Кому не подобається moodle

Колеги. Ось таке питання хто працював у ДО з таким середовищем, як moodle. Подобається вам чи ні?

Безкоштовна, проста, доступна багатьма мовами. Досить зручно працювати.

Мені не подобається moodle! :))) Мені в ньому тісно та незручно!

Ось-ось, Наталя, в тому й усе питання. Що ви не можете в ньому зробити? І що для вас незручне?

Я використовую багато засобів комунікацій під час проведення курсів – більше 10-ти.

Наталя, ви супер! :-). До речі, для загального розвитку не назвете їх? При цьому, що ж незручно.

Так, тільки український аналог :)

І 150 фахівців, які будуть всю вище-перераховану "муть" обслуговувати і підтримувати у працездатному стані. Чи не надто ускладнюєте процес? Чат. ICQ. форум. гостьова давайте ще придумаємо 250 різновидів вищесказаного з різним ступенем гнучкості, щоб крутіше виглядати. І організовуємо 3-річні курси для учнів з освоєння оболонки тижневих курсів ДО.

Чим складніше – тим складніше. Іншого не дано.

Чим якісніше, тим складніше – я б так сформулювала. :)

Не слід ускладнювати те, що не слід ускладнювати (спробуйте заперечити). Складніше – не обов'язково означає, – якісніше. Найчастіше – навпаки. Щоб вирішити складне завдання, його слід спростити.

Ілля Глазунов сказав: "Хто з вас не зможе взяти лінійку і намалювати чорний квадрат? Усі зможуть. Це просто. А хто зможе намалювати Мону Лізу? Ось у цьому й мистецтво – неможливість повторити, бо складно".

У Вас математичний підхід – спростити. Але простота в педагогіці та простота в математиці - це різне. Бійтеся спростити до примітивності.

Якість – завжди складний процес.

. ніфункцій відправки CCМ, ММS, прийому радіо, телепередач супутникових та оптико-волоконних каналів та багато іншого.

Ви мудл взагалі колись бачили? :) Чи Ви це все написали, претендуючи на дотепність? :)

На ваше "базарне" питання, дозвольте - не відповідатиму. Хочу тільки нагадати, що навчання відбувається в голові, а не в "мудлі", аудиторії або ще де-небудь. Забуваючи про це ми за мету приймаємо засоби її досягнення.

Дякую Вам за високу оцінку мого питання :) Він був риторичний :) Тримайте себе в руках, якщо прийшли на професійну дискусію! :)))

Як Ваша остання репліка (Вчора об 11:46) пов'язана з Вашою попередньою (9 травня о 15:24)? Коли Ви писали про "CCМ, ММS, прийом радіо, телепередач супутникових і оптико-волоконних каналів і багато іншого", то мали на увазі "навчання відбувається в голові"? :))) Оригінальне поняття голови:)

Павле, добрий день! Ресурсоємна оболонка (як і більшість інших) - під неї бажаний виділений сервер - якщо обсяги великі і робота здійснюватиметься через інтернет. moodle чудово справляється зі своїми завданнями дистанційної освіти.

Як і будь-яка інша оболонка, ймовірно, має деякі обмеження. Наприклад, доступ до навчальних курсів видає груповий, а чи не індивідуальний кожному за студента.

Але фахівців з moodle для усунення недоліків або розшивки вузьких місць у moodle, ви завжди зможете знайти на ринку. Тому зможете торгуватися та обирати.

а ось фахівців інших (платних – покупних) оболонок Ви не знайдете на ринку і завжди будете прив'язані до розробника. Завжди платитимете розробнику стільки, скільки він попросить або залишатиметься у вузькому місці.

Всього найкращого! Успіхів у справах!

Здрастуйте ПетроПавло. Дякую вам Я ось тут не зрозумів" доступ до навчальних курсів видає груповий, а не індивідуальний для кожного студента." Ви маєте на увазі доступ до завдань? Адже якщо використовувати групові політики, то в групі може бути 1 особа і доступ буде індивідуальним. Чи я вас не зрозумів?

Так, зрозуміли правильно. Якщо використовувати групові політики, то групі може бути 1 людина і доступ буде індивідуальний. абсолютно вірно. Але тоді треба щоразу формувати нові групи під кожного користувача. Це нормально, поки невеликий обсяг слухачів.

Я ось і не розумію, начебто українська душа тяжіє до халяви, фахівців (платних - покупних) оболонок знайти важко, якихось суттєвих проблем у Moodle ніхто не назвав, але все ж таки замовник готовий платити багато грошей за розробку нової системи ДН. Чому?

Хюндай Соната III та Мерседес CL минулих випусків зовні дуже схожі.

При цьому, ремонт та апгрейд Хюндаю коштує значно дешевше і фахівців значно більше.

Але є люди, які все одно воліють купувати Мерседес. Він потужніший, швидше, нафаршированіший, ергономічніший і т.д. і т.п. і це бренд!

Схожа ситуація із програмним забезпеченням. Є безкоштовні продукти, є платні. При цьому я можу зрозуміти, хто купує Мікрософтові продукти. Це бренд, це підтримка, це оновлення. і це дорого.

Але мені зовсім не зрозумілі прагнення людей заплатити невеликі гроші (порівняно з Мікрософтом) за невідомі продукти, які поступаються за низкою характеристик продуктам безкоштовним.

Приблизно рік, як я вирішив (для себе) використовувати безкоштовне ПЗ. Просто тому, що якщо Безкоштовне ПЗ видає збій чи глюк, мені не прикро - я ж не платив за нього. Нуподумаєш - продукт сируватий. але якщо платне ПЗ глючить або збоїть - мимоволі починаєш лаяти розробників за косяки або себе за вибір. А лаятись якось уже неприємно і не хочеться.

Проблеми у Moodle, звичайно, є, але не більше, ніж у інших СДО. Основними причинами, через які вибирають платні оболонки, є: - упередження, що безкоштовне не може бути якісним; - бажання всі витрати на підтримку оболонки СДО максимально зняти з організації (попри те, що іноді дешевше підтримувати СДО власними силами). До речі, порівняння оболонок ДО справа не вдячна - кожне з порівнянь виконується на замовлення (під певну СДО). В одному порівнянні краща СДО E-learning Server, в іншому Competentum і т.д. Проблема в тому, що дуже багато критеріїв і важко визначити значущість кожного з них для конкретної методики ДО.

Головний плюс Moodle те, що це конструктор, що захотів, то й зробив питання часу та грошей. З цієї позиції він мені дуже сподобався.

З іншого боку мені довелося попрацювати з багатьма СДО і, на жаль, про Moodle залишилися не найприємніші спогади, дуже багато глюків і майже всі готові сервіси та примочки потрібно доробляти, дописувати та переписувати.

Додам, що часто Moodle та інші open source обходяться значно дорожче, ніж платні аналоги, особливо в Україні, де можна знайти системи від 10 000 до 200 000 рублів. Дуже величезні витрати на дизайн, доопрацювання, налагодження (або фінансові, або тимчасові, які все одно потім аукаються фінансовими).

Так, питання у мене, а хто мається на увазі під дорогими фахівцями із платних систем? Ті, хто вміє з ними працювати, або ті, хто мав безпосереднє відношення до розробки конкретної СДО та звільнився від компанії-розробника, наприклад, через кризу? :)