Сценарій позакласного заходу до Дня космонавтики для учнів 1-4 класу
(Звучить пісня гурту «Земляни» «Трава біля дому». Виходить ведуча, музика поступово стихає.)Ведучий: Куди подівся сніг? Весняний став водою, Ось цей потічок- Сутробою був нещодавно. Сніг - старий, а струмок - Квітневий, молодий... І тому навесні Так весело, так славно.
Учень. Живемо ми на нашій планеті У такий дивовижний вік. І першим із перших у ракеті Радянський летить людина. Не з метою розвідки військової На надшвидкісному кораблі Летить він один у Всесвіті Щоб знову повернутися до Землі.
Учень. Це хто навколо планети? У кораблі своєму летить? Усім народам шле привіти, З цілим світом говорить. Пообідавши у всесвіті Бортовий веде щоденник... Це він, звичайний Сільської школи учень
Хлопці, як ви думаєте, якою має бути людина, якій довірили політ у космос? (працьовитий, витривалий, дисциплінований, здоровий, не лінивий, добрий) А хто знає, скільки хвилин тривав політ Ю. Гагаріна? (108 хв., менше 2 годин). У наш час космонавти проводять досить тривалий час у космосі.
Учень 1. Звичайним шумом вулиця сповнена Йде весна. Робочий день у розпалі, І зі всесвіту радіохвиля Приносить українське ім'я: Гагарін!
Учень 2. Воно у все вривається краю, У всі серця, як ластівка злітає І мати - Земля, дихання затая, Політ героя - сина спостерігає!
Учень 3. І день звичайний святом цвіте, Все життя відтепер – казковий політ, Гігантський крок космічного віку. З перемогою люди! Вітаю вас! Здійснилося! Пробив довгоочікувану годину! Рунулося до зір серце людини!
Ведучий : Після Юрія Гагаріна багато інших космонавтів побували в космосі. - Кого з радянських іукраїнських космонавтів ви знаєте? (Терешкова, Миколаїв, Леонов, Титов, Савицька та ін.)
Але також, хлопці, ми повинні з вами завжди пам'ятати людину, яка зробила великий внесок у розвиток космосу – це Сергій Павлович Корольов, він займався будовою ракет та ракетних систем.
Дуже важливо Не забувати імен їх – Всіх космонавтів і вчених, Які потрібні закони відкрили І нам дорогу в космос проклали
Але хто побудував першу ракету, Ви знаєте про це Конструктор, академік Корольов. До польоту перший супутник був готовий У минулому столітті, п'ятдесят сьомому році.
Через чотири роки новий був успіх -
Піднявся в космос перша людина Гагарін Юрій виконав політ Навколо землі наш облетів пілот. Благополучно завершив виток Космічний корабель «Схід»
Тітов, Попович, Миколаїв та Биковський Після Гагаріна злетіли в космос.
Все більше космонавтів нових <І>І Валентина Терешкова Була серед перших космонавтів. Звичайно, кожен може захотіти З космосу на Землю подивитися Але вистачить терпіння та сил?
Лише той, хто хоробро все переносив, вирушить у космічний політ. Вперед, хлопці, космос нас кличе!
Ведучий: Молодці хлопці, розминка закінчилася успішно. Тепер можемо сміливо вирушати в дорогу. Космічна подорож у нас здійснить два екіпажі під назвою «Місячник» та «Ракета».
Отже, летимо. Але за нашою подорожжю слідкуватиме з центру управління польотом суддівська команда. У неї є набір зірочок і тому команда - перша, що виконала завдання і пройшла естафету, отримує 2 зірки, інша команда отримує 1. Бажаю всім вдалого польоту і масу пригод.
Ведучий : Зараз ми проведемо розминку. Кожна команда повинна швидко та правильновідповісти на питання. За кожну правильну відповідь команда отримує одну зірку.
Конкурс 1. «Розминка».Команда «Місячник»:Як називається костюм у космонавта? (скафандр) Як називається місце старту космічного корабля? (космодром)
Команда «Ракета»:Чому космонавти не їдять ложкою? (Їм заважає невагомість) Який найшвидший вид транспорту? (ракета)
Команда «Місячник»:1. Він не льотчик, не пілот, він веде не літак, а величезну ракету, хто ж це? (космонавт)
2. Обганяючи ніч і день Навколо землі біжить олень. Зачіпаючи зірки рогом У небі вибрав він дорогу. Чути стукіт його копит. Він - Всесвіт слідопит. (супутник)
Команда "Ракета":1. Іскра небо пропалює, А до нас не долітає. (метеорит)
2. Якщо ясної ночі вийдеш, Над собою ти побачиш дорогу, Яку днем побачити неможливо. (Чумацький шлях)
Команда «Місячник»:А чи знаєте ви, навколо чого обертається наша планета? (Навколо сонця) Літальний апарат, на якому літають інопланетяни. (тарілка)
Команда «Ракета»:Хто з вас знає, яка планета є супутником Землі? (Звичайно це Місяць, її найближча сусідка в космосі) Летальний апарат, на якому літала Баба-Яга (ступа)
Молодці, з усіма питаннями впоралися!
Ведучий : Хлопці! Щоб нам полетіти в космос, нам потрібен космічний корабель. І збудуєте ви його самі.
Конкурс 2. «Побудуй космічний корабель». Зараз кожна команда отримає за ватманом та маркером. Кожен учасник команди має підійти до столу та намалювати деталь космічного корабля, а останній учасник пише його назву.
Конкурс 3. «Займи своє місце». Наступний конкурс називається «Займи своємісце». Для цього конкурсу нам знадобляться два добровольці із зали. Ви триматимете в руках люк-обруч. Кожен екіпаж повинен якнайшвидше піднятися на свій космічний корабель. Для цього вам доведеться пройти через люк. Екіпажі, шикуватися в колону! Учасники команд пролазять через обруч та займають місця у космічному кораблі. Перемагає та команда, яка першою займе своє місце у космічному кораблі.
Ведучий: Отже, екіпажі зайняли свої місця у космічних кораблях. Щоб поїхати в політ, вам потрібно точно розрахувати курс. Наступний конкурс так і називається "Точний розрахунок". Давайте відкриємо космічну карту та визначимо космічну широту та довготу. За правильну відповідь ви отримуєте 3 зірки.
Конкурс 4. «Точний розрахунок». Команда «Місячник»: Яка кількість вийде, якщо до кількості богатирів (33), якими керував Чорномор, додати кількість гномів, у яких жила Білосніжка (7), відняти кількість веселих поросят (3) і додати кількість братів Івана-дурня (2). Відповідь: 39.
Команда «Ракета»: До кількості місяців, яких зустріла падчерка на лісовій галявині (12), додати кількість козенят, які залишилися вдома одні (7) та мінус кількість зведених сестер Попелюшки (2). Відповідь: 17.
Ведучий: Ну що хлопці, ракети побудовані, точні розрахунки зроблено, настав час вирушати в космічну подорож. Зараз ми побачимо, чиї ракети першими долетять до Місяця. Наступний конкурс називається "Хто перший до Місяця".
Конкурс 5. «Хто перший до Місяця». Від кожної команди по 4 людини встають у коло, взявши до рук «Ракети» (паличка, прикріплена до мотузки, яка закріплена іншим кінцем до диску «Місяць» »). За сигналом – Старт! Усі гравці починають намотувати мотузку на паличку. Перемагає той, хто першим опиниться біля мети.
Кожна команда отримує стільки зірочок, скільки гравців першими впоралися із завданням.
Ведучий: Далекі зірки на небі горять, Кличуть вони в гості хлопців і дівчат. Зібратися в дорогу не довго для нас. І ось ми до польоту готові зараз! Пілоти, перевірте розрахунки, Заправте паливом баки. Слухайте команду: 5, 4, 3, 2, 1! Пуск!
Конкурс 6. «Планети Сонячної системи». Наша планета Земля знаходиться серед 9 планет Сонячної системи. Усі планети обертаються навколо Сонця. Одні планети знаходяться ближче до нього, інші – далі. Зараз ми проведемо конкурс, який має назву «Планети Сонячної системи». Ви повинні з літер скласти назву планет і приклеїти на листочки, і здати в суддівську команду. На виконання дається 5 хвилин. Суддівська команда оцінює швидкість та правильність виконання.
(Команда «Місячник» – Нептун, Юпітер; Команда «Ракета» – Сатурн, Плутон).
Ведучий : Поки команди виконують завдання, пропоную нашим вболівальникам також взяти участь у «Космічній подорожі» та провести рухливу гру «Космонавти».
Конкурс для глядачів «Космонавти». На підлозі в центрі зали я покладу кружечки, на 2 менше, ніж дітей, це будуть наші місця в ракеті. Ви, хлопці, ходите периметром залу, рухаючись під музику. Одночасно зі мною вимовляйте слова:
Чекають на нас швидкі ракети, для прогулянок планетами. На яку захочемо, на таку полетимо. Але у грі один секрет: запізнілим, місця немає!
Коли ви почуєте слова: «Місця немає» – вам необхідно зайняти місце на кружечку. Дітям, яким не вистачило місця, вважаються запізнілими та сідають на свої місця. Гру повторюємо 3 рази, щоразу при повторі забираються кілька кружечків. Переможець отримує приз.
Конкурс 7. «Пократерам Місяця».Ведучий : Земля - дивовижна планета. На ній мешкають люди, тварини, рослини. На інших планетах життя немає. Американські космонавти відвідали Місяць. І побачили там неживу поверхню. Увага! А тепер ми з вами побуємо на Місяці і пройдемося місячними кратерами. Конкурс – «За кратерами Місяця». У вас у руках дощечки. Перший учасник команди повинен, перекладаючи дощечки та йдучи ними, перейти кратери. Назад повернутись бігом, віддати дощечки наступному гравцю і встати в кінець колони. Суддівська команда стежить за правильним виконанням завдання.
Конкурс 8. «Сніданок космонавта».Ведучий: У всесвіті немає їдалень І буфетів теж немає. Так що потрібно бути готовим Взяти з собою обід.
Так, ми з вами вже довго літаємо і зголодніли. Усю їжу космонавт бере із собою. Їжа космонавта запаяна в туби та пакети, з яких вони видавлюють їжу прямо в рот. Йому не потрібні ложки та виделки. Наразі ми проведемо конкурс для маленьких учасників команд, який називається «Сніданок космонавта». Діти, отримайте свій сніданок, пляшечку з соскою. Вам потрібно якнайшвидше випити його. Хто швидше вип'є, отримує дві зірки.
Ведучий : Нашу планету можна назвати великим магнітом, який притягує до себе всі предмети: людей, тварин, каміння. На Землі існує Всесвітній Закон тяжіння, тому ми не можемо стрибнути високо; м'яч, кинутий нагору, швидко повертається назад. Але коли космічний корабель сягає далеко Землі, то Закон тяжіння перестає діяти, і космонавти в кабінах майже нічого не важать. Вони плавають, літають, висять головою вниз. Це – невагомість. Зараз ви повинні будете під «космічну» музику показати космонавтів, як вони поводяться у космосі. А в цей час, поки ви танцюєте, суддівськакоманда підіб'є підсумки нашої «Космічної подорожі».
Ведучий: Ось і завершується наш космічний політ. Ми благополучно приземлилися на рідній планеті. Ось ми і вдома знову Вам сподобалося літати? Ми літали далеко вище навіть хмар. У космос, вище хмари… Але ж удома завжди краще! Друзі та однокласники вітають космічних мандрівників оплесками. Вони дуже раді вашому поверненню.
Нагородження переможців почесною грамотою та медалями.
Ведучий: Вітаю вас із минулим святом «Днем Космонавтики». Бажаю вам міцного здоров'я, бадьорого настрою, щасливого польоту до космосу за знаннями, міцної дружби на довгі роки. До нових зустрічей! До побачення!