Вазочка Маки в техніці декупаж

Матеріал призначений для вихователів дитячих садків, педагогів додаткової освіти, батьків.

Мета: знайомство з технікою «декупаж», оформлення вазочки в техніці «декупаж» своїми руками

Завдання: 1. Розвиток кругозору, пізнавальних інтересів. 2. Знайомство з новою для дітей технікою «декупаж», формування художнього смаку, вдосконалення навичок роботи з ножицями та клеєм, гармонійного розміщення елементів на поверхні предмета. 3. Виховання у дітях працьовитості, посидючості, вміння взаємодіяти з дорослими.

Матеріали та обладнання: • маленька скляна вазочка або пляшечка • біла акрилова фарба-спрей (або білий акриловий грунт), • тришарові серветки (бажано, щоб розмір елементів для вирізування був не набагато більше п'ятирублевої монети, щоб малюкам було зручніше наклеювати) • Клей ПВА • Пензлик для клею • Серветка для аплікацій • Ножиці

вазочка

Організаційний момент Доброго дня! На нашій виставці та в ході презентації техніки «декупаж» ми з вами побачили багато різних речей, на які часто не звертаємо особливої ​​уваги, але якщо прикласти трохи фантазії та праці, вони можуть не лише прикрасити наше життя, а й стати чудовим. подарунком нашим друзям чи близьким.

1 частина, вступна Розмова – узагальнення за підсумками попередньої роботи. Будь-яку баночку можна звичайно і викинути, а можна зробити з неї симпатичний сувенір для зберігання дрібниць, який приємно подаруватиме, наприклад бабусі на день Матері або в інше свято. Сьогодні ми разом з вами спробуємо освоїти прийоми роботи в техніці «декупаж» тазробимо вазу (демонстрація педагогом зразка вироби).

2 частина, практична Алгоритм виконання творчої роботи: 1) вазу ми попередньо покрили білою фарбою для того, щоб наш малюнок був яскравішим, а також для створення фонової основи

декупаж

роботи

роботи

роботи

роботи

техніці

декупаж

декупаж

роботи

маки

маки

техніці

3 частина, підсумкова

Коли роботу закінчено, дітям пропонується придумати назву виконаної роботи. Далі проводиться виставка робіт.Питання для підсумкової бесіди: - що було найцікавішим для вас у сьогоднішньому занятті - що було найважчим - чи сподобалося робити вироби разом з мамами - яка назва роботи, запропонованої дітьми, сподобалася найбільше

Батьки також діляться своїми враженнями та побажаннями щодо спільної діяльності.