Як написати геніальний роман-2
Жалуючи персонаж, який страждає від самотності, читач не обов'язково самотній сам. Проте, співпереживаючи герою, читач відчуває самі почуття, як і він. Співпереживання
глибше почуття, ніж вона.
Часом, коли жінка зазнає родових мук, її чоловік теж страждає від болю. Це приклад співпереживання. Чоловік не просто шкодує дружину, він так глибоко переймається її відчуттями, що відчуває справжній фізичний біль.
Уявіть, що ви потрапили на похорон. Ви не були знайомі з покійним Германом Уезербі, братом вашої подруги Агнеси. Ваша подруга тужить, а ви – ні, адже ви зовсім не знали покійного. Вам шкода Агнесові, для неї це страшний удар.
Панахида ще не почалася. Ви з Агнесою прогулюєтеся цвинтарем. Вона починає розповідати про свого брата. Він навчався на фізіотерапевта та хотів присвятити своє життя хворим дітям, допомагаючи їм навчитися ходити. У нього було чудове почуття гумору, на вечірках він дивовижно зображував Річарда Ніксона, а одного разу в коледжі він жбурнув пиріг в обличчя професору, який завалив його на іспиті. Мабуть, Герман був славним хлопцем.
Агнеса так швидко описує свого брата, що вам починає здаватися, ніби ви його знали. Тепер ви відчуваєте не просто симпатію. Ви відчуваєте, що світ втратив розумну, творчу, своєрідну людину, — співпереживаючи своїй подрузі, ви починаєте розуміти її горе. Така сила співпереживання.
Як письменник змушує читача співпереживати персонажам?
Уявіть, що ви пишете розповідь про Сема Сміта, дантиста. Сем грає у азартні ігри. Він програє два мільйони доларів члену злочинної зграї, руйнується сам і руйнує свою сім'ю. Як змусити читача співпереживати такого персонажа? Читач може пошкодувати його близьких, але при цьому вважатиме,що Сем отримав за заслугами.
І все ж таки можна домогтися, щоб читач співпереживав навіть такому герою.
Це робиться за допомогою сили навіювання. Щоб читач зрозумів, яке доводиться Сему, і зазнав ті ж страждання, що й він, потрібні яскраві деталі. Іншими словами, розповідь має бути такою, щоб читач міг поставити себе на місце персонажа:
"Дув холодний, поривчастий вітер. Падав мокрий сніг. Змерзлий Сем брів вулицею. У шлунку в нього бурчало з голоду. Він шморгав носом і витирав обличчя рукавом. Його більше не турбувало, як він випрасує з боку".
Використовуючи виразні деталі, які викликають певні почуття, ви перенесете читача у світ Сема і змусите відчути те, що відчуває він. Ви можете змусити читача співпереживати персонажу, докладно описуючи навколишнє оточення - зримі образи, звуки, запахи, відчутні відчуття, які впливають на героя і викликають у нього певні почуття:
На третій день Сем прокинувся і озирнувся. Він побачив кімнату з білими стінами і білі штори на вікні. Високо на стіні він помітив телевізор з великим екраном. Простирадла пахли свіжістю, а на столику поряд з ліжком стояли квіти. Він відчув своє тіло. сталося не відразу, тому що нічого не мерзло і не боліло.
Такі деталі завдяки силі навіювання пробуджують у читача певні почуття та змушують його співпереживати герою.
Ось як використовує подібний прийом Стівен Кінг у романі «Керрі»:
«Вперше Керрі одягла сукню вранці 27 травня у своїй кімнаті. До сукні вона купила спеціальний бюстгальтер, який підтримував груди (хоча їй це не особливо було потрібно), але залишав гору відкритим — у ньому вона навіть почувала себе якось інакше:збентеження поступалося місцем непокірної радості, проте не йшло зовсім».
Зауважте, як пов'язані між собою деталь (бюстгальтер, який підтримує груди дівчини, залишаючи її відкритою зверху) та емоції (збентеження, змішане з непокірною радістю). Кілька абзаців через двері заглядає стривожена мати:
«Вони завмерли, дивлячись один на одного, і Керрі мимоволі випросталася, стоячи в променях ранкового весняного сонця, що падає від вікна».
Випрямлена спина – символ опору, сильне почуття пов'язане з виразною деталлю – дівчина стоїть у променях світла.
У романі "Червоний знак доблесті" Стівен Крейн теж домагається співпереживання читача, майстерно використовуючи деталі:
«Але одного разу на сіренькому світанку його розбудив, потягнувши за ногу, довготелесий, і, ще не зовсім прийшовши до сну, він раптом опинився на лісовій дорозі і виявив, що кудись мчить разом з однополчанами, які вже задихаються від швидкого бігу. Манерка ритмічно вдаряла його по стегні, сумка м'яко погойдувалася. Рушниця злегка підскакувала на плечі в такт бігу і намагалася збити кепі з голови. Раптом звідкись долинув тріск пострілів.
Хлопець був у повному сум'ятті. Він біг, оточений товаришами, і намагався думати, але всі думки зводилися до однієї: варто йому впасти і він буде затоптаний ззаду, що напирають. Всі його здібності були спрямовані на те, щоби не спіткнутися, обігнути перешкоди. Він відчував, як його стрімко несе потік натовпу… Хлопець зрозумів, що настав час. Час, що він пройде перевірку..»(1).
Зверніть увагу на деталі, пов'язані з почуттями персонажа: сірий світанок; похідна фляжка, яка вдаряється об його стегно; рушниця, що підскакує на плечі;готове впасти кепі. За допомогою, здавалося б, незначних деталей Крейн малює реальність війни, яка викликає у героя відчуття, що «його стрімко несе потік натовпу» і ось-ось настане час, коли пройде перевірку». Читач симпатизує героєві (як будь-кому, хто може загинути в бою), солідаризується з його метою (зібратися з духом і показати себе справжнім чоловіком) і співпереживає йому завдяки реальності ситуації до виразних деталей, які в'язують певні почуття.
А ось приклад із роману "Щелепи"(2):
"Броді сидів на стільці, що обертався, пригвинченому до палуби, і боровся з дрімотою. Йому було жарко, він обливався потім. Цілих шість годин ні найменшого вітерця. Ззаду шия у Броді сильно обгоріла, і щоразу, коли він повертав голову, комірець формовий дряпав чутливу шкіру. Броді гостро відчував запах свого поту, який, змішуючись зі смердючою риб'ячою тельбухою і крові, викликав у нього нудоту. Він відчував, що вплутався не в свою справу».
Разом із персонажем читач сидить на стільці, відчуває незручність жорсткого комірця, відчуває виснажливу спеку та нудоту. Разом з Броді він у нестерпному очікуванні чатує на акулу.
А ось за яких обставин герой Кафки Йозеф К. чекає на суд:
Якось у зимовий ранок — за вікном, у смутному світлі, падав сніг — К. сидів у своєму кабінеті, вкрай втомлений, незважаючи на ранню годину. Щоб захистити себе хоча б від поглядів нижчих службовців, він велів кур'єру нікого до нього. не впускати, тому що він зайнятий серйозною роботою. Але замість того, щоб взятися за справу, він неспокійно крутився в кріслі, повільно пересуваючи предмети на столі, а потім мимоволі опустив витягнуту руку на стіл, схилив голову і застиг у нерухомості "(1) ).
І знову деталі роблять своєсправа: невиразне світло, ерзання в кріслі, рука, що лежить на столі і т.д.
Симпатія, ототожнення та співпереживання допомагають створити емоційний зв'язок між читачем та персонажами. Тепер ви готові перенести читача у світ мрій.