Лівші. Реальність та помилки

З давніх-давен здатність деяких людей користуватися лівою рукою в тих ситуаціях, де більшість використовує праву, привертала увагу і викликала багато суперечок. У темному середньовіччі шульги вважали поплічниками нечистої сили і палили на багаттях. У XX столітті, аж до 80-х років, дітей-шульги намагалися перевчити і перетворити на правшів. Багато мовах слово «правий» означає «правильний», а «лівий» - «хибний», «фальшивий». Деякі фахівці, які цікавилися проблемою ліворукості, у тому числі італійський психіатр Чезаре Ломброзо, намагалися довести, що лівість є відхиленням, яке, зокрема, властиво розумово неповноцінним злочинцям. Таке негативне ставлення не могло не викликати протесту в суспільстві та спроб довести, що бути шульгою зовсім не погано, а, навіть навпаки, дуже добре. Останнім часом прийнято «доводити» особливу обдарованість шульги, виявляючи їх серед відомих особистостей. Заради правди треба зауважити, що пошуком знаменитих людей-правшів чомусь ніхто не займається. Певно, це нікому не цікаво.

А хто такі шульги?

У всьому світі шульги називають людину, у якої ліва рука спритніша, ніж права (не більше того). Таких людей у популяції близько 10%. Серед людей можна зустріти чистих шульг, чистих правшів та змішані варіанти. Змішані шульги/правші це або амбідекстри, які будь-які дії можуть виконувати як правою, так і лівою рукою з однаковим ефектом, і «дворукі», які одні дії (наприклад, лист, користування ложкою та ножицями) виконують правою рукою, а інші (наприклад , забивання цвяхів, просування нитки в вушко голки) – лівий.

У 70-80 роках минулого століття вибухнув цілий науковий «бум», який має на меті з'ясувати, чим шульги відрізняються від правшів. Частина дослідниківзнаходила шульги більш креативними, творчими, музично та математично обдарованими. Інша частина стверджувала, що серед шульгів високий відсоток осіб з відхиленнями психічного розвитку (затримка розумового розвитку та труднощі навчання) та нервово-психічними захворюваннями, такими як шизофренія та епілепсія. Також були спроби стверджувати, що мозок шульги відрізняється від мозку правшої тим, що у шульги домінантною, більш активною є права півкуля (у деяких версіях - обидві півкулі і вони тісніше один з одним пов'язані). Відмінностями у діяльності мозку і намагалися пояснити велику обдарованість, інтелектуальність та креативність шульг.

Мозок шульги мало відрізняється від мозку правшів і за своєю будовою і за функцією. Це з'ясовується завдяки сучасним методам дослідження, таким як функціональна магнітно-резонансна томографія, що дозволяє вивчати роботу мозку у процесі вирішення різних завдань. Контроль провідної руки у більшості шульг здійснюється дійсно правою півкулею (а у правшів – лівою), проте ця істина не абсолютна. Так, наприклад, при деяких патологічних станах (зокрема після інсульту в рухову зону кори), контроль за рухами руки може перейти до протилежної півкулі. "Мовним" у більшості (60%) шульг, так само як і у правшів, є ліва півкуля, і тільки у 10% - праве. Ще важче говорити про мозкову організацію у шульг інших функцій, таких як сприйняття, пам'ять і т.д. Тому по провідній руці (а також по провідному оку та вуху) не можна судити про те, як функціонально організований мозок людини. Міф про так зване «приховане лівище», яке деякі психологи знаходять у ряду дітей, лише міф. З його допомогою намагаються пояснити особливості розвитку дитини і часто в результаті залишають без увагиреальні проблеми та реальні способи їх вирішення.

Звідки береться ліворукість?

Багато дослідників шукають пояснення у спадковості. Показано, що якщо батьки дитини шульги, то ймовірність, що вона також буде лівшою вище (21,4-27%), ніж у тих випадках, коли обидва батьки правші (8,5-10,4%). Проте стовідсоткової ймовірності нема ні там, ні там. У матерів-шульги діти-шульги народжуються частіше, ніж у батьків-шульги, а серед хлопчиків шульги дещо більше, ніж серед дівчаток. Один із найістотніших доказів на користь генетичного походження лівшества – дуже ранній прояв провідної руки. Вже 10-тижневі плоди смокчуть переважно правий або лівий палець, і після народження найчастіше обрана рука виявляється провідною. Проте є й контраргументи. Один з них (і дуже вагомий) - часта зустрічальність (18%) серед однояйцевих близнюків відмінностей по провідній руці (один - правша, а інший - шульга).

Певну роль грає культурологічний аспект. Переучування призводить до того, що частка чистих шульг у суспільстві скорочується.

Також продовжують говорити про патологічний аспект лівості. Виявляється, воно може розвинутись внаслідок впливу на організм дитини несприятливих факторів. До таких факторів, зокрема, відноситься несприятливий стан дитини відразу після пологів (низький бал за шкалою Апгар) та куріння матері під час вагітності. І те, й інше пов'язано з підвищеною частотою пошкоджень мозку у новонародженого.

Як визначити, шульга дитина чи правша?

Існує маса методів, за допомогою яких визначається схильність дитини бути правшою або лівшою. Особливою популярністю користуються так звані «діяльні» анкети. Дитині пропонується виконати ряд дій: помалювати, розрізати ножицями папір, просунути шнурокотвір, кинути м'ячик, показати, як він ложкою їсть суп, як він зачісується, чистить зуби. Про результат судять із переважного використання у побутових діях правої чи лівої руки. Ще один метод – оцінка спритності руки. З цією метою можна взяти, наприклад, вузький пенал у вигляді відкритої коробочки та десяток олівців. Спочатку пенал кладуть праворуч від центру, а олівці зліва на столі перед дитиною і просять дитину якнайшвидше перекласти олівці в пенал по одному. Потім пенал кладуть зліва, а олівці праворуч і просять зробити те саме лівою рукою. Порівнюють швидкість та точність рухів рук дитини.

За допомогою цих нескладних прийомів можна припустити, якою рукою краще дитину вчити писати, якщо вона ніяк не може визначитися самостійно.

Якщо у батьків є сумніви з приводу того, якого походження у дитини ліворукість, чи не пов'язана вона із змінами в роботі головного мозку, особливо якщо у неї відзначаються проблеми з навчанням або відхилення у поведінці, найкраще звернутися за консультацією до фахівця-нейропсихолога.