Консультація для батьків «Вчіть дітей відгадувати загадки» - Планета Дитинства
Ви, мабуть, здивуєтеся, дізнавшись, що наші далекі предки теж дуже любили загадки і навіть влаштовували загадки. Ці вечори зазвичай проходили в зимовий час, тому що в пору дозрівання та збирання хліба не можна було вимовляти таємні слова (а саме до таких і належали загадки), т.к. вони могли надати небажаний вплив на природу. А ось коли закінчувався господарський рік, засипала природа, припинявся рух соку, затихали природні сили, люди могли трохи повеселитися, відпочити, ось тоді й влаштовувалися ці свята загадок і всіляких ворожінь.
Безперечно, що загадки – один із найдавніших жанрів поезії. Але цікаво, що більшість загадок, що виникли давним-давно, сприймаються нами як цілком сучасні. Наприклад, загадка про моркву: «Червона дівчина, сидить у в'язниці, а коса на вулиці» однаково сприймалася і в глибокій старовині і зараз.
Що ж стало поштовхом до появи світ перших загадок. Вважається, що люди найдавніших епох були впевнені, що алегоричною промовою можна обдурити тварин і рослини, впливати на сили природи, які нібито здатні розуміти людську мову. Тварини, а також предмети не називалися власними іменами, щоб не злякати або, навпаки, не накликатина себе або худобу біду. Тому в українських казках та загадках вовк не інакше як бирюк чи сірий, лисиця – руда чи Патрикеївна, ведмідь – Михайло Потапич чи клишоногий. До речі, про ведмедя. Раніше його ім'я звучало як «орктос», але вимовляти назву цього лісового лякала було не можна, щоб не було зле. Ось і вигадали древні люди замінник імені – медоїд – який не мав ніякої сили і не міг спричинити небезпеки. Але через кілька поколінь наші предки, мабуть, забули, що слово «ведмідь» зовсім не небезпечне, і стали його знову замінювати називаючи то «Ведмедиком», то «Топтигіним», то «Косолапим», аби обійти його справжнє ведмеже ім'я. А в загадках він чомусь називається ще й коровою.
Як припускають вчені, загадки були в давнину засобом навчання молоді алегоричної мови, запам'ятовування таємних слів. Багато століть тому загадки використовувалися у військових, дипломатичних справах, а також у різноманітних змаганнях мудрості та винахідливості під час весільного обряду. Слід зазначити, що загадки завжди були важливим засобом передачі відомостей про навколишній світ старшими поколіннями молодшим.
У чому ж секрет, оригінальність загадок і чому вони не втратили актуальності й досі?
Загадки – це жанр народної творчості, в якому знайшли своє відображення побут та вдачі українського народу, що оточувала його природа. Розвиваючи мислення, загадка прагнула через своє поетичне «Віконце» познайомити людину з навколишнім світом, причому привернути його увагу до таких сторін предметів і явищ, які не завжди видно для ока, що звикли схоплювати лише зовнішні ознаки. Загадки – це курс народного світобачення.
А як будуються загадки? Зазвичай у них використовуються порівняння, протиставлення, заперечення, але найчастіше душеюЗагадки є метафора. Метафора загадок незвичайна, парадоксальна, фантастична! І справді, хіба може бути, наприклад, жива істота без рук, без ніг і щоб малювала?! Виявляється, може мороз! Вслухання в звучання загадок, вміння відчувати особливу інтонацію, риму, ритм загадок розвивають мовний слух.
У загадці важливим є кожне слово. Тому його потрібно вимовляти чітко, зрозуміло, з логічним наголосом, витримуючи паузи. Загадувати загадку - значить ставити завдання.
Ще однією важливою особливістю загадок є те, що відгадка має бути оригінальною, несподіваною, нерідко викликає посмішку.
Отже, настав час підбивати підсумки.
Загадки:
- вчать молодих алегоричної мови;
- навчають поетичного бачення світу, нестандартного мислення;
- розширюють кругозір та уявлення про навколишній світ;
- допомагають активізувати увагу, вміння розуміти та відчувати художній образ;
- розвивають уяву, мовлення, допитливість;
- тренують пам'ять
Ох, не проста справа відгадувати загадки! Але скільки треба було мати таланту, майстерності, винахідливості, вигадки, гумору, щоб такі загадки створити!
Тримає дівчинка в руці
Хмара на стеблині.
Що це? Здогадалися? Ну звичайно ж – це кульбаба!
А тепер спробуйте самі скласти загадку про будь-яку квітку для своєї дитини. Можете потренуватися разом із нами, придумавши продовження загадки:
Наша квітка схожа на дзвінок…
(Лише він росте не в школі, а в полі.
Тільки він дзвенить не на урок.
Тільки дуже ніжний та запашний.
Який варіант вам подобається більше? Нам другий, т.к. римуються слова (дзвінок – урок)
Потренуйтеся у складанні загадок, навчайтедітей відгадувати та самим вигадувати загадки! Для цього не потрібно багато часу. Ідете з дитиною додому з дитячого садка і вигадуєте загадки про те, що бачите довкола: про листя, про дерева, про гойдалки та будинки.
Успіхів вам у ваших починаннях!
1. Воліна В. В. Загадки від А до Я. Санкт-Петербург Дидактика Плюс 1997 року.
Автори: Антипова Анна Вікторівна, вихователь; Рубцова Катерина Дмитрівна, вихователь; Муніципальний дошкільний заклад дитячий садок № 388 Червоноармійського району м. Волгограда, Україна.