Презентація на тему Правове регулювання охорони та захисту прав неповнолітніх

тему

Подібні презентації

Презентація на тему: "Правове регулювання охорони та захисту прав неповнолітніх. «Захист дітей від інформації, що завдає шкоди їхньому здоров'ю та розвитку»." - Транскрипт:

1 Правове регулювання охорони та захисту прав неповнолітніх. «Захист дітей від інформації, що завдає шкоди їхньому здоров'ю та розвитку».

3 Права дітей У Конвенції перелічені права, якими мають бути наділені діти: Право висловлювати свою думку щодо рішень про дітей, які приймаються дорослими. Свобода думки, слова, совісті та релігії. Право на те, щоб мати приватне життя та грати. Право створювати свої клуби та організації. Право мати доступ до інформації, що виходить від держави та від підрозділів ЗМІ, що займаються дітьми, а також право виступати зі своїми ідеями та відомою ним інформацією.

4 Вісім ключових положень Конвенції 1. Дітьми є всі особи віком до 18 років. (Ст. 1) 2.Уряди всіх країн зобов'язані виконувати Конвенцію. (Ст. 4,41, 42, 44) 3. Конвенція містить чотири основні принципи: захист дитини від дискримінації у будь-яких формах; максимальне сприяння інтересам дитини; право дитини на життя, виживання та розвиток; повага до думки дитини. (Ст. 2, 3, 6, 12) 4. Захист та посилення громадянських прав і свобод дитини. (Ст. 7 8, 13, 14, 15, 16) 5. Право дитини на сім'ю (рідну або альтернативні форми сім'ї). дитини на здоров'я та благополуччя, у тому числі право дітей з обмеженими можливостями на турботу. (Ст. 23, 24, 25, 26, 27) 7. Право дитини на освіту, дозвілля та культурні розваги. (Ст. 17, 28, 29, 31)8. Право дитини на особливі заходи захисту за виняткових обставин: під час воєн або криз, що породжують біженців. (Ст. 22, 38, 39) від промахів правозахисної системи, що займається неповнолітніми. дитячої праці, сексуальної експлуатації, продажу та обміну дітей, залучення до наркобізнесу. (Ст. 32, 33, 34, 35, 36) від дискримінації дітей, що належать до національної меншини або корінної народності. (Ст. 30)

5 Рекомендації УВКБ ООН щодо визначення найкращих інтересів дитини Травень 2008 року Принцип найкращих інтересів дитини є предметом активних обговорень в академічних, функціональних та інших колах. Він систематично згадується у правових документах, пов'язаних із захистом дітей, проте застосування цього принципу на практиці часто залишається проблематичним. Дані Рекомендації призначені послужити одним із етапів для заповнення цієї прогалини. Крім того, рекомендації описують формальний механізм для визначення найкращих інтересів дитини.

8 Профілактичний медіа-урок для батьків: «Захист прав дітей у мережі Інтернет» Мета проведення уроків медіабезпеки – забезпечення інформаційної безпеки неповнолітніх учнів та вихованців шляхом прищеплення їх батькам та законним представникам навичок відповідальної та безпечної поведінки у сучасному інформаційно-телекомунікаційному середовищі

9 Завдання уроків медіабезпеки для батьків інформування батьків про види інформації, здатної заподіяти шкоду здоров'ю та розвитку неповнолітніх, забороненої або обмеженої для поширення на території України, а також про негативні наслідки поширення такої інформації; інформування батьків про способи незаконного розповсюдження такоїінформації в інформаційно-телекомунікаційних мережах, зокрема, в мережах Інтернет та мобільного (стільникового) зв'язку (у тому числі шляхом розсилки SMS-повідомлень незаконного утримання); ознайомлення батьків з міжнародними принципами та нормами, з нормативними правовими актами України, які регулюють питання інформаційної безпеки неповнолітніх; навчання батьків дітей та підлітків правилам відповідального та безпечного користування послугами Інтернет та мобільного (стільникового) зв'язку, іншими електронними засобами зв'язку та комунікації, у тому числі способами захисту від протиправних та інших суспільно небезпечних посягань у інформаційно-телекомунікаційних мережах; профілактика формування у учнів інтернет-залежності та ігрової залежності (ігроманії, гемблінгу); запобігання вчиненню учнями правопорушень з використанням інформаційно-телекомунікаційних технологій.

12 ХТО КРАЩЕ УСВІДОМЛЯЄ НЕБЕЗПЕКА ІНТЕРНЕТУ – ВЧИТЕЛЯ АБО УЧНІ? (%)

13 ЯК ВЧИТЕЛІ ДОПОМАГАЛИ ДІТЯМ? (%)

15 Про що треба знати, перебуваючи в Мережі: За результатами соціологічних досліджень 88% чотирирічних дітей виходять у мережу разом із батьками. У 8-9-річному віці діти все частіше виходять у мережу самостійно. До 14 років спільне сімейне користування мережею зберігається лише для 7% підлітків. Більше половини користувачів мережі віком до 14 років переглядають сайти з небажаним вмістом. 39% дітей відвідують порносайти, 19% спостерігають сцени насильства, 16% захоплюються азартними іграми. Наркотичні речовини та алкоголь цікавляться 14% дітей, а екстремістські та націоналістичні ресурси відвідують 11% неповнолітніх користувачів Дослідження показали, що 90% дітей стикалися в мережі з порнографією, а 65% шукали її цілеспрямовано. При цьому 44%неповнолітніх користувачів Інтернету хоча б раз піддавалися в мережі сексуальних домагань.

16 Хто відповідає за наших дітей в інтернеті? Безпека дітей є одним із головних завдань цивілізованого суспільства, тому забезпечувати безпеку дітей в Інтернеті повинні всі, хто причетний до цього суспільства. І так у порядку: 1. Уряд. Повинні бути закони, які б захистили дітей від шкідливої ​​інформації в Інтернеті. Так в Україні всі школи зобов'язали встановити програми контентної фільтрації в класах інформатики. 2. Пошуковики. Багато пошукових сервісів, таких як Yandex, Ramler, мають у своєму арсеналі велику кількість налаштувань, які допомагають батькам захистити дітей від небажаного контенту в Інтернеті. Також є пошукові системи, призначені спеціально для дітей. 3. Сім'я. Звичайно ж, ні хто так сильно не відповідає за безпеку дітей в Інтернеті, як самі батьки. Адже лише батьки можуть повністю контролювати своїх дітей.

20 До інформації, забороненої для поширення серед дітей, відноситься інформація 1) спонукає дітей до вчинення дій, що становлять загрозу їх життю та (або) здоров'ю, у тому числі до заподіяння шкоди своєму здоров'ю, самогубству; 2) здатна викликати в дітей віком бажання вживати наркотичні засоби, психотропні та (або) одурманюючі речовини, тютюнові вироби, алкогольну та спиртовмісну продукцію, пиво та напої, що виготовляються на його основі, взяти участь в азартних іграх, займатися проституцією, бродяжництвом або по проханням; 3) обгрунтовує або виправдовує допустимість насильства і (або) жорстокості або спонукає здійснювати насильницькі дії стосовно людей або тварин, за винятком випадків, передбачених цим Законом; 4) заперечуєсімейні цінності та формуюча неповага до батьків та (або) інших членів сім'ї; 5) що виправдовує протиправну поведінку; 6) містить нецензурну лайку; 7) містить інформацію порнографічного характеру.

23 Сучасні технології на варті інтересів користувача Батьківський контроль у Windows 7 Internet Explorer Microsoft Security Essentials Windows Live Family Safety Xbox 360 та інші!

24 ГОУ ЦЕНТР ДІАГНОСТИКИ ТА КОНСУЛЬТУВАННЯ «УЧАСТЬ» Адреса: , м. Москва, вул. Ленська, буд.4. Директор: Буланова Ольга Євгенівна, кандидат психологічних наук Тел./факс: 8 (495) (прийомна) Електронна Інтернет-сайт: ОКРУЖНИЙ АНТИКРИЗОВИЙ ПІДРОЗДІЛ Екстрена психологічна допомога Тел./факс: 8 (495) Телефон довіри для дітей та підлітків СВ 499) Школа прийомних батьків 8 (495)