Конспект НОД з елементами експериментування «Паперова країна» (старший дошкільний вік)
Олена МітенькінаКонспект НОД з елементами експериментування «Паперова країна» (старший дошкільний вік)
Конспект НОД «Паперова країна»
(старший дошкільний вік)
Завдання: формувати знання дітей про папір, різні його види, якості та властивості, історію його створення. Розвивати обстежувальні дії та вміти встановлювати причинно-наслідкові зв'язки між якістю паперу та його призначенням.
Обладнання: папір білий, кольоровий, ножиці, сірники, ємність із водою.
Відгадайте, хлопці, загадку:
Я біла, як сніг, дружу з олівцем.
Де він пройде, там замітку кладе.
Розмова про папір:
- Для чого потрібний папір? (Відповіді дітей)
- Як ви думаєте, а папір був завжди? (Відповіді дітей)
- На чому писали давні люди? (На камінні)
Стародавні люди замість паперу використовували бересту. Береста-це зовнішня частина березової кори. Люди складали грамоти, писали листи. Видерли літери кістяними інструментами. Але такий спосіб листа був не зручним. Люди вигадали листи з тонкої шкіри тварин і назвали його «пергамент». Це дуже міцний матеріал, але важкуватий при оформленні на ньому тексту, важкий для палітурки. З'явився новий матеріал, який тонший за пергамент і більш зручний - папір.
Вихователь: хлопці, як ви вважаєте, чого роблять папір? (Відповіді дітей) (З дерева)
– Де її виготовляють? (На паперовій фабриці)
Дослідно-дослідницька діяльність «Папір, який він?»
У кожної дитини на таці знаходяться шматочки різних видів паперу. Діти розглядають їх.
- Як визначити який папір - гладкий чи шорсткий, тонкий чи товстий, м'який чи жорсткий? (Діти розглядають, визначають якості паперу)
Виховательдемонструє досліди з горінням, намоканням, неміцності паперу.
Діти приходять до висновку про якості та властивості паперу: меніться, рветься, ріжеться, неміцна, намокає, горить.
Гра «З чого зроблено предмет?»
Вихователь називає вид паперу, а діти повинні знайти предмет, зроблений з цього паперу (картон, гофрований папір, газетний папір, глянсовий і т.д.)
Творча колективна робота «Паперова країна»
-Хлопці ми з вами познайомилися з папером і дізналися, що з неї можна зробити різні вироби своїми руками. Давайте все разом зробимо гарну роботу з паперу, яку назвемо «Паперова країна». (Діти об'єднуються у 2-3 групи, кожна дитина вибирає вид паперу, визначає який будиночок робитиме, травку, доріжку, квіти тощо).
Хлопці, ми з вами пройшли нелегкий шлях слідами історії, від стародавніх людей до сучасного суспільства. Познайомились із папером. Її властивостями, довідалися з чого її роблять і як використовують. Результатом нашої роботи став чудовий виріб «Паперова країна». Молодці, хлопці!
Ігрові прийоми при проведенні фізкультурних занять Використання ігрових прийомів на заняттях з фізкультури, під час проведення дозвілля та розваг, у корекційній та оздоровчій роботі.