Складання слінгобус на прикладі Гусенички – Ярмарок Майстрів

Для складання мені знадобилися: обв'язані намистини, чисті намистини, акрилові намистини, в'язані елементи, що розвивають, вощений шнур, штопальна голка з широким вушком, година вільного часу і політ фантазії). Так само можуть стати в нагоді: гачок малого розміру, який не дуже шкода (для витягування шнура в тих отворах, де штопальна голка не пролізе), круглогубці (для протягування голки).

складання

Для початку потрібно скласти композицію, як приблизно мають виглядати слінгобуси.

прикладі

3 верхні намистини - основа застібки (складання буде наведено нижче), 4 пари сливових намистин - майбутні лапки Гусениці.

Рекомендую шнур (або інший матеріал для збирання: атласна стрічка, в'язана цівочка з повітряних петель тощо) заздалегідь не обрізати або обрізати з гарним запасом. Сама я часто в'яжу вузли, тому йде добра довжина шнура і запланувати точну вихідну довжину не завжди вдається. Протягую нитку у широке вушко штопальної голки і починаю приблизне складання. На цьому етапі вузли не в'яжу, проміжні намистини не вставляю. Але раз на раз не доводиться)

Починаю нанизувати нашу майбутню композицію слінгобус.

"Сонечко" прошиваю штопальною голкою вздовж нижнього шару фольгованого пакету, це дозволить уникнути витягування холофайбера при просуванні шнура. Можна скористатися цілогубцями для витягування голки.

слінгобус

Акрилове кільце-рамку можна нанизувати відразу з намистом або в 3 етапи: перша стінка рамки, дерев'яна намистина, друга стінка рамки.

слінгобус

Нанизую голову гусенички та намистини-тіло.

ярмарок

Нанизую квітку з намистом, так само в 3 етапи, як рамку з намистом. Акрилові намистини-квітки з літерами нанизують один за одним, формуючи слово.

гусенички

Приміряю на себе заготовку, прикидаю, яку довжину додадуть проміжні намистини (бук 8-11 мм), вузлики (вузликами розподіляю елементи по довжині намиста, щоб дитина могла розвивашки пересувати, прокручувати, не змінюючи композицію в цілому). Не забуваємо, що довжина намиста відрізняється від корисної довжини ділянки, на якій розташовуються намистини та розвиваючі елементи, цю різницю доцільно заповнити дрібнішими бусинами або просто залишити порожньою).

Тепер необхідно в композицію внести намистини-застібки та проміжні намистини.

Зав'язую на кінці шнура вузлик, як вказано нижче.

Для себе вирішила, що в мене має бути така застібка.

слінгобус

Для цього нанизую на шнур кілька маленьких намистин з бука і ялівцеву намистину, які будуть знаходитися після застібки, ялівцеву намистину, крізь яку проходитимуть обидва кінці шнура, і кілька маленьких намистин із бука для заповнення простору до корисної частини намиста.

ярмарок

Знову набираю всі елементи майбутніх намистів, вставляючи між ними, де треба, розділові намистини. Переходжу до зав'язування вузликів (хтось починає зав'язувати у процесі нанизування) Капуцин. Цей вузол більш об'ємний і добре тримає намистини. Для виконання вузла: сформувати лівою рукою петлю зліва і затиснути перетин ниток, а правою обмотати вільним кінцем праву частину петлі 3-4 рази. Після цього в праву руку взяти вільний кінець, а ліву прибрати з перетину ниток і розташувати трохи вище за вузл. Тепер різким рухом потягнути мотузку у протилежні сторони, внаслідок чого на ній утворилися поперечні витки — вузол Капуцин. У мене цей вузол виконаний дзеркально.

прикладі

Після стягування виходить такий акуратний вузлик.

ярмарок

Продовжую нанизувати намистини тавиконувати вузли до потрібного розташування елементів і намистин на бусах. Переходжу до виконання лапок. Для цього відрізаю шнур достатньої довжини, надягаю в широке вушко штопальної голки. Зав'язую вузол, протягую крізь сливову намистину, зав'язую ще один вузол і за допомогою голки пронизую обв'язування намистини.

ярмарок

Формую третій вузол (відміряючи достатню довжину лапок), надягаю другу намистину-лапку і зав'язую останній вузол.

гусенички

Тепер можна обрізати шнур. Один ряд лапок готовий. Не закріплюю кожну лапку окремо - і у дитини з'являється ще один елемент, що розвиває (перетягувати лапки, роблячи одну коротше-довшою).

майстрів

Таким чином формую лапки, що залишилися, і любуюся результатом.

прикладі

Сподіваюся, що мій майстер-клас допоможе у Вашій творчості) Рівних петельок!