Інтегроване заняття для дітей підготовчої групи

Ольга ХраброваІнтегроване заняття для дітей підготовчої групи. "Моя сім'я"

Інтегроване заняття для дітей підготовчої групи.

галузі інтеграції - (соціалізація, комунікація, художня творчість)

Тема: "Моя сім'я"

- закріплювати уявлення про сім'ю, розвивати вміння орієнтуватися:

1) у родинних відносинах;

2) у різноманітності державних, народних та православних свят.

Комунікація:

- продовжувати вчити складати описову розповідь про свого товариша;

- вправляти у підборі прикметників до слова «родина»;

- продовжувати вчити правильно будувати пропозиції.

Художня творчість:

- продовжувати вчити малювати портрет, передаючи свій образ у малюнку;

- Формувати художньо – творчі здібності дітей.

Розвивати мислення, увагу, пам'ять.

Виховувати любов та повагу до своїх близьких, доброзичливе ставлення до своїх товаришів, почуття відповідальності за свою команду.

Матеріал до заняття: Атрибути до перевдягання (бороди, краватки, намисто і т. д.);картинки із зображенням бабусі, дідуся та інших членів сім'ї; фарби, пензлі, аркуші паперу для малювання з намальованим овалом обличчя; магнітної дошки, емблеми сімейних команд.

Хід заняття:

- Діти, подивіться скільки гостей прийшло до нас сьогодні. Деяких із них ви вже напевно бачили. Давайте привітаємося з ними та посміхнемося їм як старим добрим знайомим.

Сьогодні всі ви незвичайно одягнені, ви виконуєте кожен свою роль, ви сімейні команди. Я запрошую вас на гру, яка називається "Щасливий випадок". Уявляювам сімейні команди та прошу їх зайняти свої місця.

Сім'я Усмібкіних: дідусь Вітя, бабуся Марина, тато Данило, мама Діана, син Сергій, дочка Ксюша.

Сім'я Сльозкіних: дідусь Сергій, бабуся Міла, тато Семен, мама Настя, дочки Катя та Аня.

1Гейм «Далі, далі…»

Запитання до 1 команди:

1. Скільки людей у ​​вашій сім'ї?

2. Як можна ласкаво назвати бабусю?

3. Чи може дідусь бути татом?

4. Ким ти припадаєш дідусю Віте?

5. Хто старший за бабусю чи маму?

6. Чия ти онука?

Запитання 2 команді:

1. Як звати мамину маму?

2. Ким доводиться тобі Аня?

3. Як можна ласкаво назвати маму?

5. Тобі 6 років, а Каті 7. Хто з вас старший і на скільки?

6. Хто молодший тато чи дідусь. ?

2Гейм «Ти про мене, я про тебе…»

З кожної команди викликають по одному гравцю та пропонують їм стати спиною один до одного. Потім діти повертаються обличчям один до одного, уважно дивляться один на одного, знову відвертаються і намагаються пам'ятати описати зовнішність один одного якомога точніше.

Фізмінутка «Як живете?»

Як живете? - ось так! (Показують великий палець правої руки)

Як ідете? - ось так! (ходьба на місці)

А біжіть? - ось так! (біг на місці)

А пустуйте? - ось так! (вдаряють долоньками по надутих щоках)

Як сидите на заняттях? - ось так! (Руки поличкою перед собою)

Покажіть, як ви спите? - ось так! (Долошки притиснуті один до одного і притиснуті до щоки)

До сонця тягнете долоні? - ось так! (тягнуть долоні вгору)

Як сидите біля віконця? - ось так! (кулачком підпирають щоку)

Всім дякую за увагу, чекає на вас нове завдання.

3Гейм «Темна конячка»

Загадка: З бородою, а не старий

З рогами, а не бик

Не кінь, а брикається

Доять, а не корова

Лико б'є, а лаптей не плете. (коза)

Входить коза, вітається, ставить запитання:

1. Із якої казки я до вас прийшла?

2. Скільки нас всього у сім'ї?

3. Відгадати ребус "7я"

4. Словесна дуель – я пропоную вам підібрати слова-визначення до слова «родина». Сім'я якась? (дружна, велика, міцна і т. д.) Команди відповідають по черзі, хто останній назве слово, отримує фішку.

Коза дякує за відповіді, прощається, йде.

Фізмінутка - ритмічна гімнастика під музику.

4Гейм «Привітання та побажання»

На столі лежать малюнки із зображенням членів сім'ї.

1 команді – подумати, кого з яким святом привітати та що йому подарувати;

2 команді - подумати, кого з яким святом привітати і що йому побажати.

5Гейм "Сімейний портрет".

Щоб ми запам'ятали вашу родину, пропоную намалювати сімейний портрет. Ви малюватимете себе такими, якими побачите себе у дзеркало. Малювати можна поки що звучить музика. Підійдіть до дзеркал, уважно подивіться на форму свого обличчя і знайдіть схожу на аркуші паперу.

Тепер команди поміняйтеся місцями та постарайтеся дізнатися будь-кого на цих портретах.

Ось і закінчилася наша гра, підіб'ємо підсумок. Перемогла сімейна команда… Вітаю вас із закінченням гри та вручаю вам ці подарунки. Велике спасибі сім'ям та глядачам.