Чому людина прагне пізнати історію § 1
1. Нитка Аріадни. В одній стародавній легенді розповідається про царівну Аріадну. На острові, де вона жила, була споруда з безліччю кімнат, коридорів, перегородок.
На острів приплив герой, який хотів позбавити людей чудовиська. Аріадна дала герою чарівний клубок. Його нитка простяглася по всіх закутках та звивинах лабіринту. Герой убив чудовисько, а потім за допомогою нитки Аріадни вибрався назустріч сонцю.
Історія – це минуле всіх людей, людства. Минуле є найскладнішим переплетенням подій, людських доль, культур — справжнім історичним лабіринтом. Історією також називається не тільки минуле, а й наука, яка його вивчає. Наука історія є ниткою Аріадни у лабіринті минулого. Вона допомагає простежити шлях людства у часі - від появи на землі наших далеких предків до сьогодення. Наш сьогодні завтра теж стане історією.
Кожне покоління використовує у житті те, що було створено попередніми поколіннями. Ви теж ланка у нерозривному ланцюзі поколінь. Без ваших батьків, дідусів і бабусь, прадідусів і прабабусь, без довгої низки предків не було б нас і нашого сьогоднішнього життя. А все, що ви зможете зробити в житті, ви передасте своїм дітям та онукам. Значить, ви теж частина історії, тому що історію творять люди, перетворюючи світ і себе.
Знання історії допомагає відповісти найважливіші питання: хто ми? Звідки ми? Куди ми йдемо? Відкрийте підручник і почніть свій шлях лабіринтом історії!
2. Періоди історії. Історія розгортається у часі. Час можна порівняти з річкою, яка тече з минулого через сьогодення до майбутнього. Але навіть найбільший корабель не можепройти по всій річці без упину. Люди будують на берегах пристані, розділивши річку на зручні проходження корабля відрізки.
Вчені теж ділять протягом історії на великі проміжки часу - періоди та епохи. Період від появи перших предків людини до виникнення міст, держав та писемності називається передісторією, чи первісністю. Власне історію поділяють на чотири великі періоди: історія Стародавнього світу, історія Середньовіччя, історія Нового часу, новітня історія.
3. Історичні джерела. Про минуле ми дізнаємось із історичних джерел. Історичні джерела — це речі, споруди, письмові тексти, твори мистецтва, що залишилися від минулих часів.
У тих місцях, де жили люди, завжди залишалися речові сліди — знаряддя праці, зброя, рештки людей, рештки жител, черепки посуду та багато іншого. Як правило, вони приховані під товстим шаром землі, завданої часом.
Археологи проводять розкопки, терпляче знімаючи землю шар за шаром. Дуже важливо точно визначити положення предмета у шарі землі. Це допомагає встановити час його появи.
Споруди і витвори мистецтва, що дійшли до наших днів, також можуть багато розповісти про минуле.
Завдяки залишкам людей, муміям, стародавнім зображенням ми знаємо, як виглядали наші предки. Вчені навчилися відновлювати особи давніх людей за їхніми черепами. Вивченням та відновленням фізичного вигляду стародавніх людей займається наука антропологія.
Давні міфи, оповіді розповідають у тому, як наші предки уявляли собі світ і місце у ньому, яким богам вони поклонялися.
Особливо цінними джерелами є записи, зроблені людьми в давнину і дійшли донині. Письмові джерела дозволяють дізнатися проісторичні події, про життя людей.
Ви знаєте, що й сьогодні у віддалених куточках Землі існують первісні племена. Крім того,
Умовна схема розташування археологічних верств
багато народів і в наші дні зберегли традиції та звичаї своїх предків. Вивченням походження, розселення, побутових та культурних особливостей різних народів займається наука етнологія.
Історичні знання постійно уточнюються та збагачуються. Вчені пишуть статті та книги, в яких пояснюють причини, перебіг та наслідки історичних подій. Якщо даних для наукових висновків недостатньо, історики висловлюють наукові припущення — гіпотези.
В історичній науці існують різні погляди на ті чи інші події минулого. Вчені ведуть між собою наукові суперечки – дискусії. Дуже важливо, щоб історична наука постійно розвивалася.
1. Що таке історія? 2. На які періоди поділяється історія? 3. Доведіть важливість праці археологів. 4. Виділіть та назвіть історичні джерела, завдяки яким вчені відкривають таємниці минулого. 5. Поясніть, як гіпотези та наукові суперечки вчених сприяють розвитку історичної науки.
1. Поясніть, чому без знання історії неможливо зрозуміти сьогодення. 2. Що пов'язує науки археологію та антропологію?
Наші проекти та дослідження. Використовуючи додаткову літературу та ресурси Інтернету, дізнайтеся, як вчені працюють із різними типами історичних джерел.