Як правильно Не вистачило п’ятдесяти п’яти ПОМІДОР -або - Не вистачило п’ятдесяти п’яти ПОМІДОРІВ, хімія
Напиши "не вистачило п'ятдесяти томатів".
підібрати 1 корінь до слова (тут корінь)ятами. підібрати 1 корінь до слова ви (тут корінь).
1. Виразно прочитайте текст. Поясніть постановку розділових знаків. Випишіть причастя і проведіть їх морфологічний аналіз.
Юний ліс, у зелений дим одягнений,
Читайте також
(Партизанка), півтори (тонна), півтора (кілограм), шістсот (кілограм), двісті п'ятдесят (грам), протягом півтора (тижня), п'ять (день), обом (дівчинка), до семи (центнер), трьома ( друг), дванадцять (відро), тридцять сім'ю (інженер), тисяча (грам), чотири (метр), вісім (мандарин), сорок (апельсин), сто (кілограм, яблуко), сімдесят шість (кілограм, макарони), не вистачило п'ятдесяти п'яти (помідор), четверо (студент).
Б. Ти з'явився (не) вчасно. Далеко (не) спокійно було в хаті.
15. Пишеться через дефіс:
а) коли(або), б) точнісінько(в)точ, в) (до)верху, г) (світло)зелений, д) (де-не), е) (з) причини.
16. Де потрібен? ? Завдання, аналогічне до завдання 2:
а) б) в) г) заміж.. ь – ь – настіб.. – ь ь – відріж.
17. Вкажіть словосполучення, в яких допущені помилки у вживанні прийменників та відмінків іменників:
а) обговорив про роботу; б) піти із заводу; в) платити за проїзд; г) відгук на розповідь; д) повернутися з Москви.
18. У яких реченнях виділені слова -прийменники ?
А. Всі пішли,завдяки господиню за свято. Б. Хлопці не пішли в лісзважаючи негоди. В. Земля обертаєтьсянавколо сонця. Г.Не дивлячись на дощ, ми пішли в похід. Д.Попереду йшов командир загону.
19. Яку букву потрібно вставити? Завдання, аналогічне до завдання 2:
а) б) в) г) протягом..
20. Яку літеру слід вставити? Завдання, аналогічне до завдання 2:
а) б) в) г) всупереч очікуванні.. я ю ю ю згідно рішення.
21. Назви пропозицію, в якійб пишеться окремо:
А. Він думав у тому, что(бы) йому намалювати. Б. Ми робили все, що свято запам'яталося. В. Що б дитина не плакала, йому дали іграшку.
22. Вкажіть речення, в яких виділені слова – спілки та пишуться разом.
А. Молоді сини йоготе(ж) оглядали себе. Б. Я дякував другуза(то), що він мені допоміг. Ст. Було холодно,при(том) і хмари з'явилися. Г. Він дізнавався частому, як рухалося сонце.
23. Вкажіть, у яких пропозиціяхб - частка.
А. Що б ви не робили, ви згадаєте про мене. Б. Що це могло бути? В. Що(б) добре виконати танець, хлопці багато репетирували. Г. Що їх примирити, знадобилися зусилля.
24. Дене, дені ?
Що н..(1) говори, а від н..(2)го н..(3) було н..(4) слуху н..(5) духу.
Виберіть правильну відповідь:
а)не - 1, 2, 3;ні - 4, 5; б)не - 2, 3;ні - 1, 4, 5; в)не - 2, 3, 4, 5;ні - 1; г)не - 1, 2, 3, 4, 5.
25. У яких пропозиціяхне - частка?
А. У (не)розкриті вікна заглядала (не)велика пташка. Б. Йому (не)(за)що було приїжджати. В. Собака завиві, (не) пам'ятаючи себе, кинулася через дорогу. Г. На іспиті потрібно було перекладати текст (не дивлячись у словник).
26. Чим єто у даних реченнях: займенником, союзом, часткою чи суфіксом?
Було те ж саме кіно. Хтось прийшов. Було то тісно, то затишно. Відкрий секрет(то).
Виберіть правильну відповідь:
а) 1 – місць., 2 – суф., 3 – союз, 4 – част.; б) 1, 2 - місць., 3 - союз, 4 - суф.; в) 1, 4 - част., 2, 3 - суф; г) 1, 3 - союз, 2, 4 – част.
27. Виберіть правильне продовження пропозиції.
Граючи в шахи, .
а) . мені було цікаво. б). розвивається мислення. в). я отримую велике задоволення. г). потрібна увага.
28. У якому порядку повинні слідувати пропозиції, щоб вийшов текст?
А. Кожна мова розвивається, і разом з нею змінюються її норми. Б. Як відомо, мовна норма є регулятором правильності літературної мови та умовою її стійкості, стабільності. В. Ні, непорушних норм немає. Г. Але чи це означає, що мовна норма постійна, незмінна, непорушна?
а) Р, Б, А, В; б) А, Б, В, Р; в) Б, В, А, Р; г) Б, Р, В, А.
29. Що є граматичною основою в одній із пропозицій?
а) мова розвивається. б) норма постійна, незмінна. в) норма є регулятором.
30. Виберіть правильну відповідь.
а) б) в) г) к..сательная о а о а згодом… е и и е изобр..зить о аоа р..зиденція і е
ні) що, як праця, (ні, ні) оподатковує людина. 3. Летіть, голуби, летіть, для вас (ні, ні) де перешкоди немає, несіть, голуби, несіть, народам світу неш привіт. 4. Як (ні, ні) важко, як (не, ні) погано, (не, ні) здавай, вперед дивись.