Гіпермнезія
Гіпносомнамбулізм сприяє загостренню здатності до пригадування.
Експерименти з гіпносомнамбулізмом підтвердили вже існуючі припущення, що всі враження, які ми отримуємо протягом життя, залишають сліди в нашому мозку. Такі сліди непомітні, і ми не підозрюємо про них, тому що цьому заважають нові враження, проте вони існують і забуте іноді спливає у нашій пам'яті. У гіпносомнамбулізмі легко нагадуються прізвища осіб, з якими колись був знайомий; імена лікарів, які колись лікували; вірші, які у дитинстві навчав; з незвичайною жвавістю пригадуються подробиці місцевості, що їх колись випадково бачив, або факти, яким був свідком, тощо.
Моріц Бенедикт, дізнавшись, що доктор Гейкок, який жив у часи Якова I, у стані сомнамбулізму говорив чудові проповіді і вільно висловлювався по-грецьки, хоча у звичайному стані знав цю мову погано, запитав у відомого датського магнетизера Дана Карла Хансена, з яким був дружний , як кажуть, будинками, чи не траплялося йому спостерігати, щоб сомнамбули говорили іноземною мовою, якої б наяву не знали. Хансен навів випадок, що стався з одним англійським офіцером в Африці, який у сомнамбулізмі несподівано заспівав пісню незрозумілою для навколишніх мовою. Сам він теж не здогадувався, якою це була мова. Виявилося, що це валлійська мова, яку він чув у дитинстві, а потім забув (Бенедикт, 1880, с. 23).
Ще приклад. У медичній газеті, що вийшла в 1853 році, було надруковано про безграмотного коваля з села поблизу Данцига, який, перебуваючи в сомнамбулізмі, повторював слово в слово багато місць з Біблії, однак у звичайному стані це зробити не міг. Це ще одне свідчення того, що обсяг пам'яті сомнамбул за рахунок підсвідомої сфери багаторазовозбільшується, що дозволяє володіти архівом несвідомої пам'яті. Якщо в сомнамбулізмі можна осягати те, що невідомо в стані неспання, значить, немає абсолютної межі між тим, що зберігається в нашій «несвідомій» пам'яті, і тим, що є в нашій свідомості в даний момент. За межами нашої свідомості є і спогади, і сприйняття, і роздуми, і всі ці скарби мають сомнамбули.
З цих історій напрошується висновок: якщо свідомість «дрімає» і увага розсіяна або, навпаки, заглиблена в себе, ми все одно автоматично сприймаємо середовище, і не лише зором, а й слухом, нюхом, усіма почуттями. Таким чином, усе, що ми дізнаємося від народження (а тепер вважається, що й до народження), записується у підсвідомості. Ці випадки підтверджують відоме: наша пам'ять зберігає в сто разів більше, ніж ми можемо відтворити у звичайних обставинах.
Д-р Джордж Естабрукс із Колгейтського університету у своїй книзі «Гіпноз» («Даттон», Нью-Йорк) стверджує, що в момент глибокого інтенсивного переживання підсвідомість людини діє як фонограф, механічно записуючи все, що відбувається довкола.
Пізніше, через якісь асоціації, запис у підсвідомості «оживає» і реалізується як звичайнісіньке постгіпнотичне навіювання. Як приклад наведемо ряд спостережень, які краще за будь-які міркування дадуть уявлення про аналізоване явище. Спеціальні дослідження ефективності пригадування у гіпносомнамбулізмі проводив А. Августинек. В експериментах брали участь 120 людей. p align="justify"> Резюмуючи підсумки дослідів, він каже, що пригадування в гіпносомнамбулізмі здійснювалося значно повніше, ніж у стані неспання, і не залежало від ступеня організації запам'ятовується матеріалу (Augustinek, 1978, р. 256-266).
Укабінеті Шарко у Сальпетрієрі у стані гіпносомнамбулізму перебувала молода дівчина. У цей момент з'явився лікар Парро з дитячої клініки. Ні на що, власне, не розраховуючи, у дівчини запитали: «Чи знаєш ти людину, що прийшла?» На превеликий подив присутніх, вона без роздумів відповіла: «Це Парро».
Після дегіпнотизації вона запевняла, що не знає його, але після наполегливих розпитувань сказала: «Мені здається, що це лікар із дитячої лікарні». Виявилося, що вона знаходилася у цій клініці 18 років тому, у віці 2 років (Біне, Фере, 1890, с. 146).
Наступний експеримент Ш. Ріше показав, що запам'ятовування у стані гіпносомнамбулізму передбачає і відтворення в ньому, якщо не дана спеціальна інструкція пам'ятати і в неспанні. Пацієнтка Ріше мадам М., перебуваючи у стані гіпносомнамбулізму, співала арію з другого акту «Африканки», але після «пробудження» не могла згадати жодного слова. Інший пацієнтці В. доктор Ріше прочитав кілька віршів, потім розгіпнотизував її. Переконавшись, що відтворити вірші вона може, він знову її загіпнотизував. І лише тоді вона точно повторила вірші. Але, прокинувшись, знову їх забула.
У директора Бреславльського фізіологічного інституту Рудольфа Гейденгайна, який займався експериментами з гіпнозом, кінцівка аналогічної історії виглядає інакше. Загіпнотизувавши свого молодшого брата Августа, студента університету, він прочитав йому по-грецьки вірш із Гомера, після пробудження брат згадав вірш слово у слово (Гейденгайн, 1881).
Можливість сомнамбула запам'ятовувати різні деталі може допомогти в лікуванні. «Мадмуазель А. Є., – повідомляє А. Боні, – мала огиду до деяких видів їжі, зокрема до м'яса та вина. Щоб упевнитися, чи дотримується вона приписів, наданих їй щодохарчування, мені не раз доводилося питати її, що вона їла вчора чи позавчора. Здебільшого вона пам'ятала цього чи пам'ятала фрагментарно. Але варто було її загіпнотизувати і вона точно перераховувала, що їла, не забуваючи найдрібніших деталей. Вона це робила з такою масою подробиць, на які зазвичай майже не звертають уваги під час їжі. Після її пробудження я перераховував усе, що вона їла, від початку до кінця, і вона дивувалася, звідки знаю ці подробиці» (Боні, 1888, с. 61–62).
Наші власні експерименти показали, що у гіпносомнамбулізмі легко і з вражаючою точністю згадуються події давно минулих років. Студент істфаку МДУ Андрій В. легко витягував із пам'яті події, які він і не думав запам'ятовувати. Так, він одного разу пригадав обліковий склад усіх футбольних команд, які брали участь у чемпіонаті світу 8-річної давності. На запитання, чи спеціально він запам'ятовував цю інформацію, студент відповів, що свого часу знайомився зі складами команд швидко і не мав наміру запам'ятовувати. До речі, в результаті нашої співпраці він розвинув у собі здатність фотографічно запам'ятовувати книжкові тексти, а потім на іспиті «бачити» потрібний матеріал. І це лише один приклад із безлічі аналогічних.
З аналогічною нагодою і нам довелося зустрітися. Групі студентів, що перебувають у гіпносомнамбулізмі, було запропоновано розважити себе читанням. Увагу привернув один молодик, який, відкривши уявну книгу, почав поглинати сторінку за сторінкою. На запитання: Що ви з таким захопленням читаєте? - Він відповів: "Війну і мир". "Прочитайте вголос", - попросив я, зовсім не розраховуючи на той ефект, який був. Тишу прорізав гарний грудний голос, який монотонно читає текст. Несподіваним було те, що він справді цитував текст. Ця впевненість зміцніла, коли ястав порівнювати «читане» з оригіналом, благо книгу він приніс із собою: мабуть, читав у цей час. Минуло чимало часу, а він усе читав і читав. Складалося враження, що якщо його не зупинити, то він прочитає весь роман до кінця. Цей досвід підтверджує раніше сказане: у несвідомої пам'яті на відміну свідомої меж немає.
Австрійський психолог К. Прантль досліджував здатність напруги пам'яті, відзначаючи, скільки чисел утримується у пам'яті при кожному завданні. Висновок зі своїх дослідів він зробив наступний: навіюванням у гіпносомнамбулізмі можна подвоїти пам'ять. Віденський невропатолог Отто Каудерс вселив загіпнотизованого зробити в думці множення двох тризначних чисел і запам'ятати рішення до наступного сеансу, відокремленого від першого тижневим проміжком часу. Інакше висловлюючись, було дано постгіпнотичне навіювання, яке виключало свідому зовнішню роботу. На другому сеансі гіпнозу випробуваний не одразу повідомив результат. Він давав відповідь, що складається з шестизначних чисел, окремими цифрами в правильному порядку, з явними ознаками розумової напруги, ніби обчислення було тільки зараз зроблено (Шільдер, Каудерс, 1927, с. 73-74).
Сомнамбулі можна продиктувати п'ять-шість десятків різних слів, і вона вільно повторить їх у тому порядку, причому слова можуть утримуватися в її пам'яті ще багато днів після сеансу гіпнозу. Поліпшення запам'ятовування, мабуть, пояснюється не так посиленням і поліпшенням вродженої розумової здатності, як звільненням від різних гальмівних впливів. Наприклад, той чи інший настрій може пригнічувати, гальмує вплив на здатність зосереджувати увагу. Методом занурення в гіпносомнамбулізм англійський учений Вінцент успішно зміцнював пам'ять оксфордських студентів.
Тимне менш гіпносомнамбулізм не може творити чудеса, він лише оживляє сліди спогадів. Принагідно зауважимо, що у несвідомому психічному рівні за одиницю часу переробляється приблизно 10 000 000 разів більший обсяг інформації, ніж свідомому рівні.
Крім того, феномен усвідомлення потребує, швидше за все, великих енергетичних витрат. Ймовірно, різке розширення діапазону свідомих процесів з допомогою несвідомих міг би призвести людський організм до енергетичного банкрутства. Наведені факти настільки очевидні, що будь-які доповнення, що підтверджують, що кордонів у несвідомої пам'яті немає і що на його частку припадає набагато більше роботи, ніж частку свідомості, здаються зайвими.
Отже, коли наша увага ковзає з предметів, не зупиняючись на них, ми все одно автоматично сприймаємо середовище. Несвідоме сприйняття і несвідома пам'ять, очевидно, реєструють все на світі, все несвідоме тло, акуратним чином складаючи у своє таємниче сховище. І оскільки ми ні миті не думаємо про цей фон, всі ці враження не піддаються жодній особливій переробці та перекодуванню. Непідвладні ні часу, ні роботі думки вони лежать у глибинах підсвідомості. Ми можемо не дізнатися про їхнє існування, поки не опинимося в стані гіпносомнамбулізму. Хоча останнє не гарантує обов'язкового відтворення інформації.