Програма гуртка «Проектна діяльність з історії у 6 класах» - Всеукраїнський портал

Сьогодні у змісті освіти дедалі важливішим стає не знаний, а компетентнісний підхід, що поєднує інтелектуальну, навику та ціннісну складову освіти. У зв'язку з цим до самостійного життя учнів необхідно готувати з малого віку, прищеплюючи навички самостійної роботи.

  • Поділитися:
  • Зберегти на Facebook
  • Зберегти у Twitter
  • Зберегти
  • Зберегти у Google Plus
  • Зберегти у ЖЖ
  • Зберегти у Моєму Світі
  • Зберегти на Odnoklassniki.ru
  • Зберегти на Я.ру

Пояснювальна записка

Сьогодні у змісті освіти дедалі важливішим стає не знаний, а компетентнісний підхід, що поєднує інтелектуальну, навику та ціннісну складову освіти. У зв'язку з цим до самостійного життя учнів необхідно готувати з малого віку, прищеплюючи навички самостійної роботи. Одним із способів розвитку навичок самостійної роботи є проектна діяльність.

Програма гуртка «Проектна діяльність у 6-х класах» розроблено відповідно до завдань модернізації змісту освіти.

Завдання:

Вміння та навички, що розвиваються в ході роботи над курсом.

  • пошук, аналіз, систематизація необхідного матеріалу;
  • виявлення історичної та методологічної обумовленості різноманіття версій та оцінок подій минулого та сьогодення;
  • визначення та аргументоване уявлення власного ставлення до дискусійних проблем історії.
  • навички створення презентацій;
  • навички написання проекту, його захист.

Методи викладання даного курсу визначаються його метою та завданнями:

  • Евристичний(частково-пошуковий);
  • Проблемний;
  • Дослідницький;
  • Метод проектів (створення презентацій)

Обговорення проблемних та дискусійних питань, вирішення пізнавальних завдань неможливе без набуття гімназистами досвіду ведення діалогу, дискусії та залучення їх до самостійної, дослідницької діяльності.

Гурток розрахований на 34 години.