Граємо в ляльки – презентація для початкової школи
Муніципальна освітня установа «Північноонізька середня загальноосвітня школа»ГРАЄМО В КУКЛИТихонова Юлія учениця 4 Б класуКерівник: Л.І.Мельникова вчитель початкових класів
Важке дитинство – дерев'яні іграшки? • Чи були у наших предків іграшки? • Якими ляльками грали наші пра-пра-пра-прабабусі? • Чи є різниця між старовинною народною та сучасною лялькою?
Предмет дослідження - ляльки. Об'єкт дослідження народні ляльки Півночі Укаїни сучасні ляльки
Мета роботи: дізнатися, чи змінилася роль ляльки у житті дитини з часом.
1. Вивчити літературу, матеріали про ляльки. З'ясувати, як і коли з'явилися перші ляльки. Дізнатися якими були перші ляльки.4. З'ясувати, навіщо служили північні ляльки в давнину.5. Порівняти народну та сучасну ляльки.6. Узагальнити отримані знання.
Моє припущення: Життя дівчинки нерозривно пов'язане з ляльками, але я думаю, що згодом змінилися і дівчатка, і ляльки.
методи дослідження: • аналіз джерел інформації; • анкетування, інтерв'ювання; • узагальнення отриманих даних.
Це слово запозичене з грецької, де знаходимо koukia - "лялька", що сходить до латинського cuculla. У тлумачному словнику В.І.Даля сказано, що «лялька - зроблене з ганчір'я, шкіри, битого паперу, дерева тощо подібність людини, а іноді й тварини». Точної дати появи перших іграшок немає. виявлено глиняні скіфські вершники, яких відносять до ІІ. до н.е. Що таке лялька?
Оберегові ОбрядовіІгрові Перші ляльки. Які вони?
Народна північна іграшка це особливий світ, пов'язаний із входженням людини у життя. Дочки - Матері
В іграх із ляльками діти вивчалитрадиції та обряди народу.село Покшеньга Пінезького повіту Архангельської губернії
У лялькових іграх діти вчилися шити, вишивати, прясти, осягали традиційне мистецтво одягання. Була в Лешуконії раніше й лялька-каша! Така лялька була і забавою, і підказкою. Як кашу зварити? «По ніжку-крупа, до пояса – вода, по шию – кашка!» Архангельська лялька – пеленашка вчила сповивати немовля
«Білозерський князь В'ячеслав, повертаючись із походу до Білого моря, знайшов поле, зручне для відпочинку. Чимало здивувало князя та його воїнів те безліч ворон, що було там. Тому назвав князь поле оце Каргіним полем і заснував там свій стіл. Українці ж зробили на полі тому острог." Каргопільська лялька Карга
Лялька - це і оберіг, з яким діти лягають спати, і подружка, якій довіряються секрети, і терпляча іграшка, яку можна багато разів одягати і роздягати. Діти грають у ляльки у будь-якому місці та у будь-яких життєвих ситуаціях. Вони програють те, що вже колись бачили, і те, що вигадується прямо на місці. З минулого - в даний час
Гра народною лялькою найкорисніша для дитини, вигідна для батьків.
1. Яка користь від гри в ляльки?
2. Чи маєш саморобні іграшки?3. Чи траплялося тобі робити іграшки із підручних матеріалів?
4.Яка лялька у тебе кохана? Хотіла б ти бути на неї схожою?
5.Чи залежить твій настрій від того, якою лялькою (покупною чи саморобною) ти граєш?
З літератури та Інтернету я дізналася, що: • іграшки з'явилися на зорі людства, а лялька – старовинна іграшка дітей; • перші ляльки були обрядовими, обереговими та ігровими, робилися з підручних матеріалів; Граючи в ляльки діти вивчали спосіб життя, традиції та обряди свого народу. Дівчаткаготувалися до ролі матері: вчилися готувати, доглядати немовля, рукоділля.Результати дослідження
Результати інтерв'ю та вивчення ринку ляльок довели, що технічний прогрес не стоїть на місці. Виробники з кожним роком пропонують сучасним дітям все більш прогресивних ляльок, зроблених із найсучасніших матеріалів. Результати дослідження
Виходячи з результатів, отриманих під час дослідницької роботи, моє припущення підтвердилося. Життя дівчаток нерозривно пов'язане з ляльками, згодом змінилися і дівчатка, і ляльки, але роль ляльки в житті дитини не змінилася.