Декада іноземної мови
Вже стало традицією проводити у нашій школі предметні декади. Вчителі МО англійської мови беруть активну участь у цій декаді. Мета кожної декади – підвищення мотивації та рівня пізнавальної діяльності учнів. Цього року учні всієї школи брали активну участь у всіх заходах декади з англійської мови.
Метою проведення даного заходу було: • Підвищення мотивації учнів до вивчення іноземної мови; • Розширення, закріплення та систематизація мовних знань та навичок; • Придбання додаткових знань про країну мови, що вивчається, розвиток соціокультурної компетенції учнів. • навчити дітей бачити результати колективної діяльності • розвиток їх творчих здібностей, самостійності, естетичних уподобань • удосконалення знань та умінь, набутих на уроках ІВ
План тижня було виконано повністю. Всі заходи пройшли на досить високому рівні та допомогли учням виявити та розвинути свої мовні, інтелектуальні та пізнавальні здібності, розширити ерудицію та загальноосвітній кругозір. Було відзначено високий професіоналізм вчителів, творчий підхід до організації уроків, використання ІКТ (мультимедійного проектора), музичного супроводу збільшило мотивацію вивчення іноземної мови.
Декада розкрила як можливості учнів, а й показала збільшені здібності педагогів, їх творчість, майстерність і зрілість свого професіоналізму.
Декада дозволила повністю розкрити потенціал вчителів.
Завершилася декада підбиттям підсумків та нагородженням учнів на лінійці, яка пройшла на початку 4 чверті.
Викладачі іноземної мови провели низку відкритих уроків. Слід зазначити, що МО вчителів англійської мови дедалі більше впроваджують ІКТ у навчальний процес. Усі вчителі МО дали відкриті уроки у межах декади. Кожен учитель творчо підійшов та продумав кожен етап уроку. Ленська В.В. – відкритий урок лінгвокраїнознавчого характеру з використанням ІКТ «Країни мови, що вивчається». Капустіна Є.В. – відкритий урок у 3 Б класі із використанням ІКТ тема «Let's watch TV». Урок закріплення вивченого матеріалу з граматики та лексики. І урок-гра “Geopardy game” у 9 та 11 класах. Гордієнко К.В. – відкритий урок на тему «Австралія» та урок-гра «Geopardy Game» у 10 класі. Келіх І.Ю – відкритий урок на тему «Дякую за подарунок». Відпрацювання нового лексичного матеріалу на тему Місяця, Дні тижня та Дати. Використання наочного матеріалу під час уроку.
На всіх уроках вчителями було використано багатий методичний досвід, наочність ТСО та ІКТ, парна та групова робота.
- У фойє школи було оформлено виставку газет із творчих робіт та малюнків учнів 4-9 класів під девізом “Англомовні країни”. Завдяки таланту учнів виставка вийшла оригінальною та яскравою. Учні були нагороджені грамотами за творчість.
1 місце – 7 А клас (уч. Гордієнко К.В) 2 місце – 9 А клас (уч. Капустіна Є.В.) 3 місце – 6 А клас (уч.Капустіна Є.В.)
2.Також у фойє школи було оформлено виставку робіт учнів 2 класів на тему: «Моя улюблена літера англійського алфавіту».
1 місце – Азімова Аліна 2 А клас (уч.Капустіна Є.В.) 2 місце – Чуєв Андрій 2 А клас (уч. Капустіна Є.В.) 3 місце – Челишева Ганна 2 А клас (уч .Капустіна Є.В.)
3. Виставка робіт учнів початкової школи та 5 класів на тему «Мій улюблений твір англійською мовою» з ілюстрацією.
1 місце – 5 Б клас (уч. Гордієнко К.В) 2 місце – Фенніч Олеся 5 Б клас (уч. Гордієнко К.В.) 3 місце – Рибась Катерина 3 Б клас (уч. Капустіна Е .В.)
4. Учні 6 класів брали участь у конкурсі Кросвордів на тему «Їжа». А також вирішували кросворди своїх однокласників.
1 місце - Смирнова Валерія 6 Аклас (уч. Капустіна Є.В.) 2 місце-Радикевич Андрій 6 А клас (уч. Капустіна Є.В.) 3 місце-Маліков Максим 6 Б клас (уч. Капустіна Є.В.)
5. Також учні 5 та 6 класів брали участь в уроках-вікторинах, приготовлених для них 9 А та 9 В класами.
Уроки були повністю підготовлені учнями 9 класів з використанням ІКТ, презентації.
Наприкінці уроку було проведено вікторини знання країни досліджуваної мови.
Наприкінці декади іноземної мови було проведено концерт, у якому брали участь учні з різних класів школы. 1. 2 а клас - пісня "What colour is the sky." (уч. Капустіна Є.В.)
Всі хлопці продемонстрували театральні та мовні досягнення. Минула декада була взірцем мотивації, творчості та пошуку учнів та вчителів.