Майстер-клас «Театр прищіпок «Гусі-лебеді»
Ольга Толстоп'ятоваМайстер-клас «Театр прищіпок «Гусі-лебеді»
Майстер-клас :Театр прищіпок«Гусі лебеді ».

Одним із способів розвитку діалогічного мовлення єтеатралізована діяльність. Найважливіші цілі таких занять з дітьми – допомогти стати гнучкими у спілкуванні, знайти нестандартні рішення, розкритий творчий потенціал. Крім того, дитина, осягаючи техніку акторської роботи, знайомиться з основами різних видів театральної діяльності.
Театралізована діяльність один із найефективніших способів впливу на дітей, у ньому повно і яскраво проявляється принципнавчання: вчити граючи.
Пропоную вашій увазімайстер клас з виконаннятеатру прищіпок«Гусі лебеді ».
Вам знадобиться: коробки з-під взуття, ілюстрації до казки, герої казки,прищіпки, клей.
1. Для початку, я склеїла коробки між собою, обрізала все зайве. І для естетичного вигляду обклеїла їх самоклеючим папером.


2. Усередині обклеїла зеленим самоклеючим папером. Випустила картинки(будинок Оленки та братика Іванушки, ліс, будинок Баба – Яги, траву)

3. Приклеїла картинки до стінок, щоб приховати шви, приклеїла на них ялинки(заламіновані).

4. На нижній край приклеїла траву, яку ламінувала.

5. Приклеїла грубку, яблуню, річку(щоб вони трималися я їх заздалегідь заламінувала).

6. Доприщіпок приклеїла героїв.



Аналіз ОД з математики «Гусі-лебеді» Освітня діяльність проводилась із групою дітей старшого дошкільного віку 6 – 7 років. Тема ОД: Пізнавальний розвиток наоснові.
Майстер-клас для педагогів «Розвиваємо мову дітей та дорослих» за мультфільмом «Гусі-лебеді» з елементами квест-технології Перевірте свою грамотність. Квест-гра «Гусі-лебеді». Шановні колеги! Нині переходимо до практичної частини нашого майстер-класу. Взаємозв'язок.



НОД «Подорож до казки «Гусі-лебеді» Програмні завдання. Вчити дітей кількісному рахунку не більше 4. Відповідати питанням «Скільки?». Продовжувати порівнювати дві групи предметів.
Проект із казки «Гусі-лебеді» Мета: Формування у дітей та батьків інтересу до театру та спільної театралізованої діяльності. Завдання: 1. Залучення дітей підготовчого.
Розвага за мотивами казки «Гусі-лебеді». Мета: створення радісного настрою, вміння домовлятися у грі. Завдання: - розвивати мовну взаємодію, зв'язкову діалогічну та.
Сценарій казки «Гусі-лебеді» Виходять два хлопчики з ложками в руках. 1-й хлопчик. Доброго дня, дівчата! 2-й хлопчик. Здрастуйте, хлопчаки.
