Конспект вікторини упідготовчій групі «Люби та знай свій комі край! », Контент-платформа

МБДОУ «Дитячий садок» пст. Верхньоіжемський

Конспект вікторини у підготовчій групі

«ЛЮБИ І ЗНАЙ СВІЙ КОМИ КРАЙ!»

Мета:Систематизувати знання дітей про культуру та побут народу комі.

-Сприяти виникненню бажання у батьків сприяти пізнавальному розвитку дитини за краєзнавчим напрямом.

-Розвивати у дітей вміння застосовувати отримані знання під час спілкування в інтелектуально-ігрових ситуаціях.

-Виховувати інтерес до рідного краю, бажання вивчати традиції, звичаї комі народу, історію, географію, природу Комі краю.

-екскурсії в етно-побутовий музей дитячого садка;

-екскурсії в д. Крута;

-проведення занять з ознайомлення з культурою та побутом народу комі;

-Продуктивна діяльність, художня творчість;

-Оформлення виставок дитячих малюнків;

Матеріал та обладнання:

-Комі народні костюми для дітей;

-Картки з елементами комі орнаменту;

«РЕСПУБЛІКА МОЯ РІДНА!»Аріна 9років, м.Сосногорськ.

1-й дит:Республіка Комі красива, багата

І це відомо всім нашим хлопцям,

Ми вчимося, дружимо, малюємо, граємо,

І пісні співаємо про рідний наш край!

2-й реб :Ми знаємо про річки свої і ліси,

Про тундру, села, великі міста.

У республіці багато і нафти, і вугілля

І багато заводів, де трудяться люди.

Тут сім'я живе наша.

Нехай ця Земля

Буде кращим і красивішим.

Вос:Скільки любові та ніжності у цих словах до рідної Землі.Автора цих рядків – дівчинку Арину з м. Сосногорська, яка написала цей вірш у 9 років, безсумнівно, можна назвати і знавцем Республіки Комі.

Сьогодні ми проведемо гру-вікторину про Комі краї. Братимуть участь у вікторині дві команди: команда дітей та команда батьків. Оцінюватиме відповіді журі. До складу журі увійдуть: А зараз ми розіграємо назви команд. Одна команда називатиметься «розумники», а інша «знайки».

1.Д:Як називається наша республіка? Назвіть її столицю.

Р:Назвіть назву столиці у минулому. Чому місто мало таку назву? (Усть-Сисольськ, 1930р.)

2.Д:У якому районі ми живемо? Чому м. Сосногорськ отримав таке ім'я?

Р:Як називався м. Сосногорськ раніше? Чому? (м. Іжма до 1957 р.)

3.Д:Де за старих часів утворювали комі люди свої села, села? (На берегах річок, поблизу лісу). Як називається будинок оленяра? З чого він робиться?

Р:У яких будинках жили коми за старих часів? Назвіть кілька особливостей будівель житла комі людини.

4.Д:Які міста РК ви знаєте?

Р:Назвіть головне багатство РК. Чому його так називають? (На території РК знаходяться незаймані незаймані ліси.)

1.Д:Назвіть основні види діяльності комі народу в минулому. (Рибалка, полювання, збирання ...)

Р:Комі народ завжди з особливою любов'ю ставився до своєї рідної парми. Особливо почитав одне дерево, яке лікує (сік), світить (лучина), гріє (дрова), шум усуває (березовим дьогтем змазували колеса возів) – це береза.

2.Д:Назвіть вироби, виготовлені з берести.Розкажіть про якості берестяного посуду.

Р:З якого матеріалу була виконана перша комі посуд?(З глини, тому що не було заліза, щоб зробити знаряддя праці для обробки дерева та берести. У глиняному посуді люди могли приготувати гарячу їжу.)

3.Д:Кого комі народ називав царем тайги? Чому? (Лось).

Р:Кого комі народ називав господарем тайги? Чому? (Ведмідь).

П. гра «Ведмедик - бабуся.»

1.Д:З чого робили свої сувеніри, предмети побуту комі люди?

Р:Які предмети одягу прикрашав комі орнамент? Для чого?

2.Д:Назвіть елементи комі орнаменту.

Р:Складіть із запропонованих елементів оповідання.

3.Д:У ніч перед цим святом хлопці стріляли з рушниць, щоб відлякати нечисту силу. Вранці люди говорили один одному: «Христос Воскрес» - «Воістину Воскрес». У ці дні ставилися гойдалки, дівчата гойдалися і співали частівки чи пісні, а хлопці їх розгойдували. Назвіть це свято. (Великдень).

Р:Вранці люди купалися в ранковій росі. Цього дня дівчата збирали на лузі купальницю та вплітали ці квіти у вінки. Цього дня, у комі, було прийнято гадати по банних віників. Увечері на березі річки палили багаття, через які молодь влаштовувала стрибки. Назвіть це свято. (Івана Купала).

4.Д:Які комі казки ви знаєте?

Р:Яких комі поетів і письменників ви знаєте?

Вос:А тепер настав час підбити підсумки.

Вос:Я дякую всім за активну участь у вікторині і запрошую всіх на чаювання.

---