Анотування та реферування

Л.П. Маркушевська, Ю.А. Цапаєва
АНОТУВАННЯ ТА РЕФЕРУВАННЯ
ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ ТА НАУКИ Укаїни
ФЕДЕРАЛЬНЕ АГЕНТСТВО З ОСВІТИ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ, МЕХАНІКИ ТА ОПТИКИ
Л.П. Маркушевська, Ю.А. Цапаєва
АНОТУВАННЯ ТА РЕФЕРУВАННЯ
( МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ)
Маркушевська Л.П., Цапаєва Ю.А. Анотування та реферування (Методичні рекомендації для самостійної роботи студентів). СПб ГУ ІТМО, 2008. - 51 с.
Методичні рекомендації містять у собі теоретичні та практичні матеріали щодо складання анотацій та рефератів.
Адресовано студентам технічних та гуманітарних спеціальностей.
2007 року СПбГУ ІТМО став переможцем конкурсу інноваційних освітніх програм вузів України на 2007–2008 роки. Реалізація інноваційної освітньої програми «Інноваційна система підготовки фахівців нового покоління в галузі інформаційних та оптичних технологій» дозволить вийти на якісно новий рівень підготовки випускників та задовольнити попит, що зростає, на фахівців в інформаційній, оптичній та інших високотехнологічних галузях економіки.
Модель реферату наукової статті………………………………………… стр.15 Мовні кліше для написання рефератів та анотацій ……………… стр.18 Логіко-граматичні лексичні одиниці, характерні для англійської науково- технічної літератури…….. стор.20
Практичні завдання …………………………………………………….. стор.31
Контрольні питання для самоперевірки ……………………………… стор.47
Особливе значення у ВНЗ під час навчання іноземної мовиє набуття студентом професійної компетенції, знань, умінь і навичок, що використовуються учням у професійній діяльності, заснованих на засвоєнні інформації про досягнення науково-технічної думки в нашій країні та за кордоном, що знаходить відображення в низці видань, серед яких можна виділити такі основні види :
- галузеві довідники, підручники, статті, газети;
- спеціальні науково-технічні журнали;
- матеріали наукових конгресів, конференцій, симпозіумів тощо;
- стандарти та нормативи;
- Інструкції та методичні посібники;
Кожен із перелічених видів науково-технічної літератури має значення і є інформативну первинну документацію.
Використання джерел іноземною мовою найчастіше має такі мети:
1) знайомство з публікацією з певної проблеми;
2) з'ясування основних напрямів у тій чи іншій галузі;
3) підбір матеріалу для наукової роботи;
4) складання бібліографії з певного питання;
5) патентний пошук;
6) вивчення конструкції нових приладів;
7) вивчення супровідної документації до приладів зарубіжного виробництва.
Залежно від практичної цінності науково-технічної інформації та цілей використання джерел вони обробляються по-різному. Основними видами переробки іноземних друкованих видань є:
1. Складання бібліографічних описів.
2. Анотування, реферування, науково-технічний переклад.
3. Складання оглядів з певної тематики.
Анотація та реферат
Як було сказано вище, для кожного з цих видів характерний певний ступінь згортання інформації на основі їїпопереднього аналізу.
За охопленням змісту анотованого документа та читацького призначення розрізняють загальні та спеціалізовані анотації. Загальні інструкції характеризують документ загалом і розраховані широке коло читачів. Спеціалізовані інструкції розкривають документ лише у певних аспектах, які цікавлять вузького фахівця. Вони можуть бути дуже короткими, що з кількох слів чи невеликих фраз, і розгорнутими до 20-30 рядків, а й у разі, на відміну реферату, дають у стиснутій формі лише основні положення і висновки документів.
У інструкції вказують лише суттєві ознаки змісту документа, тобто. ті, які дозволяють виявити його наукове та практичне значення та новизну, відрізнити його від інших, близьких до нього за тематикою та цільовим призначенням.
Загальні вимоги до написання інструкцій такі:
2. Обсяг інструкції коливається від 500-2000 друкованих символів.
3. Дотримання логічності структури, яка може відрізнятись від порядку викладу в оригіналі.
4. Дотримання мовних особливостей анотації, що включає наступне:
- Виклад основних положень оригіналу просто, ясно, коротко; - уникнення повторень, зокрема і назви статьи; - дотримання єдності термінів та скорочень;
- Використання загальноприйнятих скорочень;
- вживання безособових конструкцій типу «розглядається…, аналізується…, повідомляється…» та пасивної застави;
- використання деяких узагальнюючих слів та словосполучень, що забезпечують логічні зв'язки між окремими частинами висловлювань типу «як показано…», «…, проте», «отже…» тощо.
1. Вступна частина – бібліографічний опис.
У першій частині формулюється основна тема книги,статті; у другій частині перераховуються (називаються) основні положення. Суб'єкт дії в інструкції зазвичай не називається, тому що він зрозумілий, відомий із контексту; активніше використовуються пасивні конструкції (дієслівні та причетні).
Фролов І.Г. Глобальні проблеми, людина та долі людства // Філософія та політика в сучасному світі. - М: Наука, 2005.-С. 44-60.
Стаття присвячена впливу глобальних проблем на різні сторони життя людини та вирішення питання про майбутнє цивілізації. У статті розглядаються шляхи та методи вирішення глобальних проблем мислителями різних напрямів.
Реферат (від латів. «refero», що означає «повідомляю») є коротким викладом у письмовому вигляді або у формі публічної доповіді змісту наукової праці (трудів) літератури на тему з розкриттям його основного змісту з усіх порушених питань, що супроводжується оцінкою та висновками референт. Він повинен дати читачеві об'єктивне уявлення про характер висвітлюваної роботи, викласти найістотніші моменти її змісту.
На відміну від інструкції реферат як дає у відповідь питання про що йдеться у первинному друкованому документі, а й що мовиться, тобто. яка основна інформація міститься в реферованому першоджерелі. Реферат дає опис первинного документа, повідомляє про поява і наявність відповідних первинних документів, також є джерелом отримання довідкових даних і самостійним засобом наукової інформації. Реферат може бути виконаний письмово та у формі усної доповіді.
Мета реферату – дати читачеві щодо повне уявлення про порушені в першоджерелі питання і трьом звільнити користувача від необхідності повного перекладу першоджерела.
Розрізняють дваОсновні види рефератів:
1. Інформативний реферат (реферат-конспект).
2. Індикативний реферат (реферат-резюме).
Інформативний реферат містить у узагальненому вигляді всі основні положення оригіналу, відомості про методику дослідження, використання обладнання та сферу застосування. Найпоширенішою формою є інформативний реферат.
В індикативному рефераті наводяться не всі положення, а лише ті, які тісно пов'язані з темою документа, що реферується.
Реферати, складені за одним джерелом, називаються монографічними. Реферати, складені з кількох джерел однією тему, є оглядовими .
p align="justify"> Серед численних видів рефератів слід виділити спеціалізовані реферати, в яких виклад орієнтовано на фахівців певної галузі або певного роду діяльності (наприклад, викладачів фізики) і враховує їх запити.
При всьому своєму різноманітті реферати мають деякі спільні риси. У рефераті не використовуються міркування та історичні екскурси. Матеріал подається у формі консультації чи опису фактів. Інформація викладається точно, коротко, без спотворень та суб'єктивних оцінок. Стислість досягається багато в чому за рахунок використання термінологічної лексики, а також застосування таблиць, формул, ілюстрацій.
Для мови реферату властиве використання певних граматико-стилістичних засобів. До них насамперед слід зарахувати прості закінчені пропозиції, які сприяють швидкому сприйняттю реферату. Для характеристики різних процесів можна використовувати причетні обороти, які забезпечують економію обсягу. Вживання невизначено-особистих пропозицій дозволяє зосередити увагу читача лише на суттєвому, наприклад,«Аналізують, застосовують, розглядають і т.д.».
Особливістю мови реферату є велика кількість перерахувань, що у результаті стиснення логічного викладу. Переліки можуть мати вигляд переліку або лише називати порушені в роботі другорядні питання, наприклад, «розглянуто різні підходи до вирішення проблеми, представлений докладний перелік їх аналізу тощо».
Для підвищення інформативної та довідкової ролі реферату використовуються ілюстрації та схеми роботи, що реферується.
Обсяг реферату коливається залежно від первинного друкованого документа та характеру реферату і може становити 1/8 або 10-15% обсягу першоджерела.
Сутність та методи компресії матеріалу першоджерела