Завдання на запам’ятовування історичних особистостей - Історія України
Свого часу я теж готувалася до іспитів. Пам'ятаю цей час, коли я мало не спала із підручником, читала дуже багато матеріалу. Справді багато. За допомогою такого "штурму" предмета можна запам'ятати лише загальне. Дрібніші деталі переплутаються між собою або забудуться зовсім.
Як же запам'ятовувати інформацію ефективніше? Крім читання потрібні ще тести та повторення вивченого. Знову ж таки повертаючись до мене, після клаптоподібного запам'ятовування інформації я трохи вдосконалила спосіб самонавчання. Я читала тему обсягом 2-5 сторінки, переконувалась, що все зрозуміла (якщо ні — перечитувала), потім переказувала своїми словами пройдене. Потім переходила до нової теми, з нею надходила так само. Зазвичай за «один присід» я навчала не більше 2 тем.
Коли я знову бралася за книгу, я швидко пробігала очима 5-10 раніше вивченим тем, повторюючи головну інформацію. Читання чергувала з тестами з пройдених розділів.
Ось і вам пропоную таку методику. Багато хто напевно бачив/чув подібну формулу про продуктивне запам'ятовування: 1 повторення матеріалу - відразу 2 повторення - через 20 хв 3 повторення - через 8 годин 4 повторення - через добу
Багато хто чув, але мало хто пробував. А чому б не зробити цього зараз, заразом запам'ятавши блок корисної інформації з історії України?
Отже, завдання – запам'ятати всіх історичних особистостей у цій статті та головну інформацію про кожного з них (час життя, діяльність, результати його роботи/твору).
ВАЖЛИВО: Перед тим як розпочати виконання завдання, переконайтеся, що зараз не надто пізній час (хоча б 4-5 годин до сну). Якщо цієї умови не дотримується, краще відкладіть цю статтю до завтра.
Повторюся,важливо робити все це усвідомлено, з не замиленим від бажання спати поглядом. А тепер самі діячі та інформація про них.
Микола Новіков
Мало хто знає, що крім управління Катерина II займалася ще й публіцистичною діяльністю. Вона видавала журнал «Будь-яка всячина», в якому критикувала слабкості та вади людей. Але варто зауважити, що всі статті були легкою сатирою. Проти такого підходу виступав керівник багатьох журналів на той час Микола Новіков. Він видавав «Трутень», у якому безпосередньо критикував (дуже жорстко і нещадно) кріпосну систему, самоврядність поміщиків і ще пороки. Між журналом Катерини та Новікова розвинулася полеміка, яка закінчилася відмовою імператриці від ведення «Усякої всячини» та примусовим закриттям журналу «Трутень».
Крім цієї історії Новиков був відомий тоді тим, що вів широку просвітницьку діяльність. Він відкривав нові книжкові крамниці, переклав багато іноземної літератури. Але, незважаючи на його заслуги, Катерина II розпорядилася, щоб у 1792 його заарештували. (Привід до арешту був придуманий). Через чотири роки Павло I щойно зійшов на престол, звільнив Новікова. Роки життя 1745-1818
Іван Кулібін (1735-1818)
Іван Кулібін – винахідник-самоучка. У 23 років він відкриває свою годинникову майстерню. Після кількох років роботи його помітила сама Катерина II, коли подорожувала волзькою частиною України. Кулібін розповів про годинник, задуманий на її честь. Через два роки він прийшов до імператриці зі своїм винаходом – невеликий годинник із вбудованими дійовими особами. Щогодини двері відчинялися і фігурки всередині рухалися, а опівдні звучала музика на честь імператриці. Цим винаходом Кулібін підкорив Катерину, і вона призначилайого головним у механічні майстерні Академії наук.
Крім цього незвичайного годинника Кулібін винайшов дуже багато речей, всього й не перерахувати. Це і проект мосту через Неву, і механічний візок, що рухається обертанням махового колеса, і протез для ніг, і перший прототип ліфта, точні ваги і багато іншого.
Михайло Сперанський
Михайло Сперанський народився (1772) у небагатій сім'ї і завдяки своїм високим розумовим здібностям домігся того, що в період правління Олександра I якийсь час був другою за важливістю людиною в країні.
Сперанський розділяв ліберальні погляди імператора і старанно виконував його розпорядження. Так за участю реформатора було видано указ про «вільних хліборобів» та багато інших менш відомих указів. Але головною роботою Сперанського був проект «Вступ до укладання державних законів». У цьому документі реформатор намітив принцип поділу влади на три гілки. Якби цей проект було здійснено, Україна наблизилася б за формою правління до конституційної монархії. Але цього могло допустити дворянство. З усього проекту було здійснено створення Державної ради(1810). Зусиллями привілейованого стану Олександр I прийняв рішення про відставку та заслання Сперанського в 1812 році.
Пізніше, коли стихло невдоволення дворян Сперанським, колишнього реформатора повернули з посилання зайнявся губернаторською діяльністю.
Сергій Трубецькой
Володимир Корнілов
(Народився на початку XIX століття)
П'яти поки що достатньо. Прочитали, тепер перекажіть своїми словами
Через 20 хв прийдіть і виконайте невеликий тест.
1. Хто з цих людей відзначився за правління Катерини II? а) Володимир Корнілов б) Іван Кулібін в) МихайлоСперанський г) Сергій Трубецькой д) Микола Новіков
2. Хто із цих людей займався військовою діяльністю? а) Володимир Корнілов б) Іван Кулібін в) Михайло Сперанський г) Сергій Трубецькой д) Микола Новіков
3. Чиї погляди йшли у розріз з поглядами уряду? а) Володимир Корнілов б) Іван Кулібін в) Михайло Сперанський г) Сергій Трубецькой д) Микола Новіков
4. Хто був реформатором? а) Володимир Корнілов б) Іван Кулібін в) Михайло Сперанський г) Сергій Трубецькой д) Микола Новіков
Відповіді думаю надавати не потрібно.
Тепер ваше завдання не забути про повторення перед сном
Через добу виконайте ще один тест складніше, який опублікую завтра.