Сценарій свята - Міс та Містер Осінь
Мета:
- знайомство із традиційним святом школи;
- організація дозвільної діяльності учнів;
- згуртування дитячого колективу та колективу батьків.
Зал святково оздоблений. На екрані картинка осені звучить фонограма музики. На екрані заставка «Міс та Містер Осінь».
Ведучий 1: Здрастуйте, дорогі друзі!
Ведучий 2: Доброго дня шановні гості!
Ведучий 1: Ми раді вітати вас у цьому красивому та затишному залі на конкурсі «Міс та Містер Осінь».
Ведучий 2: Сьогодні учні 4-х класів вперше беруть участь у цьому конкурсі.
Ведучий 1: Та справді, доброю традицією перед осінніми канікулами стало проводити це свято. Зазвичай він проходить серед дівчаток, а хлопчики виступають як уболівальники. Ми вирішили порушити цю традицію та включити хлопчиків у цей конкурс. Красуня осінь вже повноправно вступила у свої права, тож сьогодні ми розпочинаємо наше свято.
Ведучий 2: Сама осінь начебто влаштовує конкурс краси, щедрості, фарб та кольору.
Ведучий 1:
Поволі, осінь, на узліссі року – З ходою м'якої руда лисиця. У таку пору мудра природа Нам у буднях відкриває чудеса.
Ведучий 2: Зустрічайте учасників нашого свята!
Ведучий 1: _________________________________________
Ведучий 2: _________________________________________
Ведучий 1: _________________________________________
Ведучий 2: _________________________________________
Ведучий 1: _________________________________________
Ведучий 2: _________________________________________
Ведучий 1: _________________________________________
Ведучий 2: _________________________________________
Ведучий 1: Я думаю, що всі вже зрозуміли, як важко буде вибрати з цих прекрасних учасників найталановитішого чи найталановитішого, найдотепнішого чи дотепного, найартистичнішого чи найартистичнішого, взагалі самих, самих.
Це складне завдання вирішуватиме наше журі.
Ведучий 2: Дозвольте представити членів нашого журі (до складу журі входять вчителі та батьки).
Ведучий 1: Журі оцінюватиме наших учасників. У наступних конкурсах та за кожну правильну відповідь учасник отримує 2 бали.
- Конкурс №1: «Оригінальний костюм»
- Конкурс №2: «Загадки Осені»
- Конкурс №3: «Поетичний зошит»
- Конкурс №4: «Осіння фантазія»
- Конкурс №5 : «Наші таланти»
Ведучий 2: Дорогі учасники, виберіть, будь ласка, номер свого виступу в конкурсах (жеребкування, музичний фон).
Ведучий 1: Конкурсні завдання оголошені, черговість виступаючих визначено.
Ведучий 2: Журі починає свою роботу, а ми оголошуємо перший конкурс. Перший конкурсПрезентація. Наші учасники мають представити свій костюм, його назву.
Ведучий 1: Починаємо наш перший конкурс«Оригінальний костюм».
Ведучий 2: Запрошуємо учасника під номером
Ведучий 1: Ось і завершився наш перший конкур. Поки журі оцінить наших конкурсантів, ми з глядачами пограємо в осінні шаради.
Слово журі, оцінки.
Ведучий 2: Існує крилатий вислів: «Жінка – це загадка». Слово Осінь теж жіночого роду, тому, напевно, це пора рокузберігає у собі багато непередбачуваного, багато таємниць та загадок.
Ведучий 1: Отже наступний конкурс:«Загадки Осені».
Ведучий 2: Ми запрошуємо учасників зірвати з цього дивовижного дерева по листочку та розгадати загадку або виконати завдання, яке приготувала вам Осінь.
Ведучий 1: Дякуємо всім! І поки журі підбиває підсумки другого конкурсу, ми з вами, дорогі глядачі, пограємо в наступну гру: продовжуй рядки вірша.
Осінь настала, висохли квіти і дивляться похмуро голі кущі. В'яне і жовтіє трава на луках Тільки зеленіє озимина на полях. Ниви стиснуті, гаї голі, Від води туман і вогкість. Колесом за сині гори Сонце тихе скотилося.
Ліс, ніби терем розписний, Ліловий, золотий, багряний, Веселий, строкатою стіною стоїть над світлою галявиною.
Ведучий 2: Молодці! Усі правильно продовжили! Спасибі всім! Шановне, журі оголосіть, будь ласка, про результати другого конкурсу.
Ведучий 1:
Є в осені первісної Коротка, але дивна пора
Весь день стоїть, як би кришталевий І променисті вечори.
Ведучий 2: І щоб не пройшла чарівність, навіяна рядками вірша Федора Івановича Тютчева, ми запрошуємо наших учасників на наступний конкурс«Поетичний зошит». Прошу учасників підійти до ведучих і вибрати уривки з віршів та прочитати. А вас, шановне журі, просимо оцінити цей конкурс.
Осінь
Похмура пора! Очей чарівність! Приємна мені твоя прощальна краса - Люблю я пишне природи в'янення, В багрець і золото, одягнені ліси,
У сінях вітру шум і свіже дихання, І милою хвилястою покриті небеса, І рідкісний сонця промінь, і перші морози, І віддалені сивої зимипогрози.
Славна осінь! Здорове, ядрене Повітря втомлені сили бадьорить; Льод незміцнілий на річці студеної Наче як тає цукор лежить; Біля лісу, як у м'якому ліжку, Виспатися можна – спокій І простір! Листя поблікнути, ще не встигли, Жовті і свіжі лежать, як килим.
Встигає брусниця, Стали дні холодніше, І від пташиного крику У серці тільки сумніше.
Зграї птахів відлітають Геть за синє море, Всі дерева сяють У різнобарвному візерунку.
Сонце рідше сміється, Ні в квітах пахощі. Скоро Осінь прокинеться, І заплаче спросоння.
Спустіли шпаківні – Вілетіли птахи, Листям на деревах Тож не сидиться.
Цілий день сьогодні Всі летять, летять. Видно теж в Африку Полетіти хочуть.
Ведучий 1: Журі оцінює результати третього конкурсу, а ми всі разом пограємо –«Осіннє вбрання». Знадобитися по З учасника від класів 4 «А» та 4 «Б». Ви повинні надіти на себе осіннє вбрання, розкрити парасольку і сказати такі слова «Здається, дощ починається!». Хто швидше впорається, той і принесе учасникам балу.
Ведучий 2: Молодці! Послухаймо результати нашого конкурсу! Ми продовжуємо!
Похмура пора! Очей чарівність! Приємна мені твоя прощальна краса - Люблю я пишне природи в'янення, В багрець і золото, одягнені ліси.
Ми вже чули рядки вірша А.С. Пушкіна, як яскраво він відобразив буйні фарби осені. Наступний конкурс – «Осіння фантазія».
Ведучий 1: Учасники повинні на папері показати красу осені, висловити свої почуття до цієї дивної пори року.
Учасники підходять до столів, де лежать природні матеріали, ватман, фломастери, скотч, пластилін, клей-олівці.
Ведучий 2: Поки наші учасники готують свій шедевр, ми з вами заспіваємо пісню.(«Караоке»)
Ведучий 2:
Їхній швидкий, сміливий олівець Покликає нас усіх на вернісаж. Вам світ відкриється чудовий; Всі фарби осені чарівної.
Ведучий 1: Час творчої роботи добіг кінця. Ми пропонуємо юним художникам представити свої композиції. Журі оцінює композиції.
Ведучий 2: Ми з вами підійшли до останнього конкурсу, який називається«Наші таланти». Учасники наші показали, що вони вміють малювати, бути кмітливими, а тепер розкриють ще один талант – спів! (співають один куплет та приспів).
Караоке
- «Пісня Умки»
- «33 корови»
- "Чунга Чанга"
- "Крилаті гойдалки"
- "У траві сидів коник"
- «Антошка»
Ведучий 1: Дякую вам дорогі наші учасники! Журі підбиває свої підсумки. Серед учасників немає переможених та переможців, усі ви герої сьогоднішнього свята. Кожен переміг в одній із номінацій, а в якій саме нам розповість журі.
Ведучий 2: Номінації такі:
- «Міс Чарівність»
- «Міс Оригінальність»
- «Міс Винахідливість»
- «Міс Ерудит»
- «Містер Елегантність»
- «Містер Оригінальність»
- «Містер Винахідливість»
- «Містер Ерудит»
Ведучий 1: Слово надається нашому шановному журі. (Журі підбиває підсумки конкурсу, нагороджує переможців, вручає їм призи).
Зведена таблиця підсумків конкурсу (Додаток 2).
Ведучий 2: Ми, у свою чергу, вітаємо всіх учасників, які беруть участь у нашому святі. Зустрінемось з вами за рік. До нових зустрічей любі друзі!