37. Функції мови та мови
Слова «мова» та «мова» позначають різні, хоч і близькі поняття.
Мова існує у двох формах: звуковий та письмовий. Звукова форма є первинною стосовно письмової.
Мова – це конкретне говоріння, реалізація мови у різних видах мовної діяльності – говорінні та слуханні, письмі та читанні.
Відмінності мови від мови:
1) Мова - суто індивідуальна і неповторна.
2) Мова менш консервативна, динамічніша, ніж мова: людина може легко перейти від одного стилю до іншого – у соціолінгвістиці це називається «зміна коду».
3) Мова відображає досвід того, хто говорить, обумовлена контекстом і ситуацією, варіативна, може бути спонтанна.
4) Мова властивий будь-якій людині, а мова - конкретній людині.
До основнихфункцій мовиу процесі комунікації належать:
-комунікативна (функція обміну інформацією);
-когнітивна (функція пізнання);
-Конструктивна (формулювання думок);
-Кумулятивну (функцію накопичення знань);
-емотивна (безпосередня емоційна реакція на ситуацію);
-фатична (обмін ритуальними (етикетними) формулами);
-метамовна (функція тлумачення. Використовується при необхідності перевірити, чи користуються співрозмовники одним і тим же кодом).
-сигніфікативна (позначення) - у тому, що означає реальні предмети. Кожне слово має своє значення.
-узагальнення - слово означає як окремий, даний предмет, але цілу групу подібних предметів і є носієм їх суттєвих ознак.
-комунікативна (передача інформації) - що мова служить засобом передачі від людини до людини. Це основна функція промови.
38. Мова (мовна діяльність) як одна зформ комунікації, яка перебуває у обміні вербальними висловлюваннями.
Мовний акт - мінімальна одиниця мовної діяльності, що виділяється і досліджується теоретично мовних актів.
Теорія мовних актів пов'язані з іменами таких філософів, як Остін, Серль, Грайс та інших. Цілісна теорія мовних актів склалася під впливом ідей Вітгенштейна. Основи теорії Мовних актів було закладено англійським філософом Дж. Остіном.
Теорія мовних актів виходить з того, що основною одиницею комунікації є не пропозиція або якесь інше мовне вираження, а виконання певного роду дії, такої, наприклад, як твердження, прохання, питання, наказ, висловлення подяки, вибачення, привітання тощо. буд. Сама дія, сам мовний акт годі було змішувати з пропозицією чи мовними висловлюваннями, вимовленими і під час цього акта.
Перша класифікація мовних актів було запропоновано творцем теорії мовних актів Дж. Остіном. Він розрізняє три типи мовних актів:
1.Локутивний – акт говоріння самого по собі, акт-констатація. Наприклад, «Він сказав мені: застрели її».
2.Іллокутивний - висловлює намір іншій особі, намічає мету. По суті, такий акт - це вираз комунікативної мети. Наприклад, "Він спонукав мене застрелити її".
Строго кажучи, три типи мовних актів не існують у чистому вигляді, у будь-якому з них є всі три моменти: локутивний, іллокутивний, перлокутивний. Функції мовних актів Остін назвав іллокутивними силами, а відповідні їм дієслова – іллокутивними (наприклад, запитувати, просити, забороняти). Деякі іллокутивні цілі можуть бути досягнуті мімікою, жестами. Проте клятва, обіцянка тощо. неможливе без участі мови.
На відміну від звичайних оповідальних пропозицій,які повідомляють щось, описують дію чи стан говорить, перформативні висловлювання не описують жодного акта, вони є сам акт. Перформативних дієслів у мові досить багато: присягаюся, вірю, благаю, сумніваюся, підкреслюю, наполягаю, вважаю, розцінюю, призначаю, прощаю, анулюю, рекомендую, маю намір, заперечую, маю на увазі.
Пізніше Дж. Серль запропонував свою класифікацію:
-репрезентативи- інформативні мовні акти, повідомлення («Потяг прийшов»)
-директиви, прескрипції- акти спонукання («пійдіть»), у тому числі вимоги інформації («Котра година?»). Їх іллокутивна спрямованість полягає в прагненні того, хто говорить, домогтися того, щоб слухач щось зробив. Акти цього класу часто можна визначити за наявністю таких дієслів, як "питати", "наказувати", "командувати", "просити", "умовляти", "заклинати", "запрошувати", "радити" і т.д.
-комісиви- іллокутивні акти, спрямовані на те, щоб покласти вже не на слухача, а на того, хто говорить обов'язок вчинити деяке майбутнє дію або слідувати певної лінії поведінки. До цього класу відносяться різноманітні обіцянки та клятви.
-декларації, вердиктиви, оперативи -акти-встановлення, такі, як призначення на посаду, присвоєння імен, звань, винесення вироку тощо. Прикладів декларацій безліч: "Відлучаю вас", "Іду у відставку", "Оголошую військовий стан", "Ви звільнені", "Оголошую вас чоловіком і дружиною" і т.д.
Серль зосередив основну увагу одному з трьох рівнів мовного акту - "іллокутивному акті". Ілокутивний акт - це дія, яку ми робимо за допомогою вимовлення деякої фрази (ми можемо переконувати когось, просити, звинувачувати, наставляти), його слід відрізняти від локутивногоакта - самого по собі виголошення деяких звуків або запису деяких значків на папері - і перлокутивного акта - вплив нашого висловлювання на дії, думки чи емоції слухачів. Серль вважав, що основне призначення мови над описі об'єктів дійсності, а здійсненні цілеспрямованих дій.
1. Джон вийде із кімнати?
2. Джоне, вийди з кімнати!
3. Якщо Джон вийде з кімнати, я також вийду
Показниками функції бути, по Серлю, спосіб дієслова, пунктуація, наголос. До них відноситься також безліч так званих перформативних дієслів; я можу вказати на тип вчиненої мною іллокутивної дії, розпочавши пропозицію з "я обіцяю", "я попереджаю", "я схвалюю", "я співчуваю". Деякі висновки, зроблені Дж. Остіном в роботі "Як робити дії за допомогою слів?", дозволяють до них додати також прислівники та прислівники ("можливо", "безумовно"); супровідну міміку, жести, церемоніальні невербальні дії; частинки: "тому" (її вживання еквівалентно виразу "я роблю висновок, що"), "все-таки" (як і за силою "я наполягаю"), "хоча" (у деяких випадках можна прирівняти до "я припускаю, що" ).
Необхідно відзначити, що і Остін, і Серль визнавали, що у ряді випадків зрозуміти, з якою метою використовується висловлювання, можна лише на підставі контексту. Наприклад, як показує Остін, слова "Якось я помру" або "Я заповідаю Вам свій годинник" по-різному розуміються нами залежно від стану здоров'я того, хто говорить.