Інструкція про порядок дій для виявлення предмета, схожого на вибуховий пристрій,

про порядок дій при виявленні предмета, схожого на вибуховий пристрій

а) Запобіжні заходи (заходи профілактики):

- посилити режим пропуску на територію навчального закладу;

- щодня здійснювати обхід та огляд території та приміщень з метою виявлення підозрілих предметів;

— ретельно перевіряти майно, що надходить, товари, обладнання за кількістю предметів, станом упаковки тощо;

- Проводити ретельний підбір співробітників, обслуговуючого персоналу (чергових, ремонтників, прибиральників та ін);

- розробити план евакуації учнів, персоналу та постраждалих;

- підготувати засоби оповіщення учнів;

— організувати підготовку співробітників освітніх закладів спільно з правоохоронними органами шляхом практичних занять з дій в умовах прояву тероризму;

- Організувати місця паркування автомобілів не ближче 100 м від місць скупчення людей;

- підготувати необхідну кількість планів огляду об'єкта, в яких вказати пожежонебезпечні місця, порядок та строки контрольних перевірок місць тимчасового складування, контейнерів – сміттєзбірників, урн тощо;

- Звільнити від зайвих предметів службові приміщення, де розташовані технічні установки;

- Забезпечити регулярне видалення з будівлі відходів, звільнити територію від будівельних лісів та металевого сміття;

- Контейнери - сміттєзбірники по можливості встановити за межами будівель об'єкта;

б) Дії для виявлення предмета, схожого на вибуховий пристрій (ВУ):

Ознаки, які можуть зазначати наявність ВУ:

-наявність на виявленому предметі дротів, мотузок, ізоленти;

- підозрілі звуки, клацання, цокання годинника, що видаються предметів;

- Від предмета виходить характерний запах мигдалю або інший незвичайний запах.

Причини, які є приводом для побоювання:

- Знаходження підозрілих осіб до виявлення цього предмета;

1. Не чіпати, не підходити, не пересувати виявлений підозрілий предмет! Не палити, утриматися від використання засобів радіозв'язку, у тому числі й мобільних, поблизу цього предмета.

3. Зафіксувати час та місце виявлення.

4. Звільнити від людей небезпечну зону у радіусі щонайменше 100 м.

5. По можливості забезпечити охорону підозрілого предмета та небезпечної зони.

6. Необхідно забезпечити (допомогти забезпечити) організовану евакуацію людей з території, що прилягає до небезпечної зони.

7. Дочекатися прибуття представників правоохоронних органів, вказати місце розташування підозрілого предмета, час та обставини його виявлення.

8. Далі діяти за вказівкою представників правоохоронних органів.

9. Не повідомляти про загрозу вибуху нікому, крім тих, кому необхідно знати про те, що трапилося, щоб не створювати паніку.

10. Виділити необхідну кількість персоналу для здійснення огляду освітньої установи та проінструктувати її про правила поведінки (на що звертати увагу та як діяти при виявленні небезпечних предметів чи небезпек).

11. Проінструктувати персонал освітньої установи про те, що забороняється приймати на зберігання від сторонніх осіб будь-які предмети та речі.

12. Будьте готові описати зовнішній вигляд предмета, схожого на вибуховий пристрій. Предмет може мати будь-який вид: сумка, пакунок,пакет тощо, що знаходяться безхазяйно в місці можливої ​​присутності великої кількості людей, поблизу вибухо- та пожежонебезпечних місць, розташування різноманітних комунікацій. Також за своїм зовнішнім виглядом він може бути схожим на вибуховий пристрій (граната, міна, снаряд тощо); можуть стирчати проводки, мотузочки, ізолента, скотч; можливе цокання годинникового механізму, механічне дзижчання, інші звуки; мати запах мигдалю чи інший незнайомий запах.

При охороні підозрілого предмета знаходитись, по можливості, за предметами, що забезпечують захист (кут будівлі, колона, товсте дерево, автомашина тощо), та вести спостереження.