Розвиток рослини з живця - біологія, інше
Мета експерименту: простежити за зростанням живцювання бругмансії.
Перегляд вмісту документа «Розвиток рослини з живця»
Техніка дослідницької та дослідницької діяльності
Автор: Ісаєва Олеся
Керівник проекту: Кустова Віра Іванівна
Назва проекту: «Розвиток рослини з живця»
Автори проекту: учні 6 «б» класу (Ісаєва Олеся)
Керівник проекту: Кустова Віра Іванівна
Мета експерименту: простежити за зростанням живцювання бругмансії.
Вибрати учасників проекту
Підготувати необхідне обладнання для експерименту
Індивідуально створити умови для пророщування рослин учаснику експерименту.
Самостійно проростити вибрану рослину з черешка
Оформити свої спостереження у щоденник
Зробити висновки з цього експерименту
пошукова- робота з літературою та інтернет-ресурсами про бругмансію
творча- розвиток інтересу та розширення кругозору учнів
дослідна- спостереження за живцями, що вирощуються
Об'єкт дослідження:бругмансія
Предмет дослідження:умови зростання черешка
Практичний вихід проекту:створення експерименту
Діяльність, пов'язана з експериментуванням та спостереженням, відіграє велику роль у розвитку психічної сфери учня – у розвитку мислення (операції аналізу та синтезу, порівняння, вміння узагальнювати та робити висновки), пам'яті, уяви, уваги.
Крім того, учні привчається до акуратності, звертає увагу на деталі, не упускає з уваги загальну картину.
Діти мають величезний інтерес до подібної діяльності, схиляються досамостійного спостереження за об'єктами живої природи.
Цінність експериментування та спостереження для розвитку пізнавальної сфери учня давно доведено!
Привернути увагу тих, хто навчається до вивчення декоративних рослин, виявити отруйні рослини куточка живої природи.
План реалізації проекту
Уточнити умови зростання.
Помістити їх у воду, ґрунт та в холодне місце.
Спостерігати за розвитком живців.
Слідкувати за дотриманням умов.
Вести щоденник спостереження.
Отримати кінцевий результат.
Спостереження за рослиною, ведення щоденника спостережень.
Корисність чи шкода
«спостереження за зростанням живцювання бругмансії»
Спостереження – це цілеспрямоване сприйняття та складний пізнавальний процес. На основі спільної діяльності учнів та педагога формуються конкретні знання, які розвивають спостережливість.
Наше спостереження поєднується з експериментом, воно буде тривалим. Тривале спостереження вимагає обов'язкової замальовки (щоденник) та фотофіксації кожного етапу спостереження.
Вибираємо чотири однакові черешки і поміщаємо в різні умови.
Перший день спостереження
Звернути увагу учнів те що, що живці тверді.
Питання: Що потрібно живцю для зростання?
(Вода, тепло та світло)
Для кожного природного явища вибрати свій символ: вода – синє коло, тепло – червоне, світло – жовте
Перший черенокставимо в банку з синім, червоним та жовтим кружками. Для неї створено всі умови для зростання.
Другий черенокставимо в банку з червоним і синім колами. Відсутність світла ми позначимо чорним колом. Накриваємо її ковпачком із чорного паперу – світлонепроникним.
Третій держакставимо в банку із землею без поливу води, але в теплі і на світлі. На банку наклеїмо біле коло – відсутність води. Червоний – наявність тепла та жовтий – наявність світла.
Четвертий живецьставимо в холодильник, де відсутні всі природні умови, крім холоду. У нього немає тепла, світла та води.
У перший день експерименту, робимо замальовки черешка, та фотографії.
Сьомий день спостереження
Через сім днів запропонувати учням розглянути живці та з'ясувати,
які зміни відбулися з ними:
Води поменшало.
З'явилося маленьке коріння.
Вода стала брудною.
На піддоні з'явилися маленькі крапельки води.
Сімнадцятий день спостереження
листочки стали вищими
коріння стало більше
з'явився неприємний запах
зеленого листя немає
з'явилося маленьке листя
немає жодних змін
Двадцять сьомий день спостереження
Через двадцять сім днів бачимо такі зміни:
хороші зелені паростки, які мають бути у молодої рослини
сильне, довге коріння, вони пили багато води
листя виросло міцне, зелене
коріння не з'явилося
паростки не виросли
живець став м'яким і млявим
вода брудна і пахне погано
коріння виросло, але вони слабші
листочки є, але вони бліді, маленькі та жовті
жодних змін не відбулося
Для росту рослин, щоб вони правильно розвивалися і давали відгалуження, необхідні: світло, тепло і вода.
А щоб черешки, не псувалися і добре зберігалися, необхідна прохолода. Це показав нам останній держак, який чудово зберігся, нітрохи не змінився, в холодильнику.
за зростанням живцювання бругмансії

Перший день спостереження
Звернути увагу учням на те, що живці гладкі та тверді. Для кожного природного явища вибрати свій символ: вода – синє коло, тепло – червоне, світло – жовте
1




Перший черенокставимо в банку з синім, червоним та жовтим кружками. Для неї створено всі умови для зростання.
Другий черенокставимо в банку з червоним і синім колами. Відсутність світла ми позначимо чорним колом. Накриваємо її ковпачком із чорного паперу – світлонепроникним.
Третій держакставимо в банку із землею без поливу води, але в теплі і на світлі. На банку наклеїмо біле коло – відсутність води. Червоний – наявність тепла та жовтий – наявність світла.
Четвертий живецьставимо в холодильник, де відсутні всі природні умови, крім холоду. У нього немає тепла, світла та води.
У перший день експерименту, робимо замальовки цибулі, та фотографії
Правила обрізки бругмансії.

Спостереження за зростанням черешка бругмансії
На сьомому тижні
Сімнадцятий день спостереження
Двадцять сьомий день спостереження

Води поменшало.
З'явилося маленьке коріння
листочки стали вищими
коріння стало більше
хороші зелені паростки, які мають бути у молодої рослини
сильне, довге коріння, вони пили багато води
листя виросло міцне, зелене

Вода стала брудною
з'явився неприємний запах
зеленого листя немає
коріння нез'явились
паростки не виросли
живець став м'яким і млявим вода брудна і пахне погано

На дні піддоні з'явилися маленькі крапельки води.
з'явилося маленьке листя
коріння виросло, але вони слабші
листочки є, але вони бліді, маленькі та жовті
При такому способі розмноження використовуються однорічні пагони з верхньої частини крони довжиною 15-25 см і мають точку росту.
Живцювання проводиться наприкінці весни або на початку літа. Обрізані пагони поміщають у посудину з відстояною водою та розташовують у теплому та світлому місці.
Щоб не живці не загнили, у воду можна додати таблетку активованого вугілля. До кінця другого тижня живці дадуть коріння. Коли їхня довжина стане близько 5 см, живці потрібно пересадити в грунт (2 частини торфу, 1 частина піску і 1 частина перліту).
Місткість із саджанцями потрібно помістити в тепле місце (близько 20 градусів). Укорінення відбудеться приблизно через 2-3 тижні. Весь цей час живці бажано обприскувати.
Відведення краще робити навесні або на початку літа на пагонах, що знаходяться у верхній частині крони. Молоді рослини, отримані з таких живців, зацвітають вже за кілька місяців. Вибирають добре розвинену втечу попереднього року діаметром близько 2 см, готову до цвітіння або квітучу. Роблять клиноподібний поперечний надріз, глибиною лише на чверть товщини втечі. Зріз припудрюють стимулятором коренеутворення, обертають мокрим мохом сфагнумом, а потім поліетиленом. Поліетилен фіксують декількома тугими гумками. Якщо відвідок знаходиться на гілки, що горизонтально зростає, його додатково підтримують підпорками.
Потрібно стежити, щоб мох залишався вологим. Якщо він почав пересихати, його зволожують за допомогою шприца.Окорінення відбувається протягом 1-1,5 місяців. Після того як з'явиться численне коріння, втечу зрізають, обривають на ньому велике листя і квітки. Потім обмотку знімають та обережно видаляють мох. Ця робота потребує граничної акуратності, оскільки молоді коріння дуже тендітні. Після цього бругмансію висаджують у невеликий горщик, поміщають у напівзатінене місце та часто обприскують. З початком активного зростання поводяться так само, як з дорослою рослиною, поступово привчаючи до нових умов. Розмноження відведеннями застосовують і в тому випадку, якщо потрібно отримати невисоку, але готову до цвітіння рослину зі сформованим скелетом крони (частіше цей метод використовують для бругмансій, вирощених із насіння). Такі екземпляри зацвітають після досягнення певного розміру і часто стають занадто високими для утримання в кімнатах або невеликих оранжереях. Проблему вирішують шляхом укорочування штамба, вік якого має перевищувати 3-х років. Старі стовбури, що сильно здерев'яніли, значно гірше окорінюються і потім погано приживаються.
На стовбурі бругмансії визначають бажану висоту майбутнього штамба і роблять кілька глибоких поперечних клиноподібних надрізів по колу стовбура.
Для таких відводків використовують не мох, а легкий поживний грунт, наприклад: торф + перегній + перліт (3:2:1). Поліетиленову обмотку замінюють м'яким пластиковим горщиком об'ємом не менше 2-х літрів. Горщик розрізають уздовж навпіл, в днищі проробляють отвір, що відповідає товщині стовбура бругмансії. Надівши на стовбур, горщик скріплюють скотчем, знизу фіксують підпірками і наповнюють ґрунтом, який потім вкривають мохом і регулярно зволожують. Зрізають ствол не раніше, ніж через 3-4 місяці, попередньо переконавшись у наявності великої кількості коренів. Нову рослину висаджують уокрему ємність, не порушуючи земляної грудки відведення. Відразу після посадки видаляють велике листя, квітки та бутони. Бругмансію поміщають у світлу парник або оранжерею або часто обприскують для підтримки високої вологості повітря. Якщо цього не зробити, то невідповідність замало кількості коренів і великої надземної частини може призвести рослина до загибелі. Через 1-2 місяці зміцнілу бругмансію переносять на постійне місце.
Видові бругмансії, як і дурман, розмножують також насінням. Необроблене стимулятором зростання насіння бругмансій, що надходять часто у продаж у неочищеному вигляді, зазвичай проростають через 1-2 місяці, тому перед посівом їх переважно вимочувати 1-2 дні в розчині "Корневина" або "Гетероауксину". Цвітіння настає на другий-третій рік.