Властивості особистості
Властивості особистості - розділ Психологія, Юридична психологія виникла як відповідь на запити юристів-практиків У Поняття Особи Зазвичай Включають Властивості, які є.
У поняття особистості зазвичай включають властивості, які є більш менш стійкими і свідчать про індивідуальність людини. Індивідуальність - це ті особистісні властивості людини, таке їхнє поєднання, яке відрізняє дану людину від інших людей.
Особистість – багатовимірна та багаторівнева система психологічних характеристик, які забезпечують індивідуальну своєрідність, тимчасову та ситуативну стійкість поведінки людини. Структура особистості включає темперамент, характер (особистісні якості), ціннісні структури.
Темперамент- характеристика індивіда з боку динамічних особливостей його психічної діяльності: інтенсивності, швидкості, темпу, ритму психічних процесів та станів. Темперамент завжди пов'язується з органічними основами, чи фізіологічними особливостями, організму.
Темперамент має значення для регуляції динаміки психічної діяльності, що забезпечує оптимальну життєдіяльність індивіда та збереження основних життєвих констант організму. Найважливіше місце займає енергетичний аспект функції темпераменту: його властивості, як емоційність і активність, енергетичний потенціал психіки.
У рамках дослідження темпераменту обов'язково передбачаються такі дії: виділяються чотири типи темпераменту, завжди вказуються біологічні основи психологічних властивостей, темперамент включається широкий спектр поведінкових властивостей – від швидкості рухів до мовних особливостей. Як один із критеріїв віднесення до того чи іншого темпераменту виділяється рівень порогів чутливості.
Розрізняються власне темперамент як певне стійке поєднання психодинамічних властивостей, що виявляються у діяльності та поведінці, та її органічні основи. Відомі три основні системи пояснень органічних основ темпераменту: гуморальна, що зв'язує психічний стан із співвідношенням різних гормонів – адреналіну, норадреналіну, серотоніну; конституційна, що виходить з відмінностей у конституції організму – його фізичної будови, статури, співвідношення окремих елементів, різних тканин; нервова, що пояснює зв'язок темпераменту з особливостями діяльності центральної нервової системи.
Теоретично темпераменту є дві його складові – активність і емоційність.
До характеристик активності поведінки відносять ступінь, енергійність, стрімкість, швидкість або, навпаки, повільність, інертність; до характеристик емоційності – особливості перебігу емоцій, почуттів, настроїв, їх знак (позитивний, негативний) та якість (радість, горе, страх, смуток, гнів). Виділяються три сфери прояву темпераменту: загальна активність, особливості моторної сфери та властивості емоційності.
Темперамент належить до первинних форм поєднання різних процесів та властивостей людини, завдяки яким і складається особистість. Будучи однією з ранніх за походженням і простих структурою форм вищого психічного синтезу, що утворюють індивідуальні властивості людини, темперамент особливо тісно пов'язаний з конституцією організму, що становить його основу. Однак і сам темперамент – передумова та основа особистісних утворень вищого ладу, таких як характер, стиль поведінки. При цьому темперамент – це не просто опорний шар, а й органічна складова для багатьох найвищих інтегральних характеристикособи. Всезростаюча здатність до накопичення інформації, її осмислення та усвідомлення себе як суб'єкта діяльності забезпечують особистості можливість поєднувати емоційну та інтелектуальну діяльність і тим самим свідомо керувати своєю поведінкою та своїми діями.
Характервизначається як сукупність стійких властивостей індивіда, в яких виражаються способи його поведінки та емоційного реагування. Пізнання характеру дозволяє зі значною часткою ймовірності передбачати поведінку індивіда, в якому завдяки стійкості психологічних рис, що виявляються, простежується певна закономірність. У структурі особистості характер найповніше відбиває її цілісність.
Нерідко зустрічається змішання характеристик характеру з тим чи іншим проявом темпераменту. Характер і темперамент пов'язані єдиною фізіологічною основою, залежними від типу нервової системи. Формування характеру залежить від властивостей темпераменту. Особливості темпераменту можуть сприяти чи протидіяти формуванню характеру, але риси характеру темпераментом не визначаються.
Серед безлічі рис характеру деякі з них виступають як провідні, інші - як другорядні, зумовлені розвитком провідних властивостей; при цьому вони можуть і гармонувати, і різко контрастувати з провідними властивостями, що утворює цілісні або суперечливі характери.
Характер може бути визначений сукупністю таких станів, як:
• ставлення до інших людей – довірливість чи недовірливість, правдивість чи брехливість, тактовність чи грубість;
• ставлення до справи – відповідальність чи несумлінність, працьовитість чи лінощі;
• ставлення до себе – скромність чи самозакоханість, самокритичність чисамовпевненість, гордість чи приниженість;
• ставлення до власності – щедрість чи жадібність, ощадливість чи марнотратство, акуратність чи неохайність.
Риси характеру допомагають або заважають особистості встановлювати правильні взаємини з людьми, виявляти витримку і самовладання у вирішенні складних життєвих питань, відповідати за свої дії та поведінку у суспільстві.
Ціннісна системає найвищою підструктурою в цілісній системі особистості. Вона найближче стикається із загальнолюдськими цінностями, нормами моралі та права, по суті утворюючись під їх безпосереднім впливом.
Ціннісні структури проявляють себе через моральний образ людини. Вивчення моральної подоби особистості включає три основні питання. Перше питання: чого хоче людина, що для неї привабливо, чого вона прагне? Це питання про потреби, інтереси, спрямованість діяльності, мотивацію, установки і тенденції, цінності та ідеали. Наступне питання, що розкриває особливості морального вигляду: за допомогою яких коштів людина може цього досягти? Це питання про моральні та етичні якості, здібності, обдарування, навички, способи спілкування та самооцінку людини. Останнє питання: а що означає для людини одержаний результат? Це питання амбіцій, самореалізації, ідентичності, уявлень про те, хто він і який сенс його життя.
2) кримінально-правові дані (якщо особа, що вивчається – обвинувачений): коли і за якою статтею КК Україна залучався, який міру покарання призначив суд, де відбував покарання, якщо мав кілька судимостей – чи є загальний та спеціальний рецидиви;
3) медичні дані: стан фізичного та психічного здоров'я, фізичного та психічного здоров'я членів сім'ї, у тому числі й батьків,спадковість;
4) зовнішні, чи фізичні, дані: зростання, статура, риси обличчя, голос, манери, одяг, зачіска, особливі прикмети;
5) життєвий шлях, або біографія: де, в якій сім'ї і коли народився, навчався, одружувався, чи служив в армії, де і як працював, чим захоплювався і т.д.;
6) спосіб життя: відносини в сім'ї, характер і частота контактів із родичами, професія та умови її вибору, мотивація вибору, статус на роботі, коло спілкування, статус у компанії, наявність хобі, політична та громадська активність, способи проведення вільного часу;
7) поведінка: морально-правова, тобто відношення до норм і правил, дотримання або недотримання їх, умови та мотиви порушення; поведінка у стресовій ситуації; поведінка у стані фрустрації; поведінка у стані сп'яніння; вольова поведінка;
8) спрямованість особистості: досліджуються домінуючі потреби – фізичні, статусні, сексуальні, духовні, естетичні; світогляд – погляди, переконання, уявлення, настанови, ідеали та герої, життєві принципи; ціннісні орієнтації – які потреби прагне задовольняти та які способи досягнення мети визнає;
9) здібності: властивості пам'яті, уяви, мислення, спеціальні та професійні здібності;
10) темперамент: досліджується динамічна характеристика психічної діяльності та поведінки людини, що виявляється у їх швидкості, мінливості, інтенсивності;
11) характер: відзначається сукупність стійких властивостей особистості, що визначають типові способи її реагування на життєві обставини.