Життя після дитбудинку яким бачать своє майбутнє діти-сироти - РИА Новости
Софія Шайдулліна спеціально для РІА Новини.
Щорічно, за даними Міносвіти РФ, з установ для дітей-сиріт випускається близько 13 тисяч дітей, з них 95% продовжує навчання в установах початкової, середньої та вищої профосвіти, і лише близько 5% влаштовується на роботу. Питання, що робити випускникам дитячих будинків, хвилює багатьох, а вирішується переважно тими, кому самі випускники небайдужі. Директорами та вихователями, які розуміють, що за порогом "вдома" на хлопців чекає зовсім інше життя. Вони роблять все, щоб зіткнувшись із першими труднощами, діти не опускали руки.
Директор Покровського дитячого будинку, Світлана Рогова, на контакт пішла охоче, зустріла з гарячим чаєм та теплою посмішкою:
- У нас щонеділі гості. Сьогодні приїхали студенти Інституту геодезії та картографії. Вчора був наш американський друг, якого діти та особливо випускники дуже люблять.
Нині у Покровському дитбудинку 60 хлопців, з них шестеро закінчують дев'ятий клас, і цього року покинуть рідні стіни – вступатимуть до ССНУ та професійних училищ, переїжджатимуть до гуртожитків. Директор пишається своїми дітьми. Більшість із них, закінчуючи середню професійну, отримують вищу, створюють сім'ї, але не забувають рідного дому та «мам» - виховательок та директора.
- До 23, а то й надалі, ми продовжуємо вважати їх своїми дітьми. На тому, щоб допомогти з освітою та житлом – наша місія не закінчується. Хлопчики та дівчатка знають, що ми завжди підтримаємо їх і намагатимемося вирішити будь-яку проблему.
Директор не намагається лукавити та чесно визнає, що бувають і сумні історії. Трапляється, що дитина не може вчитися через свої здібності, зустрічаються діти,яким складно адаптуватися у самостійному житті:
- Зрозумійте правильно. Тут вони живуть на всьому готовому, для них налагоджено побут, усі навколо близькі та рідні люди, які завжди зрозуміють і пояснять, як правильно, а як ні. Діти не знають, що за комунальні послуги теж треба платити, не уявляють, скільки коштують продукти. Гроші, що їх виплачує держава, відлітають в один день, а як жити далі цілий місяць – діти вже не уявляють.
- А що ви робите для того, щоб уявляли?
– Все те, що можемо. З нашими дітками працюють психологи, соціологи, волонтери, але найкращий результат дає спілкування наших випускників, тих, хто вже знайшов своє місце у житті, з тими, хто лише готується до вільного плавання.
Віка-журналістка та Олена-кухар
Окрім директора поспілкуватися з журналістами, зголосилася вихователька з двадцятирічним стажем роботи – Галина Мельникова, яка відразу познайомила мене з двома своїми дівчатками.
З красивою, чорнявою і великоокою, що залишилася сиротою при живій мамі та бабусі Вікою важко порозумітися. Дивиться недовірливо, відповідає неохоче. Визнається, що дуже любить тишу та усамітнення. Вихователька каже, що Віка має складні стосунки з однолітками, і сама дівчинка визнає, що кращої подруги в неї зараз немає.
Всупереч поширеній думці про те, що "державні" діти прагнуть незалежності і вирватися з-під опіки, Віка залишати дитбудинок не хоче. Надто страшно дивитися у майбутнє. Навіть, незважаючи на те, що її історія не така вже й сумна, порівняно з іншими. У неї є своя квартира, в якій, щоправда, проживає мати-алкоголічка, але багато хто в дитбудинку позбавлений і цього. Є бабуся та старша сестра, які відвідують її. Сестрі 18, але вона одружена і сама чекаєдитини. Про опіку над Вікою тут йти не може.
Розмовившись, дівчинка зізналася, що хоче бути журналісткою чи фотографом, але для цього потрібно підтягнути успішність і вибрати навчальний заклад: Є варіант у Володимирі, але моє житло в Коврові. Особливо не накатаєшся.
Прощаючись, ми домовляємося, що зустрінемося ще раз чи навіть неодноразово. Я привезу книги для фотографа-початківця, і ми більш детально поговоримо про її майбутнє.
Якщо Віка справила враження мрійниці, то Олена здалася справжньою реалісткою. - Хто в мене з рідних? Тільки бабуся. Батька немає, мама померла. Вступати збираюся на кухаря. Училище обрала. Про що мрію? Та ні про що поки що – каже, посміхаючись.
Трохи скаржиться на порядок дня. Усі діти однакові, нікому хочеться вставати рано. У такій великій родині, як дитячий будинок, кожен має свої обов'язки і про них не можна забувати. Вихователь каже, що конфлікти між нею та дівчатками найчастіше саме побутові. Як справжня мама, нарікає на лінощі і забудькуватість "дочок".
Даша, яка не вміє ображатись на маму
До діалогу з Дашею мене готували хвилин п'ять. "Близькі родичі стосунків із дівчинкою не підтримують. Складний випадок", - пояснює вихователька. У свої 14 Даша вже намагається визначати життєві цілі та принципи:
- Я мрію про нормальну родину. Про чоловіка, якому зможу довіряти, який зможе забезпечувати мою ... нашу дитину. Кар'єра для мене також дуже важлива. Не все ж таки життя виховувати дитину. Я збираюся вступати до училища, а потім до інституту.
- А які якості тобі подобаються та не подобаються у дорослих?
- Не подобається, коли кричать і лаються не по ділу. Тут таких нема.
- Добре, але як тобі здається, що дорослий не повинен робитиніколи?
- Не повинен робити нічого такого, щоб дитині було за неї соромно. Я багато разів помилялася у своїй мамі, і не хочу, щоб з моєю дитиною було так само.
- Ти зараз ображаєшся на маму?
– Ні, як можна тримати образу. Раптом я буду такий самий?
Розмову перериває вихователька:
- Я постараюся зробити все, щоб моя дитина ніколи не потрапила до дитячого будинку, до притулку. Не тому, що тут погано, тут добре, набагато краще, ніж у неблагополучній родині. Просто батьки мають відповідати за своїх дітей.
Статистика та почуття
Вихователька пропонує мені пройти територією і подивитися кімнати. Дорогою мені розповідають різні історії - про те, як вдалося запобігти вітрянку і не допустити карантину, про те, як деякі діти грають на роялі, недавньому подарунку волонтерів.
- Галино Вікторівно, а скільки хлопців ви випустили у доросле життя?
– Багато, дуже багато. Більше 60. І, знаєте, мені є чим пишатися. Мої хлопці здобувають освіту, працюють, виховують уже своїх дітей. За статистикою кожен четвертий дитбудинку виявляється в місцях позбавлення волі, у мене ж цифри зовсім інші. Всього двоє пішли кривою доріжкою, а це означає, що є результатом моєї роботи. Це означає, що все не дарма.
Діма-музикант та Саша-спортсмен
Неділя – день, коли випускники традиційно приїжджають у гості. Цього разу у рідні пенати приїхали Сашко та Діма, які надійшли до коледжу два роки тому. У вільний від навчання час Сашко захоплюється спортом, завойовує нагороди, а Діма грає на семи музичних інструментах та гастролює областю з власною групою.
Молоді люди мешкають у Покрові, у квартирі, купленій за підтримки благодійного фонду «Надія». КрімСаші та Діми, там ще четверо молодих людей, двоє з яких приїжджають лише на вихідні, бо в інші дні тижня навчаються у кадетському корпусі за юридичного інституту.
-Мені є з чим порівнювати. Я бачу, як мешкають інші студенти у гуртожитку. В нас своя сім'я, а що в них? – гордо питає Діма.
Каструлька, повна надії
Сказати відверто нас не хотіли відпускати. "А подивіться ще ось це! І ось це!" - чулося постійно з різних боків. Вже на шляху до виходу вихователька вирішила показати нам парадну вітальню, де всі члени величезної родини збираються на чай і приймають особливо важливих гостей. Мій погляд випадково впав на каструлю, що стоїть на парадній скатертині і різко контрастує з оздобленням кімнати.
- А що в каструлі? - Запитала я, навіть не розмірковуючи, чи варто ставити запитання.
Директор та вихователька збентежилися:
– У нас проблема тут. Третій день немає холодної води. Вже дзвонили всюди, у всі служби. Якусь трубу у них прорвало, а діти в чому винні? Співробітникам доводиться носити воду із дому, але ніхто не скаржиться. Ми стикалися і з набагато складнішими ситуаціями – з широкою посмішкою відповіла директорка.
Дорогою до Москви я міркувала, звідки беруться люди, які щодня вирішують дрібні і не дуже проблеми чужих їм, по суті, дітей, люди з такими великими серцями, і як можуть спокійно жити кабінетні чиновники, не здатні розібратися з трубою, що прорвалася.