Вимоги до лабораторної роботи - Школа оцінки знань - Вимоги - Каталог статей - Фізика СШ №
Про ілюзії щодо лабораторної роботи
У курсі фізики лабораторні роботи трапляються досить часто. Це той вид діяльності, де учень може сам за допомогою приладів перевірити та дослідити за пропонованим зразком ті закони фізики, які він уже вивчив теоретично. Це той вид роботи, який дозволяє працювати у групі та розподіляти обов'язки з дослідження.
Однак багато учнів бачать лабораторну роботу лише як чергову самостійну роботу, яку досить легко переписати, скориставшись колективністю роботи. А потім дивуються поганим позначкам. Виявляється, що у кожної групи мають бути різні результати через обладнання з різними параметрами, і що вчитель теж знає про існування ГДЗ (в інтернеті та друкованому вигляді) і він просто закреслить усі ваші переписані насилу сторінки і поставить 2 (двійку) . Прикро, правда?
Про виведення у лабораторній роботі
Ви повинні розуміти, що мета будь-який лаб. роботи - це перевірка закону і, отже, найважливішим (навіщо і починалася ця робота) буде висновок у тому правду нам написали у підручниках закон чи ні!
Причому НЕДОСТАТО просто написати, що закон виконується і не пояснювати з чого Ви це взяли! Наука потребує доказів! Ви повинні надати ці докази у вигляді звіту, що називаєтьсяВисновком.Головне завдання висновку - переконати вчителя, що Ви зрозуміли суть закону і справді перевірили його у Вашій роботі.
Тому висновок, переписаний з мети у формі минулого часу (past simple), є НЕВЕРНИМ!
Що ж писати у висновку?
Те, про що говорять нам цифри та графіки, які отримані під час роботи. Чи спростовують вони той закон, який нам слід перевірити, чи підтверджують, аленеточно. Потрібно з'ясувати та написати чому реальні дані відрізняються від теоретичних. Це або похибка приладів, якими ви користувалися при вимірах (прилад, що заклинює або нерівна лінійка), або людський фактор (уповільнена реакція, поганий зір, тремтячі руки, помилки в розрахунках), або вплив навколишнього середовища (підвищена вологість, холодне навколишнє повітря, яскраве освітлення , негерметичність установки та втрата енергії у навколишнє середовище). Потрібно оцінити всі фактори, що впливають на точність вимірювань і вказати їх у висновку роботи.
І пам'ятайте: щоб доводити виконання того чи іншого закону, потрібно спочатку його сформулювати.
Рекомендації та вимоги до виконання лабораторної роботи
1) Наявність зошита 12 аркушів у клітину. ( Без зошита відмітка за роботу знижується на один бал вперше, наступного разу робота на листку зовсім не приймається - ставиться відмітка 1 (одиниця) за відсутність роботи в зошиті)
Підписаний зошит ви повинні здати першому занятті вчителю. Цей зошит постійно зберігається у кабінеті фізики і видається тимчасово виконання лаб. роботи.Друкарські зошити купувати не потрібно, ми ними користуватися не будемо.
Форма підпису така:
2) Уважно слухаємо інструктаж вчителя на початку уроку. 5-7 хвилин вчитель ще раз нагадує, як потрібно робити роботу, як користуватися приладами і як потрібно її оформляти. Якщо ви ще не встигли написати мету та обладнання, а вчитель вже почав пояснення, то відверніться від запису та уважно послухайте, щоб потім не виникало запитань.
3) Виконуємо роботу з інструкції у книзі, яку ви мали вже прочитати вдома і вислухати від вчителя на початку уроку.
4) Розраховуйте свій часправильно і вчитеся працювати в команді. Поки один робить виміри, інший може вже виконувати розрахунки.
5) Відповіді на контрольні питання мають бути суворо індивідуальними. Тут оцінюється Ваше розуміння теми та вміння логічно правильно викласти свої думки. Одна і та сама відповідь на контрольні питання у двох учнів означає списування і знижує вашу позначку та позначку того, у кого Ви списали.
6) Правильно формулюємо висновок (про це вже говорилося вище).
Оцінювання лабораторної роботи
Повністюправильновиконана практична частина роботи забезпечить Вам позначку6 (шість).
Плюс 1 бал за правильний висновок – вже7 (сім).
І плюс 2 бали за правильно відповідальні контрольні питання.
Разом:9 (дев'ять) балів.
Правильно виконане суперзавдання додає ще 1 бал. Разом: максимум10 (десять) балів. Однак, не слід розраховувати на суперзавдання, якщо з основним завданням Ви не впоралися!
Ще щодо суперзавдання. Виконання суперзавдання передбачає наявність особисто у Вас підвищеного рівня знань з теми та творчого мислення. Переписане суперзавдання з інтернету або однокласника знизить Вашу позначку більш ніж на бал. Не нахабніться!