Ілля Бутман
Мі з Генкою посперечалися. Він стверджує, що алгебра важча за геометрію, а я вважаю, що навпаки. Генка розлютився: - А я ось зараз тобі доведу! - Взяв підручник геометрії та бах мене по голові. А потім каже: - Це я науковий експеримент проводжу. А тепер порівнюй. - І рушив мене по голові підручником алгебри. - Ну й що, - питає, - важче? - Алгебра, - відповідаю. Коли я прийшов додому, бабуся спитала: - Ти що такий сумний, не захворів? - Та ні, - кажу, - просто в мене голова від алгебри розколюється. - Ох вже ці вчителі, - заголосила бабуся, - зовсім дітей замучили. Не могли придумати щось легше. - Є й легше, - заспокоїв я її, - геометрія.
МІша та Коля сиділи на одній парті. Ніна Євгенівна стояла біля дошки та пояснювала щось зовсім нецікаве. - Ти знаєш, - сказав Мишко, - а я дуже жадібний. - А я ще жадібніший, - зізнався Коля. - Неправда, - заперечив Мишко. - Що б мене не попросили, я нікому нічого не дам. - І я не дам, - зізнався Коля, - ще й чуже прихоплю. Хлопці так захопилися, що навіть не помітили, як поруч зупинилася Ніна Євгенівна. - Подумаєш, - продовжив Мишко, - а я взагалі все підряд для себе хапаю, побачу на вулиці якусь дощечку - відразу додому тягну. - Це що, - махнув рукою Коля. - Дощечка – справа корисна. А я навіть будь-який гнутий гвоздик хапаю. - Ой, здивував! Гнутий гвоздик випрямити можна. А я зауважу якийсь рваненький папірець - відразу в кишеню. - Ну і що, папірець у брухт здати можна. А я будь-яку порошинку побачу, у мене очі розгоряються і я з криком на неї накидаюся. - Ну ось що, - перервала хлопців Ніна Євгенівна, - рідко вдається доставити людям таку радість. Беріть у руки швабри і підмітайте школу, а за це я дозволю вам розпхативсе сміття по своїх кишенях.
Роме набридло отримувати весь час двійки, і він пішов порадитись у канцелярський магазин. Продавець запропонував Вові спеціальний бездвійковий зошит. Наступного дня була контрольна з математики. Рома, як завжди, вирішив завдання неправильно, але сьогодні це його зовсім не хвилювало. Коли вчителька роздала хлопцям зошити, Рома переконався, що продавець його не обдурив. Двійки у зошиті справді не було. На її місці красувалася жирна одиниця.
Ппро дорогу до школи Рома побачив чоловіка, який спіткнувся і впав. Хлопчик підійшов до нього і, поки той насилу піднімався, пояснив, що на вулиці треба поводитися обережно. Коли Таня зізналася, що не зрозуміла уроку, Рома запропонував їй затриматися і довго радив бути уважнішим. Сидячи в автобусі і помітивши сторожа старенького, Рома ввічливо поцікавився: - Як ваше здоров'я? - Дякую, - відповів пасажир, - все добре, ось тільки стояти важко. - А ви не так стійте, - порадив хлопчик і почав давати старому цінні поради. - Подумати тільки, я весь день сьогодні допомагав людям, а мені навіть дякую ніхто не сказав.
- ННаталія Петрівна, - попросив Сидоров, - поставте мені, будь ласка, п'ятірку в борг. У мами сьогодні день народження, їй буде приємно. А я потім відповім вам на п'ятірку, а позначку ви мені не поставите. - Як же ти відповиш на п'ятірку, якщо вище трійки ніколи нічого в мене не отримував? - Наталю Петрівно, ось ви зробите зараз добру справу, і всім стане добре: мама зрадіє, я засяду за підручники, а у вас з'явиться чудовий учень. Незважаючи на те, що повірити в таке перетворення було важко, вчителька ризикнула і поставила Петрову п'ятірку. Її Вова тапідніс мамі на день народження. Та була просто щасливою. Через тиждень Наталія Петрівна поцікавилася, коли ж Сидоров поверне їй борг. - Не турбуйтесь, Наталю Петрівно, я обов'язково поступово вам його віддам. Ще за тиждень Сидоров відповів вчительці те саме. Через місяць Вова спитав: - Наталю Петрівно, я не забув про свій обов'язок і поступово його поверну. Мене тільки дивує, чому ви перестали про нього запитувати? - А тому, що я поступово його в тебе вирахувала. - Як це? - А ось так, - і вчителька показала Сидорову журнал, в якому навпроти його прізвища стояли дві двійки та одиниця.
- Петрів, скільки буде чотири поділити на два? - А що ділити, Ніно Володимирівно? - Ну, припустимо, чотири яблука. - А між ким? - Ну, нехай між тобою та Сидоровим. - Тоді три мені і одне Сидорову. - Чому це? - Тому що одне яблуко Сидоров мені винен. - А сливу він тобі не винен? - Ні, сливу не винен. - Ну от скільки буде, якщо чотири сливи розділити на дві? - Чотири. І все Сидорову. - Чому чотири? - Бо сливи я не люблю. - Знову неправильно. - А скільки правильно? - А ось зараз я поставлю тобі позначку, ти поглянеш на неї і побачиш правильну відповідь.