Читати Школа - Півночі - (СІ) - Рижикова Олена В’ячеславівна - Сторінка 54
- ЖАНРИ 358
- АВТОРИ 249 857
- КНИГИ 567 533
- СЕРІЇ 20 880
- КОРИСТУВАЧІ 515 416
1. Двоє юнаків та дівчина – це метали. Дівчина – це мідь.
2. Убрані в чорний одяг – це сірчана мідь: CuS + S = CuS.
3. Один із братів став королем. Це олово, що прийняв, як і належить королю подібний до золота колір: Sn+S=SnS.
4. Скорохід - це ртуть "живе срібло" (argentum vivum)
5. Скорохід і дівчина – це ртуть і сірчана мідь – тягнуться один до одного. Проте мідь ховається за сіркою.
6. Король погоджується на шлюб. SnS – це активатор можливої реакції сполуки H9 та CuS.
7. Реакції повинні відбуватися у герметичних судинах, щоб зберегти вихідні речовини – елементи.
8. Роздягання – ртуть готується до окислення.
9. Вони плачуть. Окис ртуті та міді обробляють водним розчином HIS.
10. З'єднання: - CuS+HgO+SO2+S+HCL-CuHg(S2O3)*(HgCL2)*HCL –двоєдине тіло.
11. Отринь чоловіче - звільнення від сірки та сірчистих сполук. Сірка чоловічий початок S2O3.
12. Взаємодія ртуть – мідної сполуки, а саме сульфідів та хлоридів міді та ртуті в результаті утворюється комплексна сполука Cu з Hg з хлором, сіркою та сульфіт-іоном. (CuSO3*HgSO3) – триєдине тіло. Сульфіди металів, а також зуміла, що означає причину моря.
13. Сильне нагрівання в присутності заліза розкладає цю сполуку.
14. В результаті ртуть відновлюється із змоги і мор припиняється.
Я розповіла вам процес створення каменю, але цього мало для того, щоб приступало до його створення. Тому я хочу розповісти вам про цілі будь-якого алхіміка. Їх було стільки ж, скільки й відомих планет на той час, тобто сім.
1. Приготування Філософського каменю – речовинищо володіє здатністю трансмутувати, тобто перетворювати неблагородні метали на шляхетні, наприклад, перетворювати свинець на золото.
2. Приготування рідкого золота, універсальних ліків, що виліковуються від усіх хвороб.
3. Створення «Гомункула» живої істоти, вирощеної в колбі за допомогою алхімічних методів.
4. Приготування універсального розчинника – кислоти, яка розчиняє будь-яку субстанцію.
5. Полікінез - відновлення рослин або тварин з попелу.
6. Виготовлення п'ятої сутності речовини – квінтесенції.
7. Виділення вихідних матеріалів світової душі – основний сутності субстанції світобудови.
Багато алхіміків виділяють у процесі отримання каменю семи стадій, а багато дванадцяти. Ми будемо розглядати друге так як виготовлення філософського каменю – найскладніша з алхімічних процедур, що вимагає не тільки правильного і акуратного змішування кожного компонента, але й глибокої внутрішньої зосередженості виготовлення каменю схоже на спроби стати Богом залишаючись у своєму тілі. І так приступимо до вивчення дванадцяти даних стадій.
Це очищення сирого матеріалу. За допомогою випалу ми позбавляємо своїх властивостей і не виведення його до стану першоматерією. Випалювання означає нагрівання вихідного матеріалу в повітряному середовищі доти, доки він не перетвориться на попіл або золу. Випалювання знищує форму та властивості.
Цей етап передбачає розчинення попелу у мінеральній воді, яка «не намочує рук». Такою мінеральною водою називалася ртуть, не які алхіміки на цьому етапі, додавали звичайну ртуть. Однак, частіше додавали пари отримані при нагріванні. Це був досить складний та надзвичайно складний процес, оскільки вважалося, що метали є ущільненою водою. На цьому етапі, ми повертаємо метал допершоматерією.
Випробування гіркою водою веде до стадії поділу. Рідкий матеріал повинен бути залишений у посудині у спокої, щоб він розділився сам. Мета цього етапу – це поділ вмісту на першоелементи, на чотири елементи або на ртуть та сірку. Сірка - жарка і суха (займається), ртуть - холодна і мокра.
Це досягнення балансу між ворогуючими протилежностями та їх примирення. З'єднання можна розглядати як запалення ртуті, сірки та солі. Воно потребує постійного помірного нагрівання.
І на цій стадії ми досягли початкової форми свого матеріалу. Вона складається з першоматерії і одухотворяє іскри життя. Наступний крок полягає в тому, щоб «вбити» матеріал та звільнити іскру життя. Це здійснювалося шляхом нагрівання матеріалу, який знаходився на дні судини, повинен поступово почорніти. Це ознака того що він став першатерією, мертвою безформною масою, позбавленої будь-яких властивостей. Випари, що виділяються - це іскра життя, що відрізняється неприємним запахом, що виробляє гниття. Ця перша основна стадія роботи, що називаються чорною стадією. Різні адепти йшли до чорної стадії різними шляхами. Найпростішим методом вважалося нагрівання міді та сірки, внаслідок чого виходило чорна маса. Сульфіду міді – першаматерії. Якою б чорною та смердючою не була першоматерія, вона все одно являла собою Філософський камінь.
Це коли дух і першоматерія поєднується в посудині, і з рідкого матеріалу кристалізується біле щільне тіло. Біла речовина єбілим каменем,який перетворює всі не вдячні метали на срібло. Поява білого каменю говорить про завершення другої основної фази роботи – біла стадія. Від сюди починається третя і заключна червона стадія.
Це означає, що отриманий матеріал у посудині додається новий матеріал. Це могли бути різні інгредієнти, включаючи кров, чистотіл та мед. Кров впускала в камінь життєву енергію. Чистотіл приносив у нього гарний настрій. Мед – задоволення. Деякі алхіміки стверджували, що мед – задоволення життя, може обернутися отрутою, а чистотіл цьому перешкоджав. Вага вихідного матеріалу має перевищувати вагу каменю.
Твердий матеріал нагрівався в посудині до випаровування, потім пара охолоджувався і знову конденсувався до твердого стану. Це повторювалося кілька разів.
Матеріал у посудині починав жовтіти і перетворювався на золото. Багато хто стверджує, що для прискорення цього етапу потрібно додати золото.
Воно характеризує останню зміну кольору у процесі роботи – появою почервоніння. У цьому процесі компоненти каменю сплавлялися в непорушну гармонію та єдність. Жар піднімався і з'являвся справжній Філософський камінь.
Камінь майже готовий. Камінь стає плодоносним, але лише в тому випадку з'єднання чи злягання чи союз протилежностей – душі та духу, сірки та ртуті тощо.
Під час творення камінь докладався до вихідного металу, і перетворює його на золото, що ми бачили при першому знайомстві та використанні каменю.
Справжній філософський камінь дуже складно створити. Для цього потрібно багато часу знань та терпіння. На наступному нашому уроці ми спробуємо пройти хоча б сім етапів із перелічених дванадцяти, та й наступний урок проходитиме вже у шкільній лабораторії, яка знаходиться зі зворотного боку бібліотеки. Ось і все на сьогодні урок закінчено. Всі можуть вирушати на зміну, крім Райлі. Підійди до мене, будь ласка, – сказала місіс Адамс приблизно за секунду до дзвінка.
Поки що я проходила між партами понапрямку до директорки, я подумки обмірковувала всі можливі варіанти того навіщо я їй потрібна. Може і вона вже знає, що я вдарила Брайдана, от і хоче мене посварити в черговий раз. Чи може вона хоче дізнатися мою справжню причину не появи на церемонії недільного вихваляння Богині Гекати і сили стихій? Не знаю.
- Місіс Адамс? – звернулася я до місіс Адамс, підійшовши до її столу.
- Райлі у мене є для тебе чудова пропозиція. Зазвичай я роблю подібні пропозиції, студентам з четвертого курсу, ну максимум із третього курсу, але ж ти у нас не зовсім звичайна – ти особлива! Я б сказала навіть виняток із усіх можливих у світі правил. Тому цієї п'ятниці ти будеш проводити церемонію повного місяця. Я знаю, що ми ще не приступили до вивчення ритуалів, але ця не проблема і тобі просто варто, як слід підготуватися, і приділити для цього небагато свого вільного часу, – казала вона, посміхаючись.