Конспект урокуПрокаріотична клітина
Муніципальний казенний загальноосвітній заклад «Вавилівська середня загальноосвітня школа»
636202, Томська область, Бакчарський район, д. Вавилівка,
вулиця Садова, буд.1
Тел/факс (38-249) 37-224,37-312, e-mail vavsch@mail. ru
Розробка проблемного уроку з біології у 9 класі.
Підручник: С.Г. Мамонтов, В.Б. Захаров, Н.І. Сонін
Сараєва Любов Олександрівна,
Урок на тему: «Прокаріотична клітина» 9 клас
Підручник: С.Г. Мамонтов, В.Б. Захаров, Н.І. Сонін
На нашій планеті мешкає безліч різних організмів,
і все це різноманіття може бути віднесено або до еукаріотів,
або до прокаріотів, особливості будови яких потрібно знати.
сформувати уявлення учнів про два рівні клітинної організації: прокаріотичні та еукаріотичні.
познайомити учнів з особливостями будови та життєдіяльністю прокаріотичної клітини на прикладі бактеріальної.
формування культури біологічної мови та свідомої дисципліни.
розвиток логічного мислення, вміння проводити аналогії, порівнювати, абстрагуватись.
Обладнання:підручники, додатковий матеріал, презентація.
I. Повторення та перевірка знань вивченого матеріалу.
2. Письмова робота:
1.Наука вивчає клітини називається:
А) Генетика; Б) селекція; в) екологія; В) цитологія.
2. Органічні речовини клітини: А) Вода, мінеральні речовини, жири;
Б) Вуглеводи, ліпіди, білки, нуклеїнові кислоти;
В) Вуглеводи, мінеральні речовини, жири;
г) Вода, мінеральні речовини, білки.
3 . Накопичення та упаковку хімічних сполук у клітині здійснюють:
А) Мітохондрії; Б)Рибосоми; В) Лізосоми; Г) Комплекс Гольджі.
4 . Функції внутрішньоклітинного травлення виконують: А) Мітохондрії; Б) Рибосоми; В) Лізосоми; Г) Комплекс Гольджі.
5 . «Складання» полімерної молекули білка виробляють:
А) Мітохондрії; Б) Рибосоми; В) Лізосоми; Г) Комплекс Гольджі.
6 . Сукупність хімічних реакцій в результаті яких відбувається розпад органічних речовин та вивільнення енергії називають:
А) катаболізм; Б) анаболізм; В) метаболізм; Г) асиміляція
7 . Процес утворення органічних речовин на світлі в хлоропластах з використанням води та вуглекислого газу називають:
А) фотосинтез; Б) транскрипцією; В) Біосинтез; Г) гликолізом.
8. Які речовини клітини не належать до органічних речовин?
а) білки. Б)ліпіди. В) солі кальцію.
9. Що є мономером білка?
А) пептид. Б)амінокислота. В) глюкоза.
10 . Універсальним джерелом енергії є:
А) глюкоза Б) жир В) АТФ
II. Вивчення нового матеріалу:
– Які виділяють рівні клітинної організації?
- Які клітини називають прокаріотичними?
- Які організми відносяться до прокаріотичних?
Прокаріотичні організми зберігають риси давнину: вони дуже легко влаштовані.
Бактерії є типовими прокаріотичними клітинами. Вони живуть всюди: у воді, у ґрунті, у харчових продуктах. Бактерії є примітивні форми життя, і можна припустити, що вони ставляться до типу живих істот, які виникли на ранніх етапах розвитку життя Землі.
Очевидно, спочатку бактерії жили морях; від них, мабуть, і походять сучасні мікроорганізми. Людина познайомилася зі світом бактерій порівняно недавно,лише після того, як навчилися виготовляти лінзи, що дають досить сильне збільшення. Розвиток техніки в наступні століття дозволив детально вивчити бактерії та інші прокаріотів.
Розміри бактерій коливаються у межах: від 1 до 10-15 мкм.
- Розгляньте малюнки, що зображають бактерії. Яку форму вони можуть мати?
За формою виділяють кулясті клітини-коки, витягнуті – палички, або бацили, звивисті – спірили. Мікроорганізми можуть існувати або окремо, або утворюють скупчення.
Бактерії можуть жити або тільки в аеробних, або тільки в анаеробних умовах, або в тих та інших. Необхідну енергію вони одержують у процесі дихання, бродіння чи фотосинтезу.
– Які особливості будови бактерій можна виділити?
Основні особливості будови бактерій – відсутність ядра, обмеженого оболонкою.
Проблема: Відомо, що бактеріальна клітина не має ядра, координатора та регулятора всіх функцій клітини. Поясніть, яким чином контролюється і регулюється нормальний перебіг всіх внутрішньоклітинних процесів у клітинах бактерій.
Рішення:
1 етап- усвідомлення проблеми, виявлення протиріч
Учні знають, що ядро - найважливіший компонент еукаріотичної клітини, де зберігає спадкову інформацію і управляє процесами внутрішньоклітинного метаболізму, що забезпечує нормальну життєдіяльність клітини та виконання нею своїх функцій. Прокаріотична клітина ядра не має, але не втрачає здатності керувати нормальним перебігом внутрішньоклітинних процесів. Наявна суперечність, оформляємо у вигляді запису.
2 етап- висування гіпотези
Відсутність ядра в еукаріотичній клітині має призвести до порушення всіх процесів життєдіяльності, за яківідповідає ядро, а бактеріальної клітині цього немає. З цього випливає, що в прокаріотичній клітині є якась структура, яка виконує функції ядра.
3 етап- докази гіпотези
Для доказу гіпотези потрібно дізнатися, як влаштовано прокаріотичну клітину.
Спадкова інформація бактерій полягає в одній хромосомі. Бактеріальна хромосома, що складається з однієї молекули ДНК, має форму кільця та занурена в цитоплазму.
Докази:
спадкова інформація, програма життєдіяльності клітини, зберігається у ДНК, а клітинах бактерій вона є;
передача, обмін генетичної інформацією відбувається за допомогою ДНК.
Бактеріальна клітина, яка не має ядра, може контролювати та регулювати нормальний перебіг усіх внутрішньоклітинних процесів, оскільки вона має:
нуклеотид – особливу кільцеву молекулу ДНК, що містить генетичний матеріал;
плазміди - дрібні молекули ДНК, які беруть участь в обміні генетичною інформацією між клітинами.
Бактеріальна клітина оточена мембраною, яка відокремлює цитоплазму від клітинної стінки. У цитоплазмі мембран мало. У ній знаходяться рибосоми, які здійснюють синтез білків. Бактерії розмножуються розподілом надвоє. Іноді розмноженню передує статевий процес, сутність якого полягає у виникненні нових комбінацій генів у бактеріальній хромосомі. Багатьом бактеріям властиво спороутворення. Суперечки виникають, коли відчувається недолік у поживних речовинах або коли в середовищі надміру накопичуються продукти обміну. Процеси життєдіяльності всередині суперечки практично припиняються. Суперечки бактерій у сухому стані дуже стійкі. У такому стані вони зберігають життєздатність багато сотень і навіть тисяч років, витримуючи різкі коливання.температури. Потрапляючи у сприятливі умови, суперечки перетворюються на активну бактеріальну клітину.
За способом харчування бактерії поділяються на великі групи: автотрофи і гетеротрофы. До автотрофів, які не потребують речовин, вироблених іншими організмами, належать фотосинтетики (наприклад, пурпурові бактерії та синьо-зелені водорості) та хемосинтетики (залізобактерії, сіркобактерії, азотні бактерії). Ціанобактерії (синьо-зелені водорості) розщеплюють воду на водень, що використовується для синтезу вуглеводів, та кисень. Очевидно, саме ці організми свого часу наповнили атмосферу Землі киснем. До гетеротрофів належать паразити (збудники гонореї, менінгіту тощо) та сапрофіти (наприклад, бактерії гниття або бродіння).
За способом дихання бактерії поділяються на аеробів (більшість бактерій) та анаеробів (збудники правця, ботулізму, газової гангрени). Першим для дихання потрібен кисень, для других кисень марний або навіть отруйний.
Бактерії розмножуються шляхом розподілу приблизно кожні 20 хвилин (у сприятливих умовах). ДНК реплікується, кожна дочірня клітина отримує за своєю копією батьківської ДНК. Можлива також передача ДНК між клітинами, що не діляться (за допомогою захоплення “голою” ДНК, за допомогоюбактеріофагівабо шляхом кон'югації, коли бактерії з'єднуються між собою копуляційними фімбріями), однак збільшення кількості особин при цьому не відбувається. Розмноженню перешкоджають сонячні промені та продукти їхньої власної життєдіяльності.
За несприятливих умов бактерія покривається щільною оболонкою, її вміст стає густішим, життєдіяльність майже припиняється. У такому стані суперечки бактерії можуть годинами перебувати в глибокому вакуумі, переносити температуру від -240 до +100 °С.
В природіроль бактерій велика. Вони широко населяють ґрунт, виконуючи роль руйнівників органічної речовини. Повертають хімічні елементи в біологічний кругообіг.
Зустрічаються бактерії симбіонти, наприклад бульбочкові бактерії, що поселяються в корінні рослин сімейства бобові, здатні засвоювати азот з повітря і, таким чином, забезпечують ці рослини азотом.
І в житті людини роль бактерій величезна. Так, отримання багатьох харчових та технічних продуктів неможливе без участі різних бродильних бактерій. В результаті життєдіяльності бактерій отримують кисле молоко, кефір, сир, кумис, а також ферменти, спирти, лимонну кислоту.
Велика та негативна роль бактерій. Різні види бактерій викликають псування харчових продуктів, виділяючи в них продукти свого обміну, отруйні для людини. Найбільш небезпечні патогенні бактерії – джерела різних захворювань людини та тварин, таких як запалення легень, туберкульоз, апендицит, сальмонельози, чума, холера та ін. Вражають бактерії та рослини.
У підцарстві прокаріотів особливе місце займають ціанобактерії, нерідко званих синьо-зеленими водоростями.
Більшість із них, будучи автотрофними організмами, можуть синтезувати всі речовини клітини за рахунок енергії світла. Однак вони здатні до змішаного типу живлення. Часто вступають у симбіоз з іншими організмами, наприклад, з грабами.
НІ ядра, генетичний матеріал – нуклеотид – кільцева ДНК у цитоплазмі, немає ядерця, ЕПС, мітохондрій, пластид, центріолей.
Є мембрана, клітинна стінка (муреїн), рибосоми, мезосоми (дихання), фотосинтетичні мембрани (фотосинтез, кисень не утворюється), джгутики (прості).
Розмножуються шляхом розподілу після подвоєння бактеріальної хромосоми.
Форма тіла: коки, бацили, спірили, вібріони.
Утворюють суперечки для перенесення несприятливих умов.
III. Закріплення:
Вирішити кросворд:«Прокаріотична клітина»
1. Компактно упакована ділянка зовнішньої цитоплазматичної мембрани.
2. Структури живої клітини, які відповідають за виконання тієї чи іншої функції.
3. Освіта, що виникає при нестачі бактеріальної клітини поживних речовин.
4. Бактеріальна клітина витягнутої форми.
5. Фотосинтезуючі прокаріотичні організми; у деяких з них пігментний комплекс подібний до таких у вищих рослин.
6. "Енергетичні станції".
7. Прокаріоти, що зберегли риси давнини; часто анаеробні.
8. Спадкові задатки, що входять до складу хромосом.
9. Бактеріальна клітина кулястої форми.
10. Спадковий матеріал прокаріотичної клітини як кільцевої молекули ДНК.
11. Бактеріальна клітина звивистої форми.
12. Різноманітні за будовою та особливостями життєдіяльності прокаріотичні організми.
13. Синьо-зелена водорість.
1. Найбільш примітивні амебоподібні представники царства Прокаріотів, які не мають клітинної стінки.
2. Один із рівнів клітинної організації.
3. Запасні поживні речовини, що відкладаються всередині клітини мікроорганізмів, продовжують життя без зовнішніх джерел енергії.
4. Етап життєвого циклу багатьох прокаріотів, пов'язаний із переживанням несприятливих умов.
5. Мікроорганізм, що викликає запальні захворювання людини та тварин.
6. Без'ядерні клітини.
IV. Домашнє завдання § 25
Заповнити таблицю у зошиті:
Порівняння еукаріотичних та прокаріотичних клітин