Білет №13

1. Пристосованість організмів до довкілля – результат еволюції.

2. Гуморальне регулювання. Гормони, їх роль у регуляції діяльності організму.

3. Серед пробірок з насінням виберіть ту, в якій знаходиться насіння, що висівається на глибину 1-2 см. Поясніть свій вибір. Закладіть досвід, що доводить вплив абіотичних факторів на проростання насіння. Обґрунтуйте досвід.

1. Пристосованість організмів до довкілля – результат еволюції.

  1. У тваринному світі пристосованість змінює:
а. будова тіла

Маскування- придбання подібності з будь-яким предметом (аркуш, камінь, сучок)

  • Гусениці деяких метеликів нагадують сучки.
  • Риба голка схожа на водорості.
Мімікрія- подібність між незахищеними та захищеними видами.
  • Оси та подібні мухи
  • Личинки деяких коників схоже на мурах.
б. інстинкти
  • Статеві
  • Будівельні
  • Запасання їжі
  • Міграційні
ст. фарбування

Заступницьке забарвлення- забарвлення, що допомагає сховатися у навколишньому середовищі.

  • У птахів, що гніздяться (глухар, тетерів, рябчик) самка не відрізняється від навколишнього середовища.
  • Водні особини прозорі.
  • Живуть серед зелені - зелені.
Застерігаюче забарвленнявказує на небезпеку цього виду для хижаків.
  • Сонечко в хвилину небезпеки виділяє з зчленувань ніг отруйну рідину, має яскраву з плямамифарбування.
  • Постійне забарвлення у ос, бджіл, джмелів, саламандр.
  • Іноді забарвлення демонструють при нападі (хом'як захищається гострими різцями, перевертається на спину і показує яскраве черевце, попереджаючи)
2. У рослин пристосованість призводить до:

а. успішного поширення плодів та насіння.

  • Високі дерева - леткі плоди та насіння.
  • Підлісок і чагарник, де мешкають птахи - яскраві плоди з їстівною м'якоттю.
  • У багатьох трав чіпкі плоди та насіння, що прикріплюються до вовни тварин.
б. перешкоді самозапилення у перехреснозапильних рослин.
  • У однорідних рослин чоловічі та жіночі квітки дозрівають не одночасно.
  • У обох статей квітки маточки і тичинки дозрівають не одночасно, або маточки довші тичинок.
ст. до успішного запилення
  • Яскрава оцвітина, нектарники, липкий пилок - у запилюваних комахами.

  • Довгі тичинкові нитки, легкий пилок, багато пилку, зростання рослин групами - у вітрозапильних.
  • р. до стійкості до холодів,виникає при підвищенні концентрації цукрів у клітинному соку.

    3. Різноманітність пристосованості.

    • Однією і тієї ж мети можна досягти різними шляхами: тюлень рухається за рахунок ласт, дельфін, хвоста, пінгвін - крил; кріт риє землю лапами, а сліпий – різцями.
    • Плодючість - пристосування для збереження виду в несприятливих умовах (у дрібних слабосильних тварин плодючість висока, у тварин з розвиненим інстинктом самозбереження потомства плодючість низька. Наприклад, у тріски 4 млн. ікринок, у колюшки будуєгніздо – лише 150 ікринок.).
    4. Походження пристосованості організмів.

    Пристосованість- результат природного відбору, який усуває непристосованих особин у даних умовах існування.

    • Пристосованість завжди корисна виду.
    • Мінливість може бути корисною, нейтральною та шкідливою.
    • Ламарк не міг пояснити всі види пристосованості за рахунок вправ, наприклад, забарвлення або наявність хоботка у бджоли, яка видобуває нектар (бо хоботок є і у матки, а вона ніколи не вилітає на збори).
    5. Відносність пристосованості.

    а. пристосованість допомагає вижити тільки там, де вона виробилася. За інших умов вона веде до загибелі:

    • риба гине на повітрі, маючи зяброве дихання.
    • Кіт дихає атмосферним киснем, на суші гине (величезна маса тіла защемляє кровоносні судини, порушуючи кровообіг).
    б. вузька спеціалізація органу може призвести до загибелі:
    • Стриж - хороший летун (довгі крила), не може злетіти з рівної поверхні (дуже короткі ноги, крила заважають), злітає тільки відштовхнувшись від краю.
    • У найспекотніший час рослина, зберігаючи вологу, закриває продихи і прирікає себе на голод - не надходить СО2.
    • Конюшина не запилюється, якщо його квітки не бувають джмелі.
    ст. захист не завжди надійний:
    • Павука – каракурта (отруйний) поїдають вівці.
    • Гадюку може з'їсти їжак, мангусти, свині.
    • Великі хижі птахи піднімають черепаху вгору і кидають, розколюючи твердий панцир.
    • Нічні метелики збирають нектар збілих квіток тому летять на вогонь і гинуть при цьому.
    • Заєць-біляк гине на тлі хвойного лісу.
    • Кімнатні мухи, наївшись отрути з мухомора, дихнуть, а слимаки виїдають на ньому величезні дірки.
    р. у тварин можуть існувати непотрібні органи:
    • Перепонки у гірських гусей, що не живуть у воді.
    • Грифельні кісточки у коней.
    • Залишки третього століття у людини.
    6. Експериментальний доказ природного відбору.
    • Лялечка метелика-кропив'янки скльовується птахами всюди, крім чагарників кропиви.
    • Птахи не скльовують комах із застережливим забарвленням, навіть якщо їстівних комах штучно забарвити.
    • Клюнувши осу, птахи не чіпають подібних мух.
    • Ширина головогрудного щита у крабів у Темзі звужувалася зі збільшенням каламутності води, т.к. у цьому випадку зябра не засмічуються.

    ^ 2. Гуморальна регуляція. Гормони, їх роль у регуляції діяльності організму.

    Ендокринна система- сукупність залоз внутрішньої секреції, узгоджена діяльність яких забезпечує регулювання всіх життєво важливих функцій організму.

    Гормони

    • біологічно активні речовини
    • заліза внутрішньої секреції
    • надходять у кров
    • регулюють обмін речовин
    Властивості гормонів:
    • висока біологічна активність => у малих кількостях
    • дія специфічна: на органи-мішені
    • тільки на живі клітини
    • після своєї дії гормон руйнується
    • постійно виробляються
    Функції гормонів:
    • зростаннята розвиток організму
    • адаптація організму до умов довкілля
    • гомеостаз
    • контроль обміну речовин
    Нервова регуляціяЕндокринне регулювання
    1. Вмикається швидко, діє коротко1. Включається повільно, діє довго.
    2. Сигнал – нервовий імпульс2. Сигнал – гормон
    3. Передача сигналу – електрична3. Передача сигналу – хімічна
    4. Поширення сигналу нервовими структурами рефлекторної дуги4. Поширення судин зі струмом крові
    5. Відповідь чітко локалізована (орган-мішень)5. Відповідь генералізована (весь організм)

    3. Серед пробірок з насінням виберіть ту, в якій знаходиться насіння, що висівається на глибину 1-2 см. Поясніть свій вибір. Закладіть досвід, що доводить вплив абіотичних факторів на проростання насіння. Обґрунтуйте досвід.

    Глибина загортання насіння залежить від їх розміру та властивостей ґрунту. Великі насіння садять глибше, дрібні - ближче до поверхні.