Методичний кабінет, Ордену Трудового Червоного Прапора агропромисловий коледж

Генеральна методична проблема на 2018-2019 навчальний рік – Удосконалення організаційно-педагогічних умов, розробка та актуалізація навчально-методичного забезпечення нових ФГЗ СПО.

Мета роботи педагогічного кабінету – сприяти підвищенню професійної компетентності, реалізація науково-методичного потенціалу учасників освітнього процесу коледжу в умовах роботи з ФГОС3+ СПО, ФГОС3++ СПО.

Основні завдання навчально-виховної роботи педагогічного кабінету:

  1. Формування та актуалізація комплексного навчально-методичного забезпечення освітнього процесу відповідно до ФГОС4 та ФГОС3+ СПО на основі вимог роботодавців, професійних стандартів.
  2. Узагальнення, систематизація та поширення педагогічних інновацій.
  3. Актуалізація фондів оціночних засобів, а також удосконалення методичного керівництва самостійною роботою студентів, розробка раціональних форм її планування, організації та контролю на основі вимог ФГОС СПО нового покоління.
  4. Використання елементів дуального навчання.
  5. Розвиток загальних та професійних компетенцій учнів та педагогічних працівників через проектну діяльність, інноваційні педагогічні технології в умовах впровадження професійних стандартів.
  6. Постійне вдосконалення навчально-науково-методичної роботи.
  7. створення умов для підвищення професійної майстерності та творчого потенціалу педагогічних працівників; підтримка науково-дослідної діяльності викладачів та студентів; проведення роботи щодо підвищення методичного рівня підготовки педагогічних працівників коледжу.
  8. Впровадження програми моніторингу задоволеності та поінформованості учнівта викладачів коледжу.
  9. Впровадження у систему методичної роботи механізмів формування корпоративної культури.

Пріоритетні напрямки діяльності педагогічного кабінету:

  1. Інформування педагогічних працівників про досягнення педагогічної та психологічної науки та практики, надання методичної допомоги у якісному здійсненні освітньої діяльності, у створенні навчально-методичних матеріалів, у складанні навчальної та плануючої документації, підготовці доповідей та виступів на конференціях, наради тощо.
  2. Вивчення та запровадження передового досвіду науково-методичної, навчально-методичної, виховної, інноваційної діяльності викладачів через «Школу молодого викладача», методичні об'єднання, методична рада.
  3. Накопичення та систематизація нормативної, навчально-програмної та методичної документації, науково-методичної літератури, найкращих методичних розробок, рекомендованих до поширення.
  4. Підвищення професійної кваліфікації та методичної майстерності викладачів.
  5. Методичний супровід участі викладачів та учнів у конференціях, конкурсах, олімпіадах тощо.
  6. Розвиток взаємодії з установами початкової, середньої та вищої професійної освіти у вирішенні актуальних навчально-методичних проблем.