Альманах педагога, Поняття мовної надмірності

Поняття мовної надмірності

одиниці, при якому одна і та ж ідея виражається кількома способами, використовуючи

більша кількість інформації, ніж та, яка є достатньою для розуміння

ідеї. Найчастіше надмірність не є навмисною, що більшою мірою характерно

для розмовної мови, оскільки вона завжди спонтанна і продумана заздалегідь. Однак

надлишкові конструкції досить часто використовуються для більшого впливу та

вживання подвійного заперечення є неграмотним, проте для посилення часто

використовуються такі конструкції у розмовної промови, а й у літературі. Тим не

менш, надмірність є засобом мови для надання більшої виразності

мови з одного боку, і уникнення непорозуміння чи неправильного розуміння виражається

Надмірність нерідко набуває форми тавтології – виразу однієї й тієї ж

ідеї за допомогою лексичних або морфологічних одиниць, що мають одне й те саме

прояснити невизначеність у розмовній мові: «співрозмовник у будь-якому випадку розуміє,

що фраза "thisrip" може розшифровуватися тільки як "this rip", а не "thi srip", так як

група приголосних «sr» не є дозволеною в англійській мові» (Pinker, 1994, p. 178).

граматичної системи. Таким чином, дитині, що вивчає рідну мову на основі

співвіднести отриману інформацію із існуючими правилами. Так, наприклад, фраза

likes» з погляду граматики є надмірною, оскільки граматична

закладено у особистому займеннику «he», а як і закінченні дієслова «s». Але для

дитини, яка тільки починає пізнавати свою мову, така фраза є більш зрозумілою.

Плеоназм також є проявом надмірності. Однак не всі лінгвісти

літературним прийомом, що допомагає створити необхідну твори атмосферу.

значенням, розміщеним у тексті, починаючи з одиниці із найслабшим денотацинним

значенням та закінчуючи найбільш яскраво-забарвленим словом.

Існує так само факт міжмовної надмірності, коли поняття однією мовою

має кілька еквівалентів іншою мовою. Так наприклад, розглядаються способи

висловлення того факту позамовної реальності, який українською називається палець.

«Щоб назвати цей предмет англійською, необхідно уточнити, що мають на увазі:

палець руки або ноги, і якщо руки, то який палець, тому що, як відомо, пальці руки,

крім великого, у англійців називаються fingers великий палець - thumb а пальці ноги -

toes українському словосполучення десять пальців еквівалентно англійське eight fingers and

two thumbs [вісім пальців і два великі пальці], а двадцять пальців - це eight fingers

, two thumbs , and ten toes [вісім пальців, два великі пальці (на руках) і десять пальців

(на ногах)]. Форма вираження одного і того ж шматочка реального світу викличе у

української, що вивчає англійську мову, відчуття надмірності (навіщо ділити пальці на

fingers, thumbs, toes?), а у англійця, який вивчає українську мову, — недостатності

(Три різні з точки зору англійського мовного мислення поняття об'єднані в одне

- палець) »(Є. М. Верещагін, В. Г. Костомаров. Мова і культура. М., 1990, с. 51). Вивчення

міжмовної надмірності є обов'язковим для перекладачів, оскільки

неписьменне вживання такого роду лексики може призвести до неправильного розуміння

Таким чином, можна зробити висновок, що надмірність характерна для всіх

рівнів мови. Однак варто зазначити, що граматична надмірність у більшій

ступеня характеризує мови синтетичні, в той час, як синтаксична надмірність

трапляється переважно в аналітичних мовах.

Говорячи про англійську мову, варто зазначити, що зазнаючи історичних

зміни у структурі граматики, англійська мова перейшла з розряду синтетичних