Халатність вихователів у садочку
Мені шкода рідних цієї дитини і дуже не хочеться щоб це пережив ще хтось.
Адже за 2 години з ним могло статися все що завгодно (маніяк, ґвалтівник, збила машина).
За що люди сплачують свої гроші? Щоб не бути впевненими, що ти не зможеш забрати і побачити свою дитину.
Одне щастя дитина жива і це головне! Але треба зробити так щоб цього не сталося не тільки в цьому садочку, але і в інших садках та містах.
Письменник з мене не який (((Знайомий мої, тег моє).
Дублікати не знайдено
Коли мого сина було три роки, він відпочивав на дачі. У гості приїхала моя сестра і привезла його двоюрідного брата Гліба. Вони погодки, народилися з різницею на місяць. Діти розумні, слухняні, але хитропі та шобутні. Синові ще першого дня приїзду було сказано - одному з дільниці не йти. І проблем не було. А Гліб відразу спробував вибратися з ділянки, на що сестра заборонила йому відчиняти ворота. Але це його не зупинило і за півгодини він уже переліз через паркан і грав зовні. Тож і через паркан йому лазити заборонили.
Думаю, вже зрозуміло, що сталося далі. Гліб грав на другому поверсі в будинку, син гойдався у дворі на гойдалці. Я відволікся від нього, пішов на терасу, поклав собі обід і помітив, що на гойдалках нікого немає. Швидкий огляд будинку та території показав, що обидві дитини зникли.
Піднявши всіх, до кого докричався, на прочісування околиць, я ламанувся через все селище до річки. І не помилився. Коли я забрався на міст через річку і оглядав навколишню територію, то наприкінці шосе, де починався ліс, я побачив знайому червону шапку мага. Дуже вдало, що син вирішив її надіти перед своєю пригодою.
Коли я наздогнав втікачів, то вони впевнено, тримаючись за руки, прямували вглиб лісу узбіччям.шосе. Тобто діти діяли, у своєму розумінні, з максимальною обережністю. Вони з обуренням мілили мої претензії:
- Я не один пішов, я з Глібом! – пояснив мені син.
- А я ворота сам не відчиняв! - Гліб також не бачив за собою жодної вини.
Я це до того, що діти на те й діти, що навіть у найслухнянішого з них не можна спрогнозувати поведінку. Вони інакше бачать світ, вони ще не так багато шаблонів поведінки і вони шукають все нове. І можуть за п'ятнадцять хвилин піти зненацька дуже далеко.
Як в результаті з'ясувалося, мої мандрівники пішли рятувати равлик.
Виявляється, вранці вони грали з великим садовим равликом і десь його посіяли. На консиліумі було вирішено, що це був равлик-король, його викрали злі і треба йти за ліси та гори, щоб його рятувати.