Сценарій день кішок у бібліотеці

Кіт вчений (дорослий), Кіт Леопольд (дорослий), ведучий, діти в образах котів і кішок.

необхідні для проведення ранку:

- Атрибути дітям для образу кішок (ободки з котячими вушками,

- рибки на магнітах, таз з водою, вудки

- Трафарети сосисок з картону

- блюдця з йогуртом

— шапочки котів-біла, руда, чорна

Попередня робота: виготовлення колажів на тему «Кішки», виготовлення елементів костюмів кішок для свята.

ДЕНЬ БЕРЕЗНІХ КОТІВ І КІТЕЧОК

Свято для дітей старшої та підготовчої до школи груп

Діти під музику заходять до зали, розсаджуються на підлозі.

Вед: Чи все у зборі? Чи все тут?

А потім скажіть уголос: що на вас чекає?

Діти: На нас чекає дозвілля!

Вед: Нехай дзвінкі пісні звучать довкола!

Пісня – веселий та розумний друг!

Нехай ігри та танці,

Як книжки та казки,

Прикрасять сьогодні дозвілля!

Здрастуйте, дорогі хлопці та гості!

Ось ми знову у нашій затишній залі на першому весняному святі «День

дитячий садок я зустріла .... А, втім, здогадайтеся кого ...

Під музику входить ВЧЕНИЙ КІТ із великою книгою.

Уч. Кіт: Кіт Котофеїч, (кланяється) я – вчений кіт,

Мяу, мяу, без клопоту.

Тут під дубом я живу,

Усіх вас у гості я кличу.

Я і пісеньку заспіваю, я і рибки наловлю,

Спати під дубом покладу,

На ніч казку розповім.

Прошу, гості дорогі, завітайте!

Веселощі всім та радості!

Давно я на вас чекаю,

Свято без вас не починаю,

У мене для кожного знайдеться

І містечко, і слівце!

Вед: Дякую вам, Кіт Котофеїч, ми з радістю приймаємо запрошення, правда, діти?

Кіт:Книга, книжка-скринька,

1,2,3,4,5 – можна свято розпочинати!

Відкриваємо книжку на першій сторінці, а там загадка:

Живе в хаті господар:

шубка атласна, лапки оксамитові,

Вушка чуйні, вдень спить або казки каже,

Вночі тиняється, на полювання ходить!

Кіт: Певно, хлопці-кошенята! Ось бантик кис-кис тут на сторінці. Чий він?

Діти: Кота Мурлики!

А ще ми знаємо, що навесні коти просто люблять пісні співати, от послухайте!

ПІСНЯ «Кіт Мурлика»

слова Марцинкевич Ю. музика Морозова А

Кіт: На сторінці номер два

Чекає на вас усіх зараз, друзі,

Питання перше: Назвіть котячі прізвиська

Запитання друге: Назвіть казки, в яких героями є кішки.

(«Котячий дім» «Кіт з чоботями», «Золотий ключик», «Бременські Музиканти», «Пригоди Кота Леопольда»)

Питання третє: Які породи кішок вам відомі?

Кіт: Я, коти, вас усіх люблю,

Усіх швидше грати поклику!

Атракціон: 1. "передай сосиску"

(звучить музику, діти передають 2-3 сосиски, вирізані з картону. Коли

музика закінчується, діти, у яких залишилися сосиски, виходять у центр кола і танцюють, решта їм аплодують)

2. «Хто швидше вилакає молочко»

(Діти язиком вилизують із блюдця йогурт - Хто швидше.)

Кіт: Ось і третя сторінка відкривається:

Хто мріє, хто сумує, хто співає,

А веселий котик… вам зараз вірші прочитає!

Ми хлопці, ми шустрята,

Дуже спритні кошенята.

Любимо бігати та грати,

Спритних мишок наздоганяти.

Вмиваємося ми чисто,

Моєму вушка швидко-швидко,

Лапкою шерстку спритно трьом,

Пісню ласкаво співаємо.

Чуємо ми, шкрябається хтось,

І виходимо наполювання,

Тільки ловимо не завжди.

Лише господиня скаже: «Киска!»

Молочка наллє нам у миску

Язичком почнемо лакати,

А потім лягаємо спати

Кіт: На четвертій, на сторінці,

Треба точно розглянути:

Гей, веселі танцюристи,

Чи вам не нудно сидіти?

Хочемо танець подивитися!

ТАНЕЦЬ «танець котів та кішечок»

Муз. Тютюнникова Т.Е.

Кіт: Відкриваємо книжку далі:

Тут музиканти є

І голоси у них незвичайні.

Слухайте та дивуйтеся,

(На мелодію пісні-ігри «Якщо подобається тобі»)

Під музику входить КІТ ЛЕОПОЛЬД

Лео: Доброго дня, добрі друзі!

Кіт: Доброго дня, добрий Кіт Леопольд!

Чогось ти не веселий, ледве йдеш, хвіст тягнеш.

Лео: Все добре: сидів на річці, рибу вудив, вашу пісню почув, та всю рибу і пропустив.

Кіт: Будь-яких диваків за своє століття побачив, але такого, як ти, не зустрічав. Чи бачена справа: кіт рибку в лапках не втримав!

Лео: Так добрий я!

Кіт: Що є, тобто!

Але виправна твоя біда:

Є в мене поспішніше братва!

Я покликаю всіх побешкетувати,

Леопольду рибки наловити!

АТТРАКЦІОН: «Налови рибки»

(у тази з водою викласти рибок, 3 дитини з вудками ловлять рибок)

Лео: Чудово, хлопці-кошенята. Голодним не залишили.

Кіт: Хліба та видовищ – це наш девіз! Послухай, друже, особливий привіт.

Наші кицьки-міски виконають пісню «Місячний кіт»

ПІСНЯ «Місячні коти»

Лео: (розглядає дітей) Руденький, ще один руденький, біленька. А де ж чорненька? (Розглядає дітей ...)

Кіт: Ааа, от і чорненька. Все на місці. Виходьте, мої подружки. Зараз гратиме у цікаву гру.

ГРА «чий гуртокшвидше збереться»

(діти в кінці гри повинні утворити три кола: 1-навколо білої кішки, 2- навколо рудої, 3- навколо чорної)

Лео: Хлопці-кошенята! Давайте жити дружно!

Немає гарніших за наших кис!

Ось вам солоденький сюрприз!

(Показує гарний мішечок, в ньому лежить частування-мармелад у формі