10 11 клас Завдання Які звуки може позначати прийменник Приведіть приклади

Завдання для проведення районних (міських) олімпіад з української мови

у 2012 - 2013 навчальному році

1. Які звуки може означати прийменникз?Наведіть приклади.

2. Якою лексико-граматичною функцією об'єднано наведені нижче слова? Значення яких слів вам відомі?

Індіго, маренго, прюн, хакі, пансі, беж, електрик, масаку.

3. Поясніть значення фразеологізмів.

Яким способом утворені ці неіснуючі слова? Які із слів цього тексту, що реально існують у мові, утворені так само?

Розпалювання багаття, видих вдиху,

вигул собак, винос тіла,

вилов риби і відстріл дичини, виводок гусей,

випас і вигін худоби,

випорос свиней, виплав сталі,

вимет ікри, випливши сіли,

вилуп птахів з яєць, випор дітей,

викур курей і вистриб кенгурей, загляд і залаз у дупла

зляк тетерів, з викуром звідти бджіл і розпитуванням меду

заборонено та припинено!

5. Запропонуйте варіанти розкриття дужок під час написання слова

(с, сс)у(ж,жж)е(н,нн)ий.Обґрунтуйте свою відповідь.

6. Випишіть пропозицію, в якій дієприслівник не перейшов у привід.

1. Завдяки козаку навмисне гугнявим голосом, дід, крекчучи, вліз у арбу.
2. У кімнаті Олени, завдяки щільним фіранкам, було майже темно.
3. Кожну літню зорю Герасим, незважаючи на сліпоту, ходив у поля ловити перепелів.
4. Судячи з очей, вона не стільки читала, скільки думала свої власні думки.

7. До наступних слів підберітьсиноніми – запозичені слова з початковою буквою«Ф».

1. Реальний, невигаданий.
2. Розв'язний, безцеремонний.
3. Привид, приведення.
4. Провал, невдача.
5. Пристрасні шанувальники.

8. Що об'єднує виділені слова у наведених нижче реченнях? Мотивуйте свою відповідь.

1. «Твердо, веди, аз!» - чулося з усіх боків ... (А.П. Чехов. Три роки);
2. У Івана Івановича великі виразні очі тютюнового кольору та рот дещо схожий на …іжицю(Н.В. Гоголь. Повість про те, як посварився Іванович з Іваном Никифоровичем);
3. - Аз, буки, веди; та ну ж… — говорив сиплий голос, — аз, буки, веди, глагол… ні!дієслово,добро,є!є! (І.С. Тургенєв. Чертопханов і Недопюскін).

9. Спробуйте перекласти латинський вислівRepetitio est mater studiorum, спираючись на знання української мови. Які українські слова допоможуть вам це зробити?

Перед вами уривок з української народної казки у такому «зворотному перекладі». Що то за казка? З якої мови вона знову перекладена українською? Відновіть її вихідний текст, намагаючись відобразити національний (народний) колорит мови казки.

Однажды поїхали брати в таун, а їхні герлфренди кажуть:

- (Ім'я), організуй доставку води з річки!

Тоді герлфренди і кажуть:

- Якщо ти не виконаєш наше доручення, брати повернуться і не привезуть тобі презенту з розпродажу.

- О'кей! - Сказав (ім'я), спустився з каміна, на якому зазвичай лежав годинами, взяв тару і попрямував організовувати доставку води.

Я ж худоби губернатора з його полів у свої закутки заганяти ніколи не наказував, та й мати його худоби ніде поблизу мене і моїх чотирилапих не бажаю; але боюся, чи не загнав худоби губернатора, по дурниці, мій бурмістр із села Поганець.

1) В.В. Виноградів

3) Д.М. Овсянико-Куликовський

4) А.М. Пешковський.

13. Ропалик–ця пропозиція, в якій кожне наступне слово має на одну літеру більше, ніж попереднє або вірш починається з односкладного слова, другий рядок вимагає двох складів, третій - трьох, у четвертому - чотири склади і т. д. Ось найпростіший приклад:

---