Інтернет - урок Збірні числівники
Документи в архіві:
Назва документа Конспект уроку Збірні числівники.docx
Автор– Люфахуан Ніна Григорівна
Освітня установа– Муніципальна бюджетна загальноосвітня установа «Малівська середня загальноосвітня школа»
Аннотація до уроку:Дана тема: вивчається відповідно до “Приблизної програми з української мови основної (загальної) освіти (базовий рівень)”. Використання матеріалів єдиної колекції цифрових освітніх ресурсів щодо цієї теми дозволяє як вирішити основні освітні завдання уроку, а й розвинути пізнавальний інтерес учнів, активізувати творчі здібності дітей, прищепити інтерес до предмета, сприяє формуванню інформаційно-комунікаційної компетенції учнів, що так актуально світі.
Предмет– українська мова
Тема– Збірні числівники
Учбово-методичне забезпечення: «українська мова. 6 клас» для загальноосвітніх установ, рекомендований Міністерством освіти і науки України – М.: Просвітництво, 2010. Автори підручника – М. Т. Баранов, Т. А. Ладиженська, Л. А. Тростенцова, О. М. Александрова, Л. Т. Григорян, І. І. Кулібаба.
1. Microsoft Office Power Point 2007, Word 2007
2. Наочна презентація навчального матеріалу.
Час реалізації заняття- 45 хвилин
Мета заняття:Сформувати вміння правильно писати і вживати в мовізбірні числівники.Створити умови для формування мовознавчої такомунікативної компетенцій.
- навчальні:формувати орфографічну пильність, увагу, культуру мови.
- Сприяти засвоєнню нового знання про чисельне ім'я як частини мови та вживання їх у мові на основі традиційних та інноваційних ресурсів;
- розвиваючі: розвивати універсальні навчальні дії з формування понятійного апарату на тему уроку (числове, числові кількісні, збірні числівники);розвивати інформаційну компетентність і компетентність вирішення проблем .;розвивати вміння висловлюватися на лінгвістичну тему, зіставляти, аналізувати запропонований мовний матеріал;·
- виховні:виховувати позитивне ставлення до навчання, до знань, любов до рідної мови.
Тип уроку:урок-введення нового матеріалу на основі ЕОР НП та самостійної діяльності учнів.
Форма уроку- Проблемний урок з елементами дослідження.
Обладнання:1 ПК для вчителя та 16 ПК для учнів з виходом в Інтернет, мультимедійний проектор, екран, встановлене на комп'ютері користувача спеціальне програмне забезпечення–програвач ресурсів для відтворення навчального модуля.