Знайомимо дітей із восени

Цвєткова Світлана Володимирівна, вчитель-дефектолог

Познайомити дітей з пори року дуже важливо, адже маленька дитина дуже цікава. Йому дуже цікаво все, що відбувається навколо нього, наприклад коли на вулиці падає листя і йому цікаво. Дитині важливо з раннього віку важливо зрозуміти, що таке зима, літо, весна, осінь.

Знайомлячи дітей із сезонними змінами природи, ми вчимо їх спостереженню за погодою та природними явищами, що відбуваються протягом усього року.

Знайомимось восени

Спостереження та власний досвід

Вивчення осені починається із прогулянки. Саме під час прогулянки ми звертаємо увагу дошкільника на те, що його оточує, на зміни, що відбуваються в живій природі, в погоді, на те, як ми по-різному одягаємося-взуємося залежно від погоди.

Восени можна вибрати якесь місце у дворі, у парку, і поспостерігати з дитиною за тим, що відбувається з місяця на місяць із травою, з деревами. Звертайте увагу на те, якого кольору небо, які хмари, як світить сонечко, що роблять пташки та комахи.

Якщо дитина ще не може намалювати, робіть фотографії. Важливо фотографувати саме те саме місце, дерево…

У вітряний день зверніть увагу дошкільника на те, як вітер хитає дерева, зриває та крутить листя; можна запропонувати прислухатися до шуму дощу та вітру.

У другий та третій періоди осені звертайте увагу дітей на те, що листя на деревах дедалі менше.

Читання книг

Вірші

Вірші ще й допомагають вивчити назву місяців.

Брат Вересень красою Покриває Земну кулю, І Земля моя рідна, Як скринька розписна.

У Жовтні перед зимовим сном Всі дерева в золотому, Але крізь пишні вбрання Лєосіння прохолода.

Дощ не скінчиться ніяк, Журавлею летить косяк, На дорогах бруд і калюжі, Шле листопад привіт від холоду.

Самодельні книги

Можна зробити саморобні «книги», використовуючи репродукції з картин художників із зображенням пір року. Заодно ще й до мистецтва долучіть свою дитину. Коли дитина підросте, ми привчаємо його знаходити потрібний матеріал, що його цікавить, в енциклопедіях.

Мультфільми та кіно

Список мультфільмів про «Осінь»

«Яблуко» (за казкою В.Сутєєва)
«Дядько Мишко» (за казкою В.Сутєєва)
«Осінні кораблі» (за казкою С.Козлова)
«Листопадничок» (за казкою І.С. Соколова-Мікітова)
«У Мумі Дол приходить осінь
Лунтик «Чому лист пожовтів»
«Сінічний календар Осінь»
Уроки Тітоньки Сови «Вересень»
Уроки Тітоньки Сови «Жовтень»
Уроки Тітоньки Сови «Листопад»
«Сіра Шийка»
«Три порося» — діафільм
«Вірки і коріння»
"Жабка мандрівниця"

Творчі заняття

Можна починати грати зі створення осіннього парку/лісу: намалювати або зробити способом аплікації дерева, кущі. Потім зліпити самих птахів чи тварин. Така гра-заняття може тривати не один день.

Навчати дитину поняттю часу, і зокрема пір року, можна за допомогою величезної кількості ігор.

Лото «Пори року»

Можна просто розкладати (сортувати по порах року) по 4 купках всі картки. Або порівнювати зображення пори року.

Ця гра зазвичай пропонується дівчаткам, але і хлопчики можуть з користю з ними грати. Зараз у продажу є не лише «дівчата», а й «хлопчики». Можна просто підбирати одяг для ляльок,залежно від погоди (пори року). Організувати «бесіду» між ними про погоду, про пору року.

Гра "Коли це буває?"

Дорослий читає упереміш короткі тексти у віршах чи прозі про пори року, а дитина відгадує.

Літо: сонце, густа соковита зелень, багато квітів, ягоди, поява перших грибів, овочів, фруктів; працю людей – сінокіс, початок збирання хлібів, догляд за овочами, збирання ягід; розваги дітей - купання, катання на човнах, ігри з м'ячем, лов риби та ін.

Осінь: листопад, дощі, відліт птахів, прибирання овочів та фруктів, початок занять у школі, підготовка тварин до зими (білочка запасає горіхи та гриби).

Зима: сніг, хуртовини, заготівля дров, катання на санках, ковзанах, лижах, ліплення снігових баб, ялинка.

Весна: крапель, бурульки, танення снігу, льодохід, приліт птахів, перші квіти, комахи, виготовлення шпаківень, посадки на городі, закінчення навчання у школі.

Гра «Питання та відповіді – кажи!» (Є. Лютова, Г. Моніна)

Потренуйтесь: ви ставите питання, кидаєте м'яч, обов'язково робите паузу і лише потім вимовляєте: "Говори!". Дитина ловить м'яч, але відповідати має тільки після того, як ви скажете: «ГОВОРИ!»

Питання можуть бути будь-якими, наприклад:

«Які пори року ти знаєш?» … «Говори!»

"Яка зараз пора року?" … «Говори!»

"Який зараз місяць?" … «Говори!»

«Що роблять птахи восени?» … «Говори!»

«Що роблять тварини восени?» … «Говори!»

Включення в гру м'ячика ускладнює її, але робить більш цікавою. У зв'язку з тим, що імпульсивність переважає у поведінці дітей-дошкільнят, їм важко, спіймавши м'ячик, не відповісти відразу.

Бесіди, розмови, відповіді на питання

Знайомте дітей із характерними ознаками осені: холодно,йде дощ, землі калюжі, привертає увагу до них, привчає помічати стан погоди. Збираючись на прогулянку, кажіть про те, що на вулиці стало холодно, треба тепліше одягатися; усі люди одягають пальто. У дощовий день, гуляючи з ними під парасолькою, пропонує подивитися, як іде дощ; від дощу на доріжках калюжі люди йдуть під парасольками.

Найбільше інформації дитина отримує під час розмов із нами, дорослими. Намагайтеся просто розмовляти, розповідати випадки зі свого життя.

Такі розмови можуть виявитися дуже корисними не тільки для розвитку інтелекту дитини, а й застережуть від небезпек!

Досліди та дослідження

Можна вести спостереження за погодою, зробити або купити календар погоди.

Це цікаво, дає змогу проаналізувати, порівняти. За допомогою таких календарів дитина може лише відзначати поточну погоду.

Під час прогулянки можна провести навчальні ігри: запропонуйте дитині знайти листя однакового із зразком забарвлення та величини; розкласти листя однакового кольору за зростаючою та спадною величиною; знайти найбільший і найменший аркуш.

Отже, закріпити тимчасові уявлення найлегше, коли навчання цікаве для дитини і пов'язане з особистим життєвим досвідом малюка (восени грав з листочками та піском).