Мама, хочу іграшку - або як навчити дитину правильно поводитися з грошима

Діти та гроші. Як пояснити дитині, чому не можна купити все й одразу. Нагальна проблема всіх батьків.Коли і як заводити з дітьми розмову про гроші?Чи потрібно давати на кишенькові витрати і в якому віці? Пропонуємо 5 способів навчити дитину правильно поводитися з грошима.
Кожна сім'я має свій стиль виховання, свої традиції, пріоритети. Дитина підростає, вчиться взаємодіяти зі світом та людьми. Говорити та ходити, писати та рахувати. То чому б з дитинства не вчити його правильному ставленню до грошей?
Багато батьків не вважають за потрібне говорити з дитиною про це. Навіщо так рано завантажувати маленьку голівку матеріальними проблемами?
Психологи стверджують, що у віці від двох до п'яти закладається принцип, за яким людина витрачає гроші. І або ви починаєте говорити з малюком про гроші з дитинства, або продовжуєте вдавати, що ми живемо у світі, де грошей не існує. Але пам'ятайте! Здатність поводитися зі своїми фінансами у дорослому житті повністю залежить від того, чи мала дитина подібний досвід у дитинстві.
Пропонуємо 5 способів, які допоможуть вам виховати фінансово грамотну особу.
Пояснюємо дитині, що таке сімейний бюджет та звідки беруться гроші

Почнемо з того, що дитині необхідно розповісти її мовою, що таке бюджет. Діти мислять конкретно, тому все, чого ви навчаєте, найкраще намалювати чи показати предметно.
Купуйте дитині настільну гру - дитячу монополію. Затишними вечорами, влаштовуйте сімейний батл. У процесі гри дитина швидше навчитися рахувати та аналізувати.
Допоможіть намалювати малюкові бюджет вашої родини. Це може бути коло, квадрат або гаманець. Розділіть його на частини і нехай дитина прикрасить кожнусвоїм кольором. Дайте всім блокам імена. Наприклад, червоний – харчування, зелений – плата за квартиру, жовтий – купівля іграшок, синій – домашні тварини тощо.
Наступного разу, коли ваше чадо слізно вимагатиме в магазині нову іграшку — видихніть. І поясніть, що гроші залишилися лише у двох блоках — у зеленому, на квартиру та червоному, на харчування. Але наступного місяця бюджет сім'ї поповниться і у жовтому блоці знову з'являться гроші. А поки що запропонуйте малюку запам'ятати цю іграшку. І, якщо він не передумає, купіть її наприкінці місяця. Адже ви обіцяли. Може статися так, що іграшка надто дорога. Тоді накопичіть разом на її придбання.
Вчимо збирати гроші

Подаруйте дитині скарбничку або гаманець. З самого раннього віку він вчитиметься не розкидати і поважати гроші. Відкладати на цікаву іграшку чи насолоду. Таким чином він зможе аналізувати та приймати рішення. Розставляти пріоритети.
Дошкільнятам складно одразу сконцентруватися на всіх бажаннях і зрозуміти, чого більше хочеться: конструктор чи робота, будинок для Барбі чи залізницю.
Запропонуйте малюкові малювати всі свої “хочу”. Сьогодні йому потрібна Черепашка ніндзя? Тоді нехай намалює її та повісить на чільне місце разом із вартістю іграшки. Звичайно, дуже складно навчити маленьке сонечко чекати. Адже хочеться всього й одразу! Відмінне рішення пропонує «Вулиця Сезам». Почніть вирощувати з дитиною якусь рослину, щоб вона звикала і зрозуміла: не все відбувається цю секунду, дуже часто результату потрібно терпляче чекати. А наприкінці місяця оберіть щось одне з усіх його шедеврів і купіть.
Кишенькові гроші
Психологи стверджують, що коли дитина підросла, вміє вважати і писати друкованими літерами, необхідно давати їй кишенькові гроші. Бажаноробити це регулярно, саме раз на тиждень. Але є одна умова: гроші надаються лише під фінансовий звіт. Купуйте йому блокнот або зошит, де дитина сама вестиме свою бухгалтерію. Розділіть лист вертикальною рисою і зліва напишіть залишок на початок тижня. Потім запишіть нові надходження і від кого вони отримані. Наприклад:
Отримано від мами - 100
Отримано від тата - 200
Зароблено за вигул сусідського собаки - 20
Отримано від дідуся - 30
Залишок на кінець тижня: 350
Праворуч за таким же принципом розписуйте на що і скільки витрачено грошей. І наприкінці тижня підбийте підсумок.
Перші кілька разів ви можете допомогти дитині заповнити звіт. Але потім варто домовитися, що наступні гроші він отримує лише після того, як сам почне вести свою бухгалтерію.
Така система допомагає правильно розпоряджатися своїми грошима.
Обов'язково підкажіть дитині та інші способи заробити. Їх чимало, якщо добре пошукати. Можна запропонувати свої послуги з вигулу сусідських тварин або придбання продуктів. Дрібна допомога для сусідів за невелику винагороду стала дуже популярною в Америці та Європі.
Якщо ваша дитина навчиться в 10-12 років продавати свої послуги і самостійно заробляти, то до 30 років вона зможе досягти великого успіху.
Дозволяйте робити помилки
Уявіть ситуацію. Ваш маленький фінансист витратив у магазині іграшок усі накопичені заощадження. Але купив неякісну іграшку, яка зламалася за кілька днів. У голові тут же з'явилася готова фраза: А я ж тобі говорила! Чому ти мене не слухаєш! Знаєте що? Дайте — швидше такої думки під зад. Ваша дитина і сама засмучена. І подібна поведінка швидше принизить, ніж навчить її чогось.
Єдине розумне рішення просто поспівчувати. Діти не дурні і самі всі зрозуміють через свої переживання Головне, давати можливість робити помилки. Краще нехай малюк отримає цей досвід у 10 років із іграшкою, ніж у 30 із власним бізнесом.
Підтримайте, втішіть і підсолодити легким коучем у вигляді питання.
- Як ти вчиниш наступного разу, щоб уникнути такої ситуації?
Це змусить його ще раз подумати, проаналізувати та розповісти вам про своє рішення.
Пам'ятайте, що від фінансового тренажера користі більше, ніж від простих повчань.
Не вступайте з дітьми у комерційні відносини
Багато батьків думають, що якщо почнуть платити гроші своїм дітям за відмінні оцінки в школі, винесене сміття, помиту підлогу, то це їх сильніше промотивує. На жаль, це велика помилка. Адже такі цінності, як відповідальність, борг перед собою та рідними, працьовитість не можна купити.“Вступаючи в товарно-грошові відносини, ми немов перестаємо бути рідними людьми.”
Принеси хорошу оцінку і отримай 50 - цей метод не працює. Адже дуже скоро ваш малюк може заявити, що будинки з математики, коштує вже не 40, а всі 100. Зникає бажання вчитися. Вчитися не заради знань, а заради грошей.
Дитині необхідно прищепити прагнення отримувати знання лише із внутрішніх спонукань.
Не бійтеся говорити з дітьми про гроші. Обговорювати покупки та радитися. Залишайте йому право вибору. Виховуйте самостійність та вміння приймати рішення. Навчайте на своєму прикладі. Говоріть про свої успіхи і провали, помилки та рішучі вчинки при зароблянні грошей. Транслюйте дитині, що перед нею відкрито всі можливості. Він виросте, опанує будь-яку професію і заробить стільки — скільки захоче сам.