Навіщо дитині двоє батьків
Кожній дитині потрібні і мати і батько.
Ця велика істина, проте кількість її порушників така велика, що пора вже поговорити про це.
Стрімко зростає кількість жінок, які народжують дітей «для себе» або, швидко посварившись із чоловіком, вирішують, що «нам ніхто не потрібний» і «я і одна чудово виховаю».
І вже з'являються чоловіки, які ображено прагнуть відповісти тим, хто їх відкидає. І виховують дітей одні. Тим більше, що у вік сучасних технологій, ЕКО та сурогатного материнства і мати, та батька за бажання можна стерти з життя дитини начисто.
Я хочу розповісти вам, чим це загрожує дитині.
Природа, в якій існують і жіноче, і чоловіче початку, знати не знає про наші проблеми з приводу емансипації та рівності статей. І вона ділить функції формування психіки немовляти між чоловіком і жінкою.
Внутрішнє уявлення про батька та його дії (фантазм батька) створює межі дитини за допомогою «так» і «ні», організує її буття, забезпечує безпеку. Тут дуже важливо зрозуміти, що буття малюка організується його власними внутрішніми об'єктами, що створюються із зовнішніх об'єктів – батьків, за допомогою їх – але не є ними.
Це батьки в особистій інтерпретації малюка, і вони можуть відрізнятись від зовнішніх. У крайній болючій точці вони можуть навіть бути відсутніми, незважаючи на формальну наявність зовнішніх. І можуть існувати, незважаючи на умовність зовнішніх батьків (фотографія батька на стіні у дітей війни).
Французький психоаналітик Лакан використовує концепт Стадії дзеркала для позначення періоду життя дитини, коли він починає впізнавати своє відображення в дзеркалі та ідентифікуватися з ним. Але для того, щобідентифікуватися з цим чином, дитина має отримати на це санкцію дорослого Батька.
У перші місяці життя у дитини є тільки мати, вона служить її дзеркалом, саме від неї дитина дізнається – яка вона? Що він відчуває?
А на стадії дзеркала до його світу входить батько та санкціонує його власний вибір своєї ідентичності, знижує напругу беззастережної та страшної залежності від матері. Одночасно створюючи дитині захист, вводячи у світ звід норм і правил, дотримання яких дасть малюкові можливість вижити.
Тобто, відчуття себе у світі дитина отримує від матері – а проводить кордон між світом та собою, дізнається закони цього світу вона від батька.
- Від матері він дізнається про існування Я,
- а від батька – про існування Реальності навколо цього Я.
І якщо відсутня функція матері, то дитина не знає про власне існування, а якщо батька – тоді у нього немає опори на реальність, вона розчиняється в тумані, нема за що вхопитися. І те, й інше – це психоз.
Зазвичай хоч якась подоба фантазму батька існує і дозволяє дитині вирости та функціонувати у прикордонному стані. Однак тут постає наступне питання -про статеву ідентичність.
Ні для кого не секрет, що сексуальна ідентичність формується за допомогою обох батьків. Дитина ототожнюється з батьком своєї статі і тренується в спокусі на батька протилежної статі.
Якщо у дівчинки не з'являється повноцінний батько, то вона у своїх фантазіях, у тому числі й сексуальних, залишається у стосунках із матір'ю. Якщо ж батька немає у хлопчика, то він завжди буде прагнути до нього в тих же фантазіях. І те, й інше – це гомосексуальність, на яку приречений малюк, у психіці якого намагаються стерти образ батька. В свою чергу,відсутність матері призведе до імпотенції чи фригідності.