Гра-подорож у світ свійських тварин
Гра-подорож у світ свійських тварин «Гав і Мяу»
Автор: Халікова Вікторія Євгенівна, вчитель початкових класів, ДБОУ ЗОШ №138, Санкт-Петербург
Опис роботи : Ця робота призначена для проведення позакласних заходів та класних годинників. Рекомендований вік учасників 7-8 років.
Обладнання: сигнальні картки для кожного учасника (зелена та червона), набір з картками домашніх та диких тварин (за кількістю команд), картинка з собакою та картинка з кішкою середнього розміру (для фізкультхвилинки).
Мета: Розвивати навички роботи в команді.
Учитель: Хлопці, сьогодні ми з вами здійснимо подорож у гості. А у кого саме ми опинимося в гостях, ви дізнаєтесь, відгадавши загадки.
1. Мордочка вухаста,
А з водою не знається. (Кіт)
2. Чотири брудні копитці
Залізли прямо в коритце. (Порося)
А в лапках подряпини. (Собака)
Виляє радісно хвостом,
Але чужинця не пустить до хати. (Собака)
5. Довге вухо, грудочку пуху
Стрибає вправно, любить морквину. (Кролик)
Вчитель: А тепер скажіть, що ж поєднує всіх цих тварин, і тоді ви дізнаєтеся, у кого в гостях ми побуваємо.
Діти Це домашні тварини.
Вчитель: Молодці! Ми сьогодні підемо в гості до найпопулярніших домашніх вихованців: кішок та собак. Хлопці, а чи добре ви знаєте, яких тварин можна тримати вдома, а яких не можна? Нині ми це перевіримо.
Лото «Домашні та дикі тварини».
Кожній команді видається набір з картинками диких та свійських тварин. За певний час діти повинні розділити домашніх і диких тварин.
Вікторина. «Я знаю!»
Вчитель: А тепер дуже хочеться перевірити, чи добре ви знайомі зі знаменитостями зі світу тварин.
Вчитель зачитує запитання. Командам дається час на обмірковування, після чого відповідь дає обраний дітьми учасник.
1. Хто любив повторювати: "Хлопці, давайте жити дружно!" (Леопольд)
2. Собака, яка любить полювати з фоторушницею? (Кулька)
3. Собаки, які першими полетіли до космосу? (Білка та Стрілка)
4. Вічний противник мишеня Джері. (Том)
5. Артист, який керує цілим котячим театром. (Ю.Куклачов)
6. Він-кіт, зірка екрану,
Практичний, мудрий і діловитий.
На всю Україну відомий. (Матроскін)
Вчитель: Молодці, а тепер ми трохи розімнемося!
Фізкульхвилинка «Собачий вальс».
Дітям по черзі показуємо картку кішки та картку собаки. Коли діти бачать котячий портрет, вони завмирають. Рухатися знову можна лише при показі картки із собакою.
Вчитель: Я знаю, що ви приготували дуже цікаві нотатки про тварин. Послухаймо їх. (Слухаємо заздалегідь підготовлені виступи учнів. Нотатки лунають дітям за 2-3 дні до гри). Але можна дати завдання дітям самостійно підготувати цікаві факти із життя тварин.
Учень 1. Багато власників кішок небезпідставно вважають, що їхні вихованці здатні передбачати майбутнє і, зокрема, повернення до будинку одного з його мешканців. Одна жінка розповідала, що саме за поведінкою кішки дізнається про прихід друзів, оскільки кішка перед їх візитом іде до їдальні і починає старанно вмиватися.
Учень 2. Навіщо кішкам вуса? На це питання вчені відповідають просто: вуса потрібні для дотику, а не для краси. Як правило, довжина вусів становить не більше 7 см, проте один кіт відзначився супер-довгимивусами. Кішка породи мейн-кун на ім'я Міссі, яка мешкає у Фінляндії, пізнає світ за допомогою 19-сантиметрових вусів.
Учень 3 Бажаєте визначити, скільки років Вашій кішці за людськими мірками?
Якщо вашій кішці – 3 роки, це відповідає людським 21 року.
Якщо 8 років, то по-людськи - 40.
Якщо 14, то 70 років.
Учень 4 Нюх у собак чудово розвинений. Собака постійно обнюхує повітря, землю та прилеглі об'єкти для того, щоб зорієнтуватися у світі. Нюховий центр головного мозку розташовується на лобі собаки відразу над очима. У різних собак рівень нюху різний. Відомо, що загалом собака розрізняє близько півмільйона запахів, тоді як людина – лише кілька тисяч.
Бліц-вікторина «Вірю-Не вірю»».
У дітей сигнальні картки червоного та зеленого кольору. Звучить питання, після якого діти повинні відповісти або так, або ні, проголосувавши картками. Зелена картка - Так, червона - Ні.
1. Чи вірите ви, що у кішки 100 зубів? (Ні, їх 20)
2. Чи вірите ви, що кішка-довгожителька прожила 36 років? (Так)
3. Чи вірите ви, що одна кішка спіймала за своє життя 12480 мишей? (Так)
4. Чи вірите ви, що найтовстіший собака важить 58 кг? (Так)
5. Чи вірите ви, що температура 39-це нормально для собаки? (Так)
6. Чи вірите ви, що собака може отруїтися шоколадом? (Так)
7. Чи вірите ви, що кішки можуть виготовляти близько 100 звуків? (Так)
Конкурс 4 «Тілі-тілі-тілі-бом»
Учасники переливають мірними склянками воду з однієї ємності до іншої. Перемагає команда, яка швидше та з найменшою кількістю пролитої води зробить це.
Підбиття підсумків.
Так як діти були заздалегідь поділені на команди, то вНаприкінці гри необхідно підбити підсумок. Ми вважаємо, що метою цього заходу є формування вміння працювати в команді, вислуховувати думки однокласників, поступатися за потреби, вміння вести діалог, тому бажано, щоб перемогла дружба! Але можуть бути інші варіанти.