1. Які складності виникають щодо сновидінь?
Їх неможливо точно описати. Інтерпретація може бути помилковою, може забувати, здогадуватися.
2. Аргументи на користь психічної важливості сновидіння.
У сновидінні несвідоме виявляє себе. Загадково, не влучно. Але виявляє. Ті сновидіння стає об'єктом аналітичного дослідження. Його порівнюють із помилковою дією
3. Як ставилася до сновидінь сучасна наука Фрейду?
Вивчення сновидіння вважалося ганебним, не науковим, викликало підозру в особистій схильності до містицизму. Медику було соромно возитися зі сновидінням, тому було багато інших серйозних патологій. сновидіння -занадто незначний і недостойний вивчення об'єкт!
Під час вивчення сновидіння не можна визначити об'єкт дослідження. Сновидіння навіть не можна розповісти. Немає гарантії, що сан переказаний правильно. Сни забуваються
4. Які відносини у сновидіння зі станами сну та неспання?
Проміжний стан між сном та неспанням.
Але тілесний подразник як і зовнішній що неспроможні розповісти у тому звідки береться інша частина сновидіння.
5. Яка мета та «психологічний інтерес» сну?
Психофізіологічна – втрата інтересу до світу
Психічний інтерес сну-розкриття мотивів, намірів, внутрішніх переживань.
Що лежить в основі сновидінь?
Сновидіння - продукт психічної діяльності самого сон, що бачить
Робота сновидіння - процес переробки прихованого змісту у явне
Аналіз – зворотний процес
Сновидіння відносяться до нещодавно пережитих ситуацій. Якщо говорять про старі переживання, тоді вони були нещодавно в асоціативному зв'язку, у спогаді, переживанні.
7. Що є спільне у всіх сновидінь?
- мивіримо в сон і переживаємо про те, що бачимо
-Сновидіння важко розповісти
8. Які труднощі виникають при розповіді про сновидіння?
Нам важко перевести зорові образи в слова, в мову. Ми не завжди точно пам'ятаємо свій сон, не можемо співвіднести картинки між собою, знайти в них логічний ланцюжок. Крім того, часто сон забувається за лічені хвилини, години.
9. Чи можна знайти спільне між забуванням намірів і забуванням сновидінь?
Забування намірів супроводжуються втратою інтересу до об'єкта, воно втрачає важливість, змінюється мотив, з'являється зустрічна воля. Забуття сновидіння часто здається неважливим, забування може бути викликане цим. Крім того, сновидіння розглядаємо як нагадування про витіснене переживання. Воно приходить до нас уві сні, коли цензура спить. Після сну під час неспання цензура відновлює належний рівень роботи і знову витісняє з нашої пам'яті цю інформацію.
10. Чим різняться сновидіння?
Сенсом: бувають безглузді, заплутані, абсурдні, а бувають, навпаки, осмислені, тверезі, розумні.
Розумні сновидіння мають зв'язок із реальним життям людини і в реальному часі. Вони повторюють, нагадують, асоціюються з подіями недавнього часу.
11. Чому Фрейда не задовольняють наукові теорії сновидінь?
Не дають пояснення змісту сновидінь. Розглядають лише загальні риси, контекст, симптоматику.
12. Що Фрейд називає розумними сновидіннями і чи вони розумні?
Розумні сновидіння мають зв'язок із реальним життям людини і в реальному часі. Вони повторюють, нагадують, асоціюються із подіями недавнього часу. Вони сповнені інформації, її можна хоч якось сформувати і зуміти озвучити.
13. Фантазія тасновидіння: загальні риси та відмінності.
сон. Мають психічну характеристику
Термін «сни на яву» - фантазії, продукти фантазії. Людина у них не переживає, не галюцинує. Він уявляє щось, він знає, що фантазує. Не бачить, а думає. З'являється в дитячому віці іноді в пізні дитячі роки, зберігаються до зрілості, потім любо зникають, або зберігаються до похилого віку.
сон. Носять психічну характеристику
Дитячі сновидіння сповнені виконань бажань. Дорослі зазвичай складніше.