Заняття гуртка - Народні промисли - на тему - Селянська лялька-скручування
– познайомити із традицією селянської сім'ї – виготовленням лялькової ляльки-скрутки; – розширити кругозір дітей про застосування ляльки як оберега за старих часів і в наші дні; - навчити користуватися ганчірковою лялькою як іграшкою, як оберегом, як предметом культури свого народу; – показати елементи національного одягу жінок Прилузького району.
Ляльки сучасні, заготовки ляльок, лялька в національному костюмі, колиска, презентація “Ляльки-обереги”, клаптики різної тканини для виготовлення ляльки-скрутки, нитки, збірка потішок про ляльку Маші, звукозапис колискової пісні Л.Логінової “Öв буклет "Виготовлення ляльки-скрутки".
I. Організаційний момент: звучить народна пісня "Колискова" (Педагог заколисує ляльку. Лялька засинає, педагог укладає ляльку Машу в колиску.)
Ай, люлі-люлі-люлі, Прилетіли журавлі, Прилетіли журавлі - Казку Маші принесли. Журавлі мохноноги Не знайшли шляхи-дороги. Вони сіли на ворота, А ворота скрип-скрип. Не будіть у нас Машу, У нас Маша спить-спить. Машук, біб, уз-узь. Мамид муніс турнавни Батьид муніс черила Вокид муніс вотöсла. ö-вö, öâ-вö, öâ-вö
ІІ. Здобуття нових знань.
– Сьогодні ми на занятті вирушимо подорожувати у світ ляльок, навчимося робити ляльок так, як їх робили прабабусі. - Скажіть у вас є ляльки?(Відповіді дітей.)– А що ви з ними робите?(Відповіді.)– Ось бачите – хтось грає ляльками, комусь вони вже не потрібні та їх сховали, а в когось вони красуються на полиці. Але вони всі були у вас коханими.
Показую порцелянову ляльку:
- Подивіться, їх можна полюбити за красу ніжної порцеляновоїобличчя з витонченим ротом та очима у шовкових віях. і через те, що вона крутиться під музику. А чи можна з нею просто пограти?(Відповіді.)– А це яка лялька?(Барбі.)– Скажіть, а чи можна Барбі заспівати колискову і вкласти спати?(Ні, тому що вона – доросла лялька.)– Є ляльки подібні до героїв дитячих мультфільмів. Це з м/ф про бджолу Майу. - А ким може бути лялька для дівчинки?(Подругою, одноліткою, донькою.)– Ще є лялькидекоративні, які можна одягнути в національний одяг і показати всім, як одягалися наші прабабусі (показую ляльку, одягнену в національний костюм (6)).
Нашаприлузька красуняраніше одягалася так: сорочка (кöрöма), сарафан, фартух (нагруник), пояс (вень), на голову стрічка або хустка (чиш'ян), у жінок буває ще одна червона хустка внизу (руска) , на шиї намисто (нашеник), на ногах панчохи та черевики (полу).
(Достаю з скрині ганчіркову ляльку.)
А в нашій бабусиній скрині є найстародавніші ляльки, такими вважаються ганчір'яні ляльки. На Русі у ляльки грали і дівчатка та хлопчики (навіть царі). Ганчіркова лялька була найпоширенішою іграшкою.Лялечок берегли: виростає дівчисько, стає мамою і передає ляльку доньці. Ганчіркова лялька жила в кожній родині, в деяких будинках їх налічувалося до сотні. Діти робили їх самі і починали "крутити" ляльку років із п'яти, вчилися при цьому шити вишивати, прясти. Алекрім ігрових ляльок, у будинку завжди булиляльки – обереги, які відводили від господарів хвороби та нещастя. Ці ляльки не мали обличчя, вважалося, що в безлику ляльку не може вселитися злий дух і нашкодити. Такі ляльки ще називаютьляльки-скрутки. Це – дивовижні створіння, для виготовлення яких потрібно мати лишекілька клаптиків, шматочки тасьми та нитки. Ні голка, ні ножиці не знадобляться при виготовленні цієї витівки: лялька-скручування виготовляється без використання голки і ножиць. І в цьому теж було закладено величезний зміст.
Лялькам приписувалися різнічарівні властивості: (дістаю з скрині ганчіркову ляльку).
ЛялечкаБерегиня будинкусприяла гарному врожаю. Селянська родина залежала від того, як виросте врожай хліба, овочів. Лялька знаходилася в затишному місці хати і під час святих свят приймала “підношення”.
Ця лялька – шестиручниця, що зображала жінку – селянку, яка працює під час дощу, коли особливо важко працювати і не вистачає рук. Її ще називали Мокредіна-мокроручниця, господиня-Мокредіна. Це обрядова лялька, яку робили не щороку, а під час тривалих літніх дощів. Жінки носили її селом, потім йшли в ліс і ховали. При цьому вони голосили і плакали: "Ти молода померла, а я стара живу".
Кубишка-Травниця. Ганчіркова лялька, наповнена ароматними травами: м'ятою, мелісою, чебрецем та ін. Найдавніший спосіб наповнити будинок чудовими ароматами. Діє заспокійливо або навпаки бадьоро.
Презентація ляльок-скруток. - Подивіться ще кілька видів ляльок-скруток
Лялька зі качалкою виконана за мотивами святкової ляльки Білгородської області на основі стовпчика. Майстрині в селах тих країв обличчя ляльок прикрашають косим хрестом, який, на їхню думку, позначає пухкі щічки та підборіддя. Але в такого хреста є обережний сенс – знак заклинання родючості був винесений на обличчя і тим самим вписаний у коло сонця.
На голові ляльки хустка пов'язана на український манер, у руках вона тримає качалку. Така лялька-оберіг допоможе господаркамна кухні і принесе в будинок родючість та достаток.
Лялька Північна Берегиня.
Лялька "Північна Берегиня" - це оберіг для дому. Її ставили у північний кут хати. Вона охороняла та приносила добробут будинку.
Скрутка з опорою.
Іграшки-скрутки дуже прості у виконанні. Це чудова нагода поспілкуватися з дитиною у спільній діяльності. Для маленького спостерігача (і наскільки можна допомагає) таке народження ляльки зробить її особливо дорогий.
Лялька У Дорогу (Подорожниця).
Лялечка дуже маленька, 3-5 см, повинна легко поміщатися в долоні або кишені. Робиться безшиттям способом. Ця лялька - оберіг мандрівнику в дорозі, у вузлику біля ляльки - крупа.
За традицією Очисна лялька позбавляла поганої енергетики в будинку. Наприклад, після сімейної сварки жінка відчиняла вікна, двері, брала в руки ляльку і, використовуючи її як символічний віник, виметала весь негатив геть із хати.
"Дівка-Баба" У сучасному світі багатьма майстринями осмислюється як відображення двох сутностей жінки - дівки і баби, як закріплення переходу жінки з однієї іпостасі в іншу. Деякі майстри вважають цю ляльку оберегом для матері та її дитини, а деякі – наочним посібником з народного костюма.
Хазяйка будинку робила ляльку для того, щоб у будинку ситно і багато було, щоб багато дітей було.
Лялька народу комі.
Кожен народ мав свої традиції, звичаї, ритуали. Аналогічно і ляльки-обереги були різні. Цікава лялька-оберег була у народів Комі. Робили її з берести та тканини.
Ігрова лялька Втішниця була одночасно і іграшкою, і солодким гостинцем.
У основі ляльки трубочкою згорнута березова кора, що, мабуть, пов'язані з обереговой силою берези. За технологією кора обмотується тканиною. Япід тканину підкладаю синтепон або ватин, тоді лялька виходить м'якою, приємною на дотик.
Девкіна Забавка. Найпростіша ігрова лялька, яка зображує дівчинку, що дорослішає. Служить подружкою та порадницею у серцевих справах, оберігає серце від туги
Весільна лялька вивішувалась під дугою коня, захищаючи в дорозі молодих від поганого ока, і щоб щастя не розгубили дорогою.
Символ Прилуззя –Лузяночка, зроблена з берести (показую), дарують гостям на згадку про перебування на прилузькій землі.
ІІІ. Знайомство із зразком. Сьогодні ми з вами робитимемо оберіг для дому. Наша лялька несе символберегинивдома.Берегиня вдома –сама назва ляльки говорить про те, що ляльку робили та наділяли властивостями захисту від нещасть.
Лялька-скручування, що висить у будинку на стіні, – найкращий оберіг від псування та пристріту. Зробити її може кожний. Головне - приступаючи до роботи, думати лише про хороше. Пам'ятайте про те, що клаптики, з яких ви будете робити сукню, косинку і фартух ляльки, повинні бути новими. Наші пращури вірили, що одяг, поношений людиною, зберігає в собі його проблеми
– Як ви вважаєте, чи легко виконати цю роботу? Прочитайте на дошці приказку.
Неважка справа, та не кожному дається.
– Як ви її розумієте? Так, навіть у простій справі треба розібратися та постаратися.
Перш ніж приступити до роботи,виконаємо веселуФізкультхвилинку.Назви елементів жіночого костюма: (робимо фізкультхвилинку, показуючи і називаючи частини одягу на собі):
Кöрöма (сорочка) – руки вздовж тіла, сарафан (руки на пояс та повороти тулуба вліво-вправо); нагруник (фартух) – руки на коліна, пöлу (черевики) – дістаємо руками носки ніг, руска (хустка) – руки на голову.
IV.Технологія виготовлення ляльки-скрутки (показ послідовності виготовлення).
1. Скрути клапоть не дуже туго, починаючи з лівого зрізу. 2. Перев'яжи скрутку нитками у двох місцях, щоб вийшло шия та талія ляльки.
1. Поклади в центр білого клаптя тканини грудочку вати. Вийшла заготівля для голови. 2. Вклади тулуб у заготовку для голови. Перев'яжи голову нитками.
Виготовлення блузи та рук.
1. Підігни кути, що утворилися, ще раз всередину, склади і перев'яжи ниткою, щоб вийшли руки.
Виготовлення сарафану та фартуха.
1. Візьми клаптик тканини, оберни на талії ляльки, зав'яжи ниткою, опусти вниз, поправ складки. 2. Візьми клаптик тканини менше, приклади спереду, а також зав'яжи ниткою на талії. 3. Оберни талію тасьмою і зав'яжи її кінці.
Виготовлення головного убору.
1. Вибери трикутну заготовку, зав'яжи на голові ляльки ззаду. 2. Або зав'яжи стрічкою у вигляді обідка
Практична робота дітей.
– Розгляньте зразки. Виберіть матеріали, які стануть у нагоді для виготовлення ляльки. Приступимо до роботи. (Звучить тиха колискова пісня)
V. Застосування знань.
– Ось і лялька – оберіг готовий. Ви відчули якийсь приплив радості, спокою, ніжності вселилося у вас, поки ви майстрували цю ляльку. Вона ваша, у ній частина вашої душі. Лялька, зроблена своїми руками завжди буде найулюбленішою та найближчою. Хочете помінятися із сусідом? (Ні, вона стала своєю, рідною.)
– Де можна бачити ляльки-обереги у наші дні?
(На весільній машині. У машині у вигляді талісмана. У сумочці у мами.)
–У кожної новонародженої дитини була в колисці яскрава лялечка, що охороняє немовля від "дурного ока". Давайте і ми оберіг біля ляльки Маші покладемо, на здоров'я від поганогопристріт.–З нашими лялечками можна пограти. Згадайте хлопці, як на Русі бавили маленьких дітей?(Потішками.)– А що таке потішки?(Маленькі веселі пісеньки, віршики для дітей.)
У вас на столах є потішки. Прочитайте смішку, що сподобалася, і покажіть ваш оберег.
(Діти читають потішки та демонструють свій виріб.)
Люлі-люлі-люленьки Прилетіли гулянки. Стали гулі воркувати, Стала Маша засипати.
Сонечко, дзвіно, Ти рано зійди, Нашу Машу розбуди.
Ай, туки, туки, туки Застукали молотки Застукали молотки, Заграли в локотки: Тук-струм, тук-струм, -
Чук-чук-чук-чук Наловив дід щук, Зварив юшки для нашої Машеньки.
Киші, киші, киші Зростання Маша вище, Зростання Маша вище, Вирости до даху.
Тра-тата, тра-тата, Дайте Маші решета Мучки посіяти, Пиріжки затіяти. Пиріжки на дріжджах, Не втримаєш на возжах.
Ось така рости, До мене в гості ходи. Ось така рости І не капості.
VI. Підсумки. – Сподобалося вам у нашій майстерні? Вивчення минулого про життя наших бабусь допомагає нам краще дізнатися про традиції та звичаї наших предків. Любитимемо наш багатий гарний край, нашу рідну комі мову, культуру, і тим ми будемо сильні. Дякую за роботу.
На згадку про нашу зустріч отримайте пам'ятки про виготовлення ляльки-скручування.(Додаток.)