Сценарій свята «Прощання з дитячим садком»
Галина КакоткінаСценарій свята «Прощання з дитячим садком»
Як добре, яксвятково у нас !
Прощальне свято ми зустрічаємо з вами,
І вдитячий сад ми запросили вас
Щоб милувалися ви випускниками
Ми з вами до школи проводжаємо їх
Талановитих, коханих та рідних
Зал сьогодні не вміщує
Всіх гостей
До школи нині проводжає
Дитячий садок своїх дітей
Бабуся моя крадькома
Піднесла до очей хустку
Буде школярем відтепер
Дорогий її внучок
Ми й самі від хвилювання
Забули всі вірші
Були просто дошкільнята
А тепер – учні
Усі сьогодні вбралися
І хвилюються з ранку
Не сумуйте! До побачення!
До школи нам іти час!
Виконується пісняШкільні двері
Наш сад сьогодні зажурився
І ми сумуємо зовсім небагато
Ось деньпрощання настав
І чекає на нас далека дорога
Залишивши тут шматочокдитинства
Ідемо всі ми в перший клас
Але з вами будемо по сусідству
І згадаємо вас ще не раз
Так, ми сумуємо зовсім небагато
І час не повернути назад
І нам час, час у дорогу
Прощавай улюблений дитячий садок
Виконується пісня«Нас колись називали малюками»СЛАЙДИ
З ніжним смутком«До побачення»Скажімо групі ми рідний
Адже ми з нею не розлучалися Хіба тільки у вихідний
До групи добру прийдуть
Ну а ми, зачинимо двері
Нас справи великі чекають
І дякую напрощання
Від душі вам говоримо
Ми йдемо... До побачення!
Всім за все дякуємо!
Виконується пісня «Ось стоїть наштеремок»
На останньомусвяті своєму
Пісні ми кохані заспіваємо
Все, що подобається хлопцям нашим
Ми сьогодні вам заспіваємо та сплячем
Ведучий: Дорогі хлопці! Ось і розлучаєтесь ви з улюбленим дитячим садом - країною веселощів, іграшок. А чекає на вас інший загадковий і величезний світ - країна знань.
Щоб у тій країні побути,
Нам треба море переплисти.
А в морі – казкові хвилі.
І острови загадок сповнені.
Вед:Як же ми дістанемося до країни знань?
Наш чудовий кораблик "Дитинство " до плавання готовий!
На кораблі Команда – дітей-випускників
Востаннє для вас буду капітаном
Корабель«Дитинство »поведу до важливих для вас країн
Виконується пісня«Впливає наш кораблик»
Капітан(дивиться в бінокль): Бачу попереду якийсь острів!
Це "Морська митниця". Плити в країну знань може лише той, хто відгадає мої загадки.
Не кущ, а з листочками.
Не сорочка, а пошита.
Не людина, а розказує.
Чорні чорниці, як вони нанизані.
Задивився Хома - набрався розуму.
Грамоти не знаю, а все століття пишу.
Чорний Івашка, дерев'яні сорочки.
Де пройде носом, там замітку кладе.
Білий камінчик розтанув,
На дошці сліди залишив.
Сам днів не знає,
А іншим указує.
Ведучий: Митниця дає добро! Корабель "Дитинство " може вирушати далі.(Музика)
Бачу острів, це Острів хороших манер
Привіт, любі друзі
Попелюшкою звуть мене
Зараз влаштую випробування
І перевірю ваші знання.
Для підростаючого покоління
Важлива культура поведінки
І щобпішли завдання на користь
Я дам вам етики урок
Коли просиш ти іграшку
У дружка чи подружки
Якщо не дадуть, не скаржся
Ти забув сказати(будь ласка)
Торт, цукерки, чашка чаю
А тебе всі частують
Якщо з'їсти вже не в змозі
Треба що сказати(дякую)
Де б ти не був – напрощання
Хоч в Україні, хоч в Австралії
Хоч у Франції, хоч у Данії
Що ми скажемо(до побачення)
Якщо ти штовхнув сусіда
Або друга не помітив
Щоб їм не розсердитися
Що ти повинен(вибачитися)
Ну, що ж, усі ви знаєте
На всі запитання грамотно відповідаєте,
Але щоб плавання далі продовжувати
Хороші манери вам у танці пропоную показати
Час нам плисти далі, але чомусь корабель не може рушити з місця. Ах. Ось у чому справа!
З'явилася«Двійка», з нею Одиниця
У наш корабель хочуть поміститися!
Зачекайте, зачекайте, ви не поспішайте, ви не годитеся!
Вас на корабель до себе не пустимо, йдіть геть!
Подивіться на них, теж мені, всезнайки!
Знає кожен учень, у школі МИ – господині!
Хто тут сміливий, хтось герой?
Діти пішли за мною!
Що ж, пограти ми любимо, виходьте.
Ось скільки у мене друзів стало, ледарів-двієчників!
Ну і ну, отак справи, двійко, діти, нам потрібна?
Що ви, що ви, звичайно ж потрібна!
Я чарівна, всім на диво, вся вигнута гарно,
Прикрашаю я щоденник, якщо поганий ти учень,
Без мене вам і ні туди, ні сюди.
Я-Двійка-супер, я-зірка!
Зі мною завжди легко вчитися,
Більше треба лише лінуватися.
Ні, Двійка нам не знадобиться!
Ягадаю, сама ти знаєш…
Ні, ви не знаєте.
Мабуть, у вас температура.
Ви подивіться, яка у мене постать!
Яка шия, голова яка!
Так, шия довга, але голова порожня!
Така не годиться для навчання.
Я не можу знести такої образи!
Хлопці, я хочу запитати увас: мене візьмете в 1 клас?
Ти хлопцям не потрібна, зрозуміла?
Щаслива дорога, і дорогу до нас забудь!
Не хочуть зі мною дружити, значить так і бути! (Йде, прихоплюючи«5»).
Щоб п'ятірку знайти, треба Сищика покликати.(Діти звуть детектива)
Ведучий: Шановний Сищику! У нас зникли«5», їх викрала Двійка. А хлопцям без них у школі ніяк.
Детектив(записує): Так, хлопці, школа,«5»,«2». Двійку шукатимемо?
Ведучий: Та наплювати нам на Двійку!
Сищик(записує): Наплювати на двійку. Прикмети.
Ведучий: Кого, двійки?
Сищик: Наплювати на двійку, прикмети«5». Яка вона?
Ведучий: Хлопці, допоможіть описати«5».
Сищик повторює та записує, що кажуть діти.
Гра «Виклади«5»з кружальців»
Сищик: Так, усім залишатися на своїх місцях.
Оглядає з лупою зал присутніх.
- Здається я вірним шляхом. Успіх близько! Але справа піде швидше, якщо матимуть помічників.
Сищик з хлопчиками знаходять «7», віддають ведучій, вона дякує, тисне руку.
Ось ледарка«Одиниця»,
Не хочу з такою водитися!
Не люблю і цифру«два»,
Цифру «три» терплю ледве.
Ай та розумниця«4», але не всіх прекрасніше у світі.
Всіх прекрасніша цифра«5»,
Ось завжди ботримувати!
Час пливти далі
Бачу попереду землю. Це Острів казкових героїв.
Тут герої добрих казок
Зустріти нас уже поспішають,
Щоб у країну чудових знань
Проводити своїх хлопців!
З казкою ми в саду товаришували,
Просимо, казка, приходь!
Добрих казкових героїв
За собою наводь!
Виконується пісня«Ви з казкою ніколи…»
Моє ім'я«Бармалей»
Страх наводить на дітей!
Моє ім'я страшне,
Злякалися всі дітлахи!
Що поховалися, хлопчаки?
І дівчата затремтіли,
Навіть непритомність впали!
А то:«Ми виросли! Ми дорослі! »-
Ну, що, учні нестерпні!
Вчитися у школі захотіли?
Та тільки мало каші їли!
Ось подивіться на мене!
Я все стрункіший з кожним днем!
Вчитися у школі просто борошно!
Вам потрібна моя наука!
Чому ж ти, грізний Бармале,
Навчиш маленьких дітей?
По-перше, навчу хитрувати,
Завжди неправду говорити,
А по-друге, дівчат задаватися,
Хлопчаків класно битися!
І, головне, за короткий термін
Я навчу дітей прогулювати уроки!
Обманювати бабусю, маму, братика,
Ще забувати і пенали, і книжки.
Ведуча(перебиває його):
Тобі тільки дай волю.
Та хіба ж цьому
Навчають нас у школі?
І на вус намотай,
Та разом із хлопцями
Що таке школа?
Як тобі відповісти?
Це те, куди поспішають
Вранці усі діти.
Що за дивне питання,
Якщо ти вже підріс?
Якщо сім, то якраз
Збиратись у перший клас!
Що таке школа?
Як тобі відповісти?
Це те, де тидізнаєшся
Про все на світі:
Про таблицю множення,
Про дієслова і складання,
Про планети та моря,
Те, що кругла земля!
Що таке школа?
Як тобі відповісти?
Зміни та дзвінки,
Булочки в буфеті,
І позначки у щоденнику,
І завдання на дошці.
Все дізнаєшся і зрозумієш,
Якщо до школи ти прийдеш!
Бармалей: Що ж, мені, Бармалею, на старості років за парту сідати?
Будемосвято продовжувати
Танець«Ми танцюємо сьогодні…»
Корабель«Дитинство »продовжує плавання в країну знань. Попереду Острів шкільних наук…
Подивіться тут лист!
Що розкаже нам воно?(читає)
«Знань чудова країна
Настіж двері відчиняє.
Нових школярів вона
З нетерпінням чекає.
Щоб у школі всім вчитися,
З книгою треба потоваришувати».
Абетку зараз відкриємо,
Оживуть миттю всі герої!
Слово «Школа» всім знайоме.
І тому зараз
Проведемо урок ми шкільний,
Є завдання для вас
Гра«Встав цифри, що бракують»(цифри розкласти на підлозі)
Гра«Будьте уважні»
Словесна гра«Назви одним словом»:
Стіл, стілець, полиця, ліжко.(Меблі.)
Огірок, помідор, капуста.(Овочі.)
Велосипед, автобус, машина.(Транспорт)
Я Дюдюка бешкетна, Злюка привидна!
Хоч розумна я і гарна,
Але жахливо шкідлива!
Буду капості я робити,
І дітлахів нині до школи постараюся не пускати!
Так, настав час, літери розрізняти!
Ага!(розглядає букви)
А-порушимо тишу,
Увовк виє на Місяць.
Е, непоспішай поки що.
Що не віриш? Подивися.
Ух, як мені літери подобаються.
Ні, мені з собою не впоратися.
Хоч десяток запасу.
Сховаю в полі і в лісі (втікає)
Ось пустунка Дюдюка,
Як без літер скласти слова?
Потрібно букви все повернути.
Хто ж нам покаже шлях?
Я вам літери поверну
Або мені частинки заспівайте
Ну хоча б одну
Танець«Різнокольорова гра»
Ну, хлопці, молодці.
Дружно всі літери врятували!
Я не буду вам заважати,
Тільки допомагатиму!
Ось, портфельчик прикупила,
Дещо туди склала.
Ведуча: Покажи нам, що лежить у твоєму портфелі.
Ну гаразд, так і бути покажу. .(відкриває портфель)
Ось весела іграшка
Під назвою брязкальце.
На уроці не нудьгуйте,
Їжачок з дірочкою в боці
Тут лежить на зло ворогові.
Я в нього води наллю,
Усіх вас у школі обіллю,(бризкає)
Намисто, щоб вбиратися,
А рогатка захищатиметься.
Помилувалася ти, Дюдюко, ці предмети в школі не потрібні.
Діти покажуть, що потрібно покласти в портфель.
Гра«Збери портфель»(грають три групи відразу)
Все я, діти зрозуміла…Прощайте, у мене справи.(Втікає)
Нарешті начебто вдома
Всі ви живі та здорові
Ну, тоді продовжити треба
Нампрощання з дитячим садком.
Востаннє усвятковому залі
У центрі уваги ми побували.
Ну, що жпрощавай
Улюблений наш зал,
Ти часто сюди нас
Насвято кликало.
Дошкільнедитинство йде одного разу,
І це сьогодні відчув кожний!
Ідуть іграшки, машинки,гойдалки,
І книжки-малечі, і ляльки-мисливці.
Але нам не забути цей світ різнобарвний
І садочок наш добрий, затишний, привітний.
І теплі руки, і лагідний погляд
ВСЕ: Дякую, дякую за все,дитячий садок !
І тепер, друзі, для вас
Прощальний вальс зараз звучить.
Ось і прийшла розставання година,
Кружить по садудитсадковий вальс !