Деякі таємниці підсвідомості
Деякі таємниці підсвідомості.
Багатьох цікавлять таємниці підсвідомості, що воно в собі зберігає, і як дізнатися ці таємниці?
Постараюся сьогодні в цій статті, розповісти більш детально про деякі таємниці підсвідомості, про установки та програми, які закладені та діють, незважаючи на нашу свідомість і волю.
Почнемо з самого початку, людина народжується без установок та програм, їх набирає протягом життя, особливо активно вони закладаються у ранньому дитинстві.
Яким чином вони там укладаються, адже вони укладаються або записуються за певною моделлю? То що ж це за моделі? Чи образи?
Нашапідсвідомість або несвідоме влаштовано, іншим чином, ніж свідомість чи розум, розум, логічний, він аналізує, зіставляє, робить висновки, враховує наш життєвий досвід тощо. Несвідоме, працює за іншим сценарієм, підсвідомість мислить образами, і з різних психологічним дослідженням, черпає ці образи з різних джерел. Ймовірно, всі чули про «колективне несвідоме», це поняття запровадив К.Г.Юнг, як і запровадив поняття архетипи.
Якщо брати, припустимо, Юнга, то з його теорії, з якого, вже індивідуальне, бере інформацію, і основі цієї інформації, складаються певні механізми поведінки кожної людини.
Зупинимося на цьому докладніше, адже цей момент присутній у всіх людей, що живуть на Землі, незважаючи на національну приналежність або місце проживання.
К. Г. Юнг вважав, що всі люди мають вроджену здатність підсвідомо утворювати деякі загальні символи - архетипи, які проявляються в сновидіннях, міфах, казках, легендах.
У архетипах, за До. Юнгом, виражається «колективне несвідоме», тобто. та частинанесвідомого, яка є результатом особистого досвіду, а успадкована людиною від предків. Архетип - це "психічний орган", що виростає в душі людини "як квітка". Сучасна наука підтвердила, що архетип це глибокий рівень несвідомого. У межах генетичної теорії К. Юнг встановлює тісний зв'язок архетипу з міфологією: міфологія - сховище архетипів.
Отже, первісний образ, названий якось архетипом, завжди колективний, тобто. він є спільним для окремих народів та епох.
Ймовірно, найважливіші міфологічні мотиви загальні всім часів і народів. Людина перебуває у владі архетипів настільки, наскільки він собі, і уявити неспроможна, тобто. сучасна людина навіть не розуміє, наскільки вона перебуває у владі ірраціонального.
Наприклад, в основі фразеологізмів з компонентом хліб є чужий хліб, жити на хлібах у когось, заробляти на хліб, хлібом не годуй лежить архетип хліба як символу життя, благополуччя, матеріального достатку.
Хліб обов'язково може бути «своїм», тобто. заробленою власною працею (згадайте слова з Біблії, звернені до перших людей Адама та Єви: «Хліб видобуватимете в поті обличчя свого»).
Якщо ж є чужий хліб, така поведінка засуджується суспільством. Основою для засудження є біблійна установка на те, що хліб має добуватись працею, а також уявлення про хліб (архетип) як про ритуальний предмет, здатний вплинути на різні сторони життя людини, — із хлібом пов'язані весняні обряди, ворожіння, ворожба, змови.
Хліб — символ сонячного Бога, він не просто Божий дар, а сам є божественною істотою. Таким чином, поняття архетипу – найважливіше у феноменології культури.
У давнину вважалося, що якщолюдина їсть "твій" хліб, вона може нашкодити тобі. Є й прямо протилежна точка зору: «мандрівник, який скуштував нашого хліба-солі, вже не може плекати до нас неприязного почуття, стає ніби спорідненою нам людиною». Про святість хліба є багато свідчень у слов'ян. Так, за словацьким звичаєм у пелюшки новонародженому кладуть шматок хліба, щоб його ніхто не наврочив. Чехи та українці вважають, що хліб здатний захистити від нечистої сили. А одна з функцій хліба-солі, що залишається протягом 40 днів після смерті людини, бути оберегом.
Ці архетипові уявлення про хліб досі живуть у слов'ян. Наприклад, в Україні на тому місці, де хочуть збудувати будинок, сиплють по всіх чотирьох кутках зерно. Якщо місце добре, то зерно протягом трьох днів лежатиме на місці. В Укаїни під хату, що будується, закладають хліб.
Це, так би мовити, про загальні моменти підсвідомості, але звичайно, не варто забувати і про індивідуальне. Адже саме на загальному будується особисте несвідоме.
Як я вже казала, все починається з дитинства. Кожна дитина, виховується у певній сім'ї, що має свій уклад свої звички, світогляди та природно, свій погляд на світ. Саме все це, і передається дитині у процесі дорослішання, у процесі виховання.
Як закладаються певні установки чи програми?
Давайте візьмемо для прикладу, ставлення до грошей, я думаю, це питання дуже хвилює
Програма "ставлення до грошей"
Основна маса населення зросла в Радянському Союзі, і винесла певне ставлення до грошей і до багатих людей, і це ставлення однозначно не безхмарне.
Росте дитина, і в неї немає жодних турбот, і тим більше думок про гроші, вони їй поки що не потрібні.
Але у його родині, є певна точказору про гроші, допустимо вона негативна. У цій сім'ї вважається, що: гроші – це зло, гроші заробляються лише важкою працею, легких грошей не буває, а якщо раптом вони з'являться, то за це доведеться розплачуватися чимось.
Багатих людей тут не просто не люблять, а практично ненавидять, і вважають, що вони всі шахраї, наживаються на бідних і нещасних людях, таких, як вони.
У цій сім'ї точаться розмови про гроші, саме в цьому негативному ключі, постійно йде обговорення та засудження багатих людей.
Тим часом дитина росте і слухає, ці дорослі розмови, і в його голові, відкладається таке ж ставлення до грошей, як у його батьків. Адже він, ще маленький і не знає, що може бути інше ставлення до грошей, і він не має свого життєвого досвіду, щоб зробити свої висновки.
Таким чином, протягом тривалого часу, дитина зазнавала певного впливу з боку батьків та їх життєвого досвіду. Так, заклалося, певне ставлення до грошей. Дитина, можливо і не розуміла, про що говорять її батьки, але її підсвідомість, збирала інформацію і робила свої висновки.
Наша підсвідомість, вірніше, його зусилля спрямовані на захист від якихось проблем. І тут, підсвідомість вважає, що гроші нічого доброго не принесуть, від них одне зло і т.д.. У результаті, коли людина виростає, і вже має свою власну точку зору, зовсім відмінну від батьківської, її підсвідомість продовжує користуватися тією програмою , яка була закладена у далекому дитинстві.
І людина найчастіше навіть підозрює про справжню причину відсутності грошей, тому що підсвідомість продовжує захищатися від грошей, як від джерела небезпеки. Яким чином? Найчастіше людина і не помічає можливостей за допомогою яких до неїможуть прийти гроші і в результаті, навіть якщо раптом, у нього все-таки трапляється якась велика сума грошей, вони швиденько кудись подіються.
Підсвідомість домоглася, що йому потрібно, грошей не повинно бути, від них виходить небезпека.
Звичайно, якщо в сім'ї, було позитивне ставлення до грошей, то дитина виросте без негативних установок, і найвірогідніше в її житті будуть гроші, і для її підсвідомості, це буде добре, і воно шукатиме всі можливості, щоб грошей було якомога більше.
Більше грошей, більше радості, а підсвідомість про нас піклується завжди, і в усьому.
Ця тема, дуже непроста, і широка і в одній статті, звичайно, не вміщуєш усієї інформації. Якщо будуть питання, ставте, постараюся відповісти.