Дерево історії нашої станиці – класному керівнику, заходи
Нині актуальною стає проблема формування громадянської позиції сучасних школярів. Виховання почуття патріотизму, любові до своєї Батьківщини, гордості за свою країну посідає центральне місце.
Історія не тільки просвічує, вчить, а й виховує. Це колективна пам'ять народу, звернена як у минуле, так і в майбутнє. Організовуючи цей класний час, вивчаючи історію рідної станиці, трудові та культурні традиції, підвалини народу, намагалася виховувати у школярів патріотизм, почуття любові до нашої великої Вітчизни, до малої та великої Батьківщині. У ході класної години хлопці познайомилися з головними датами з історії своєї малої Батьківщини, з людьми, які зробили великий внесок у процвітання та розвиток станиці. Цього року станиці 190 років. З днем народження тебе, моя станиця!
Ця розробка буде корисна класним керівникам для ознайомлення з відомими та невідомими куточками нашої великої Батьківщини. Мало хто знає, що є така козацька станиця Біломечетська у Ставропольському краї, зі своєю історією та традиціями.
Перегляд вмісту документа Дерево історії нашої станиці
Муніципальний загальноосвітній заклад
«Середня загальноосвітня школа №7»
ст. Біломечетська Кочубеївського району
Сценарій відкритої класної години
для учнів 7 класу
Класний керівник 7 класу
2012-2013 навчальний рік
Нині актуальною стає проблема формування громадянської позиції сучасних школярів. Виховання почуття патріотизму, любові до своєї Батьківщини, гордості за свою країну посідає центральне місце.
Історія не тільки просвічує, вчить, а йвиховує. Це колективна пам'ять народу, звернена як у минуле, і у майбутнє.
Організовуючи цей класний час, мені довелося врахувати, що наше минуле включає величезний ідейний, моральний заряд, що допомагає робити людську особистість мудрою, гордою за нашу Батьківщину, наших людей. Вивчаючи історію рідної станиці, трудові та культурні традиції, засад народу було і залишається найважливішим напрямом у вихованні у школярів патріотизму, почуття любові до нашої великої Вітчизни, до малої та великої Батьківщини. У ході класної години хлопці познайомляться з головними датами з історії своєї малої Батьківщини, з людьми, які зробили великий внесок у процвітання та розвиток станиці.
Спілкуючись із довгожителями станиці, слухаючи їх спогади, відвідуючи історико-краєзнавчий музей станиці Біломечетської, знайомлячись із реліквіями народного подвигу, вивчаючи історію своєї малої Батьківщини, учні отримували знання про свою станицю, опановували величезне духовне багатство.
1. Актуалізувати знання школярів про свою малу Батьківщину.
2. Привернути увагу учнів до культурної, природної та історичної спадщини малої Батьківщини.
3. Показати значення Батьківщини у житті кожної людини.
1. Розширювати кругозір учнів, вивчаючи історичний матеріал про свою малу Батьківщину.
2. Розвивати навички ораторського мистецтва та публічних виступів.
3. Розвивати навички усного та писемного мовлення.
1. Пробудити інтерес до вивчення історії своєї сім'ї, історії своєї станиці.
2. Виховувати почуття патріотизму, любові та гордості за свою Батьківщину.
3. Сприяти формуванню громадянської позиції учнів, почуття належності до свого краю.
Місце проведення:класна кімната.
Тривалість:40 хвилин.
Обладнання заходу:мультимедійна установка, дерево історії станиці (макет), матеріали міні-досліджень учнів, методична розробка, презентація заходу.
Учні отримують домашнє завдання зібрати відомості про якийсь історичний факт своєї станиці та викласти у формі міні-твору.
Підготувати фотографії на вибрану тему для презентації .
Приготувати макет дерева з листочками на яких написати історичні дати.
Знайти висловлювання видатних людей про «Батьківщину», «патріотизм».
Провести анкетування на тему «Чи я знаю свою Малу Батьківщину?»
Хід класної години
Вступне слово вчителя
Виступ Акімова В.А.
Гра-вікторина «Чи я знаю історію свого краю»
Заключна частина. Розмова про цілі класної години
Сценарій класної години
Учитель:У кожної людини є Батьківщина. Це куточок землі, де ти виріс і з ним у тебе пов'язані багато переживань, спогадів. І не любити свою Батьківщину, я впевнена, не підвладна нікому. Відома приказка говорить: «Людина без Батьківщини – соловей без пісні». Соловей позбавлений свого кришталевого голосу лише маленька сіра полохлива пташка. Але соловей своєю солов'їною піснею запалює серця, пробуджує любов, будить ніжність, змушує плакати і задихатися від щастя, він наповнює світ невимовною красою. Як соловей сильний своєю піснею, так людина сильна своєю Батьківщиною, своїм корінням, своєю Батьківщиною.
Кожна людина має свою маленьку Батьківщину – край, де вона народилася, де все їй здається особливим, де живуть його рідні та близькі люди. І сьогодні ми поговоримо з вами про нашу малу Батьківщину – станицю Біломечетську. Поговоримо про історію, про те, як вона росла, розвивалася, які події відбувалися зній. У ході нашої класної години ми простежимо за історичними фактами та складемо генеалогічне дерево історії розвитку нашої станиці. Цього року Біломечетській виповниться 188 років від дня її заснування. Багато чого сталося за ці роки у станиці. Про найважливіші і особливі дати ми з вами поміркуємо сьогодні і заповнимо листочками, що бракують, наше дерево.
У підніжжя великого хребта,
Де козача народилася станиця,
Втілювалася проста мрія,
У Кубані навіки оселитися.
І пройшовши крізь вогонь та біду,
Козаки ви тоді встояли,
Хоч часом, як у гарячому маренні,
Право життя свого стверджували.
Ось він, Ельбрус, і льоду чистота,
У променях сонця грає блискавка,
Вабить погляди його висота,
Як вільно ширяючий птах.
Нехай щасливо всі тут живуть,
Хто народився і любить станницю,
Пам'ять світлу, цінують і шанують,
Залишаючи їй серця частинку.
В.А. Лисанєв (корінний мешканець станиці)
Учитель:Хлопці, а ви знаєте, чому наша станиця називається Біломечетською?(Відповіді дітей)
Молодці! Але точніше й докладніше про історію заснування станиці, про її назву, про те, як усе починалося, у далекому 1825 році нам розповість наш гість, спадковий козак, заступник отамана станиці Акімов Віктор Антонович, котрий багато знає з історії станиці.
(Виступ Акімова В.А.)
Станиця. Вірш Якимової М.Г.
На березі високому, правому,
Тут козачий піст розбитий.
Він охороняється зі славою,
І головний вартовий не спить.
Зірко дивиться вниз козак,
Де Кубань вирує,
Щоб ворог не зміг ніяк
Для України цей край –
З Хопру станиця.
А якщо ворог поперекату
Від козацької міткою кулі
Смерть свою знайде.
Ось уже скоро два століття
Тут стоїть станиця.
Козацтво співає та веселитися.
Учитель:Ми з вами дізналися, що першими поселенцями в станиці були козаки-хоперці. Козаки - надійна оплот, вони войовничі, чесні, працьовиті, віруючі. І звичайно, у станиці мав бути храм. У козаків православ'я посідає першорядне значення. Високо цінують заповіді козаки православної церкви. Вони свято вшановують із покоління до покоління закони, традиції. І, Боже, позбав їх порушити! Молитви діти завчали напам'ять і першу з них «Отче наш…». Про те, як будувалася, церква і що трапилося з нею, нам розповість учень ________________________________________________________________
Учитель:На початку 40 - х років 19 століття військові дії в горах різко запекли. Березень 1842 відзначений загибеллю цілого загону козаків зі станиці Біломечетська. Тіла козаків були направлені до станиці, де їх після жалобної панахиди з почестями поховали у братській могилі. Про ці трагічні події нам розповість ___Лавриненко Віталік______.
Холмік біля дороги.
Ось горбок непомітний біля дороги
І самотня пам'ятка на ньому,
Доріжку протоптали чиїсь ноги,
Чи не порости тут пам'яті быльем.
Окремо ця братська могила,
Щоб подвиг той не стерли часи,
І в пам'яті про минуле наша сила,
Порівнятися з нею може лише весна.
Лихий час рід козачий гнуло,
Хвороба косою косила та війна,
А в минулому столітті забуття дихнуло,
Але хіба в тому стану вина?
У Вітчизні рідній - шалені діти
Не на балах - у походах та пилу,
Проціджені крізь інтрижок мережі,
Козакиправославні пройшли.
І ось під цим самим обеліском
Священний порох козацтва лежить,
Про нього, як про рідне і найближче,
Історія станична говорить.
Учитель:Традиційно козацька влада багато уваги приділяла освіті та просвіті. При церквах відкривалися Церковно-парафіяльні школи. Основним типом навчальних закладів були початкові училища Міністерства народної освіти, де навчалися письма, читання, чотирьох арифметичних дій, Закону Божого. Училища поділялися на жіночі та чоловічі. Не оминула освіта і станницю Біломечетську. Про те, як розвивалося навчання, які будинки перших станичних навчальних закладів збереглися, нам розповість
Учитель:Багато пережили козаки за перше століття існування станиці. Без схвалення зустріли революційні події 1905 року, потім Лютневу революцію 1917 року. Радянська влада проводила розкуркулювання і понад 60 сімей було вислано до Сибіру. 1933 року станиця зазнала втрат від голоду.
З початком Великої Великої Вітчизняної війни 1941-1945 гг. на станницю обрушилися нові випробування. Понад 700 мешканців Біломечетської пішли на фронт. 1942 року тут господарювали німецькі війська. Про страшні дні окупації нам розповість __________________________________________.
Невже минула війна
Вранці раннім станиця прокинулася,
Що за диво – стоїть тиша,
Незрозуміле щось трапилося,
Може, взимку увірвалася весна?
Чому ж гортанні мови,
Не чути за вікном біля дверей.
Не димлять в управлінні печі,
І на вулицях немає патрулів?
Що трапилося тут минулої ночі,
Невже минула війна?
Хто фашистів прогнав, зграю вовчю,
І куди поділася вона?
Перший промінь з ним ігуркіт моторів,
У наступ танки йдуть,
Гонять із нашої землі бузувірів,
Окупантів проклятих метуть.
З полегшенням станиця зітхнула,
Минула велика біда,
За загиблих сльозинки змахнула,
Поклялася не забути ніколи.
Йшли на захід танкісти,
А за ними піхота слідом,
І поспішали до землі трактористи,
Виконуючи христовий завіт.
3 тис. голів великої рогатої худоби, 3 тис. свиней. У 60-ті роки завершилася електрифікація Біломечетської, проведено мережевий газ. У 1967 році встановлено пам'ятник станичникам, які загинули у Великій Вітчизняній війні. Побудовано середню школу (1976 рік), дитячий садок (1979 рік), дільничну лікарню.
Вчитель:Біломечетська земля багата історичними місцями та пам'ятниками. У 1985 році мешканці станиці Біломечетської та рада ветеранів, яку очолював ветеран Великої Вітчизняної війни В.І. Приблуда вирішили для збереження пам'яті про минуле станиці створити музей. Про те, як усе відроджувалося і яке значення для станиці має історико-краєзнавчий музей, що знаходиться на території школи, нам розповість __________________________________.
Щоб кожен знав історії сторінки,
Страждання, радість, біль рідної землі,
Реліквії зібрали по крихтах,
Так пам'яті святий вогонь запалили.
І в цьому є моральна ідея,
Музей про минуле життя все зберігає,
А молодь, серця колишнім живлячи,
Пишатися нехай і міцніє як граніт.
Як багато років все це створювалося,
Як багато тут витрачено праці,
І дай вам Бог, щоб не брала втому,
У праці такій не старили роки.
Учитель:Багато можна говорити про історію своєї малої Батьківщини, багато її сторінок нами ще не перевернуто, але основніподії сьогодні ми з вами висвітлили. Для того, щоб закріпити наші знання, а також перевірити, хто з вас може вважати себе знавцем історії рідної станиці та краю, ми проведемо гру. Хлопці, хто бажає взяти участь у грі та перевірити свою ерудицію у цьому питанні?
Вибираються учасники (3 особи) для «Своєї гри». За допомогою жеребу визначається черговість гравців. Провідним пояснюються правила гри.
СВОЯ ГРА. «Чи добре я знаю історію свого краю?»
Презентація «Своя гра»
Вчитель: Вітаємо переможців гри. Тепер ви можете все вважати себе знавцями історії своєї малої Батьківщини. Сподіваюся нашу класну годину сьогодні проведено з користю для вас, бо той, хто не знає історію своєї Батьківщини, не має майбутнього.
Хлопці хочу звернути вашу увагу на наше дерево. У ході ваших виступів ми доповнювали його відсутніми листочками і тепер можна по дат на листочках простежити всю історію нашої станиці від її коріння до наших днів. І ще ви бачите, що листочки не одного кольору. І напевно здогадалися, що листочки червоного кольору символізують трагічну подію у житті станиці. Але все ж таки, як ви помітили станиця процвітає і житиме. А ми її мешканці повинні докласти всіх зусиль для цього, щоб на нашому дереві історії станиці червоних листочків було якнайменше.