У людській мові беруть участь нейрони обох півкуль мозку
Мозок говорить двома півкулями
Ми чуємо мовні звуки та вимовляємо їх завдяки активності обох півкуль мозку, а не лівого, як вважали раніше. А ось розуміння мови забезпечує ліву півкулю.
Донедавна прийнято було вважати, що центр промови, тобто області мозку, що дозволяють сприймати і вимовляти звуки, розташований переважно в лівій півкулі. ФахівціНью-Йоркського університетутауніверситетського Медичного центру Лангондовели, що в мові однаково беруть участь обидві півкулі.
Згідно з класичними уявленнями сприйняття та обробка звуків відбуваються в сенсорнійзоні Вернике(в задньому відділі верхньої скроневої звивини), а їх виголошенням керує моторназона Брока(в задній нижній частині третьої лобної звивини). Та й інша перебувають у лівій півкулі. Ці зони пов'язані та формують сенсомоторну систему мови. Однак ці дані засновані на непрямому дослідженні мозкової активності пацієнтів, які перенесли інсульт і мають труднощі. Проводились дослідження і на здорових добровольцях, але основний метод, який при цьому застосовувався, — функціональна магнітно-резонансна томографія, яка базується на вимірі мозкового кровотоку при виконанні різних завдань.
Американським вченим вдалося провести пряме дослідження участі нейронів мозку у процесі промови.
Вчені знайшли прямий зв'язок між почуттям ритму та слуховою сприйнятливістю людини
Вони використовували метод електрокортикографії, при якому нейронну активність реєструють за допомогою електродів, накладених безпосередньо на поверхню кори. Метод дозволяє отримати високупросторовий та тимчасовий дозвіл. Природно, в експериментальних цілях ніхто не свердлитиме череп пацієнта — такі електроди вживлюють з метою лікування будь-якого неврологічного захворювання.
У дослідженні взяли участь пацієнти, які проходять фармакологічне лікування епілепсії. Шести пацієнтам електроди ввели в ліву півкулю, семи — у праву і трьом — в обидві півкулі мозку. Досліджувані виконували три типи завдань: просто слухали склади, повторювали почуті склади вголос і повторювали їх беззвучно, тобто рухали губами, язиком і щелепами. У деяких експериментах пацієнти слухали та повторювали односкладові слова heat, hit, hat, hoot, het, hot, hut (тепло, хіт, капелюх, крик, геть, гарячий, хатина), в інших – безглузді склади «кіг» та «поб» . Використання незначних складів дозволило розділити мовну здатність, тобто можливість чути і вимовляти звуки, від мовної активності - здатність складати фрази і розуміти їх зміст.
Вчені визначили області мозку, які беруть найбільшу участь у виконанні всіх типів завдань.
Співочі хом'яки допоможуть знайти причини заїкуватості
Виявилося, що під час слухання та повторення складів активізуються нейрони, розташовані в обох півкулях.
Це нейрони в надкраєвій, середній скроневій та верхній скроневій звивині, соматосенсорній та моторній корі, премоторній корі та нижній лобовій звивині. Вони забезпечують сприйняття і проголошення звуків, зв'язок між тим, що людина чує, і тим, що вона говорить (повторює).
Мовний центр відрізняється від мовного, це центр вищого рівня обробки інформації, він забезпечує розуміння сенсу слів.
І саме мовний центр знаходиться у лівій півкулі.
Коли відомі механізми генерації мови, можна більшеуспішно вирішувати проблеми її порушення. Дослідники сподіваються розробити більш ефективні методи реабілітації хворих, які страждають на мовні порушення після перенесеного інсульту.