ЄДІ з суспільствознавства даремно вважають легким
Суспільствознавство вже кілька років залишається найпопулярнішим предметом. Минулого року його здавала майже половина випускників шкіл, 2012 року з 880 тисяч учнів його обрали понад 500 тисяч випускників. Чи складно скласти цей іспит і як до нього підготуватися, в інтерв'ю РІА «Новости» розповів заступник декана факультету соціології НДУ ВШЕ Кирило Сорвін.- Кирило Валентиновичу, чи складно здати ЄДІ із суспільствознавства?
- Цей іспит багато хто вважає легким, і до нього зазвичай готуються за залишковим принципом. Але насправді він дуже складний, його результати одні з "провальних", і в цьому немає нічого дивного.
По-перше, у цьому курсі по суті п'ять різних предметів: економіка, соціологія, право, політологія, філософія.
По-друге, щоб здати ЄДІ, потрібно вміти письмово формулювати свої думки, а в більшості шкіл цей предмет і досі належить до розряду «усних».
Ну і нарешті, багато хто не враховує, що цей іспит орієнтований на вимоги профільного класу, тобто на 7-8 годин занять на тиждень. Саме тому переваги у тих випускників, хто витрачав на підготовку максимум часу не лише у 11-му класі
- Час суспільствознавства як "братської могили" різних наук, безумовно, минув - на мій погляд, такий "синтетичний" курс доречний хіба що на базовому рівні, що дає найзагальніші відомості. Нам заперечують: чи не буде вивчення, наприклад, соціології для школярів складним та нецікавим? Але, на мою думку, дев'ятикласнику навряд чи цікаво вивчати в розділі «суспільні відносини», у чому різниця між другом, товаришем та приятелем. Інша річ, якщо насичувати науки конкретними прикладами та вивчати суспільство, яке – як електрична розетка: якщо знаєш, що там до чого, – закип'ятиш собі чай, якщо ні –отримаєш удар струмом.
Сьогодні вчитель суспільствознавства не може знати усі п'ять наук на професійному рівні. Потрібно готувати нових, профільно орієнтованих вчителів, і Вища школа економіки в цьому бере участь – курси для вчителів, які ми проводимо двічі на рік, мають успіх.
Коли наш факультет тільки ще створювався, ми бачили, що школярі погано уявляють собі професію соціолога. І ми завжди займалися профорієнтацією, а останні три роки проводимо цикл щомісячних розвиваючих безкоштовних занять для старшокласників з соціології – наші найкращі професори читають лекції про сучасну соціологію. Це і прекрасна допомога для формування уявлення про професію соціолога, і додаткові знання до іспиту та олімпіад.
- Підготовка до олімпіади та до ЄДІ із суспільствознавства - чи є різниця?
Відповідно, різні і критерії оцінок: на олімпіадах вище цінуються творчість та фундаментальність, на ЄДІ – вивчений матеріал.
- І на ЄДІ, і на олімпіадах зі суспільствознавства найскладнішою частиною вважається есе. Чи могли б ви дати рекомендації щодо його написання?
- Насамперед, в есе має бути сформульована основна думка, так звана теза, обґрунтуванню якої буде присвячений весь текст. І лише цьому завдання має бути підпорядкований весь виклад. Якщо базова теза відсутня, таке есе навіть за великого обсягу перетворюється на розмову ні про що.
Діти часто не розуміють, що в есе потрібно не продемонструвати знання, а застосувати їх – потрібна імпровізація, творчість. А школяр часто не готовий до самостійного оперування матеріалом, у тому числі тому, що звик до простого викладу вивченого на уроках.
Дуже хорошим тренуванням є самостійне написання есе на виявленнявзаємозв'язків між різними темами курсу Наприклад, "Як взаємопов'язані міжгрупові конфлікти та рольові напруження". Подібні тренування таки формують творче, самостійне ставлення до отриманого обсягу знань.
Матеріал підготувала Олена Кузнєцова (НДУ ВШЕ). РІА Новини