Географічна оболонка – особлива комплексна оболонка Землі», Відкритий клас
"Географічна оболонка - особлива комплексна оболонка Землі"
створення умов для осмислення та розуміння учнями уявлення про географічну оболонку; про природний комплекс, компоненти природи;
підручник географії для 6 класу Герасимова, Неклюкова "Початковий курс фізичної географії"
Поурочні розробки з географії. 6 клас. До УМК Т.П. Герасимової, Н.П. Неклюковой
АРМ (комп'ютер, проектор, екран)
Microsoft Word, Microsoft PowerPoint
Браузер Opera, Slideboom.com
Adobe Flash Player: фізична карта півкуль, атлас з географії, підручник з географії 6 клас,
презентація Географічна оболонка.Природні комплекси
1. Оргмомент. (учні поділяються на групи)
Привітання учнів та гостей уроку.
Працюватимемо ми в групах. Правила, умови роботи у групах пам'ятаєте? Давайте візьмемося за руки, посміхнемося один одному і побажаємо успіхів та удачі, налаштуємося на пошук та творчість. В добрий шлях! Отже, розпочнемо урок.
І перед тим, як ми поїдемо в подорож, ми зберемо багаж знань, який може знадобитися нам надалі. Пропоную згадати поняття, які ми вивчали на попередніх уроках.
1) Розминка «Легкі питанняики»
1. Наука, що вивчає тварин та рослини – біологія.
2. Родючий шар землі – ґрунт.
3. Повітряна оболонка ґрунту – атмосфера.
4. Багаторічна рослина з твердим стовбуром та гілками – дерево.
5. Одна із груп живих одноклітинних організмів – бактерії.
2) Питання кожної групи.
Продовжіть пропозицію: Біосфера для мене це.
3. Виберіть правильні визначення:
а) рослини та тварини поширені на Землі рівномірно;
б) до складу біосфери входять лише твариниорганізми;
в) організми дуже впливають на земні оболонки;
г) господарська діяльність людини може негативно проводити біосферу.
4) Переплутані події та поняття.
Лунають картки - завдання учнів скласти ланцюжок взаємодії організмів з оболонкою, скласти розгорнуту відповідь.
1.Взаємодія організмів та атмосфери:
Слова на картці: "тепло", "вологість", "рослини", "кисень", "вуглекислий газ", "тварини".
2. Взаємодія організмів та гідросфери:
Слова на картці: "молюски", "кальцій, розчинений в океанічній воді", "вапняк".
3. Вплив організмів на літосферу:
Слова на картці: "залишки рослин і тварин", "грунт", "бактерії", "кисень", "вуглекислий газ", "тварини".
4. Слова на картці: «коріння рослин», «граніт», «щебінь, пісок, глина».
1. Проблематизація - Ну що ж, сьогодні ми спробуємо знайти відповідь на найважливіше питання.
Проблема: У чому особливість географічної оболонки? І чому?"
2. Визначення слова «Географічна оболонка». Актуалізація наявних на тему знань, використовуючи асоціації зі словом «географічна оболонка».
Індивідуальна робота. А що таке «Географічна оболонка»?
- Запишіть асоціації на тему: Географічна оболонка. Складіть кластер із ваших асоціацій із цим словом.
.-Складіть визначення слова «Географічна оболонка».
3. Стратегія - "Знаю-Хочу знати - дізнався".
- Заповніть таблицю «Знаю – Хочу знати – Дізнався» на тему: Географічна оболонка – особлива комплексна оболонка Землі.
4. Упорядкування питань та його запис.
- Які у вас виникли запитання? (зачитують питання)
- Хтось зможе відповісти на будь-якупитання? (відзначити активних)
6. Складання опорних схем у технологічних картах.
Сфери Землі утворюють єдину безперервну оболонку, що називається географічною.
У географічну оболонку входять змінений під впливом інших оболонок верхній шар літосфери, нижній шар атмосфери, вся гідросфера та біосфера.
Ми з'ясували, різні компоненти (складові частини) природи утворюють звані земні оболонки. Це літосфера («кам'яна», або тверда, оболонка Землі), гідросфера (водна оболонка), атмосфера (повітряна оболонка). Особливу оболонку – біосферу становить жива речовина. Унікальним природним шаром є ґрунт, що складається з живої та мінеральної речовини. Нарешті виділяють сферу людської діяльності — ноосферу (буквально це означає «сфера розуму»). Так ось, географічна оболонка як об'єкт географії включає верхні шари літосфери, всю гідросферу, нижні шари атмосфери, біосферу (з грунтом) і ноосферу. Всі ці оболонки взаємопов'язані між собою, проникаючи одна в одну і тісно взаємодіють. Особливість географічної оболонки - це місце існування людини, створена в співтворчості з природою і руками людей.
Вчитель зазначає, що, на думку вчених-географів, географічна оболонка простягається там, де поширена та бере активну участь у природних процесах вода (у різних станах) і де існують живі організми. Географічна оболонка немає чітких кордонів. Зазвичай верхню кордон приймають озоновий екран на висоті 25—30 км над земної поверхнею (над рівнем Океана). Нижня межа опускається на перші кілометри вглиб літосфери. Таким чином, географічна оболонка має потужність (товщину) близько 30 км. Здавалося б, це не так багато. Але вона опоясує всю нашу Землю, і саме в нійпротікає все наше життя.
Далі з'ясовують, що географічна оболонка складається з окремих частин чи компонентів: гірських порід, повітря, води, рослин, тварин, людини, ґрунту. Взаємодія цих компонентів створює природний територіальний комплекс (ПТК), чи природний комплекс. Розподіл географічної оболонки на природні комплекси зумовлено нерівномірністю надходження тепла на її ділянки, і навіть неоднорідністю земної поверхні (наявність гір, рівнин, океанів, материків). Найбільший природний комплекс Землі — сама географічна оболонка. До великих природних комплексів відносять материки, океани, а також такі природні утворення, як пустелі, низовини, гори тощо. Крім того, існують невеликі природні комплекси — пагорби, долини, річки, болота, які оточують місцевість, де ви живете. Чим менший природний комплекс, тим однорідніші в ньому природні умови. Таким чином, географічна оболонка складається з різних за масштабами, дрібніших ПТК. Географічна оболонка складається з природних комплексів різного рангу, які входять, як матрьошки, одна в іншу. Щодо великі ПТК називаються ландшафтами, дедалі дрібніші — місцевостями, урочищами, фаціями. Важливо наголосити, що в наш час майже не залишилося природних комплексів, не змінених людиною. На Землі створено різноманітні природно-господарські комплекси. Причому вплив людини може бути позитивним, якщо, наприклад, люди розчистили джерело, поховане під мулом, провели протияжні заходи, відновили вирубаний ліс. Однак вплив людини на комплекс може бути негативним. Зведення лісів, забруднення атмосфери та акваторій морів — приклади негативного на природні комплекси Землі.
Географічна оболонкахарактеризується особливостями
Географічна оболонка має деякі властивості, яких немає у оболонок, з яких вона складається. Звідки беруться ці «нові властивості»? Вони виникають унаслідок тісної взаємодії між окремими оболонками. Мабуть, найважливішими властивостями географічної оболонки є її єдність та цілісність. Справді, вода, повітря, і живі організми проникають у верхні шари літосфери.
У водах Океану та суші розчинені гази, поширені тверді частинки з літосфери, мешкають тварини та рослини. Маса більшості організмів полягає значною мірою із води. Ґрунт поєднує в собі живу та неживу речовину. При цьому будь-яка більш менш істотна зміна в якій-небудь з оболонок рано чи пізно призведе до зміни в інших оболонках.
Вчитель радить учням: уявіть, наприклад, що в якомусь регіоні поменшало випадати атмосферних опадів. Що тоді станеться? Учні дають різні відповіді. Підбиваючи підсумки, вчитель зазначає, що тоді зміниться клімат цього регіону, дефіцит води призведе до пересихання більшості річок та зникнення лісів разом із його мешканцями — тваринами. Зміниться ґрунтовий покрив. Нарешті, люди будуть змушені змінити свій основний вид діяльності на цій території. При цьому може виявитися, що при нестачі води людина буде використовувати її особливо активно, і тоді сухість клімату ще зростатиме. Це і є вияв тісних взаємозв'язків між різними компонентами в географічній оболонці. Таким чином, між різними компонентами географічної оболонки постійно відбувається обмін речовиною та енергією - кругообіг. Одним із яскравих проявів такого обміну є кругообіг води в природі. Єдність та цілісність географічної оболонкивиявлялися з моменту зародження нашої планети, близько 4,5 млрд років тому, коли почала формуватися і географічна оболонка. І в даний час ці властивості виявляються в тісній взаємодії її компонентів, що залежать один від одного. Знання про те, що географічна оболонка має цілісність, використовується людиною при освоєнні території, при будівництві споруд. Нам завжди слід передбачати, що буде з природою, якщо ми збудуємо водосховище, осушимо болото, вирубаємо ліс на певній території.
Потім звертається увага на зональність географічної оболонки. Прикладом прояву зональності є неоднакова кількість тепла, що надходить на Землю, пояс освітленості Землі.
7. Створіть постер "ГО"
Географічна оболонка відрізняється від інших тим, що в ній присутні та взаємодіють речовини у трьох станах: твердому, рідкому, газоподібному.
Гірські породи, вода, повітря, організми – складові географічної оболонки; їх називають компонентами.
Усі компоненти географічної оболонки взаємодіють і утворюють природні комплекси, що відрізняються один від одного.
Географічна оболонка – найбільший природний комплекс.
• Аналіз мапи природних зон.
ІІІ. Закріплення. Reflektion.
1. Виконання синквейну на тему: ГО, ПК
1 рядок - один іменник,
Друга - два прикметники,
3-я - три дієслова,
Четверта - крилата фраза,
П'ята - одна іменник, яка виражає суть.
- Обговоріть у парі, групі, один представник від групи.
2. Що з перерахованого не належить до компонентів ПК?
Рельєф, клімат, міста, води, сади та городи, ґрунти, рослини, заводи, тваринний світ, водосховища.
3. ВиправдалисяЧи є наші припущення, які ми зробили на початку уроку? Табл. ЗХУ
- Повернімося до наших питань. Може, деякі з них ми вже можемо відповісти?
Чи знайшли відповідь проблему: «У чому особливість географічної оболонки? І чому?"
Підбиття підсумку уроку.
Вчитель. Отже, сьогодні під час уроку нам хлопці вдалося сформувати уявлення про ГО, ПК, особливості ГО.
Сьогодні на уроці мені…
Мене особливо здивувало те, що…
Було б добре, якби…
Які почуття ви відчуваєте?
Дякую всім за роботу. Вчитель дає кожному учневі оцінку, яку аргументує.
Вивчити матеріал підручника § 52.
ДЗ. Написання есе. Описати ПК (від імені неба, квітки, сонця, каменю…)