Ірландський реглан
ІРЛАНДСЬКИЙ РЕГЛАН. ЧАСТИНА 4
«В'ЯЗАННЯ ПЕРЕДА: ДОБР ПЕТЕЛЬ, ФОРМУВАННЯ ВИРІЗ ГОРЛОВИНИ»
ФОРМУВАННЯ ПЕРЕДУ ВИРОБУ
Для виробів при «повному» наборі петель
Добір петель з кромкових плечей по переду виробу виконуємо в один етап одночасно на обох сторонах полотна, для чого від початку ряду з краю від пройми добираємо кількість петель з кромкових правого плеча виробу згідно зі схемою реглану, пров'язуємо відкриті петлі горловини, добираємо ту ж кількість петель з кромкових лівого плеча, розгортаємо в'язання на вив. бік і в'яжемо вив. ряд на малюнку полотна.
Для виробів при «частковому» наборі петель
У цьому варіанті перед виробом в'яжеться двома окремими частинами до нижнього краю горловини, потім обидві частини з'єднуються і продовжуємо в'язати перед єдиним полотном до нижнього краю пройми.
Петлі з кромкових плечей добираються аналогічно до спинки виробу, але при цьому одночасно набираються і петлі для вирізу горловини з боку центру виробу – ті петлі, які були враховані початковим набором, але не набрані на спиці.
Добір петель з кромкових плечей можна здійснити одноразово в один підхід або передбачити низький скіс плеча, навіщо добрати петлі в 2 етапи, відповідно розділивши довжину кожного погону на 2 частини. Як і по спинці виробу крок добору залишається тим самим.
При в'язанні виробу з малюнком, аналогічно до спинки виробу, вив'язування візерунка починати з виворітного ряду після 1-го підходу добору петель.
Для кожної форми вирізу горловини потрібно скласти власну схему додатків. Додаткові петлі формуються з повітряних петель, що вив'язуються з краю в'язання кожної частини переда.
Орієнтовносхеми додатків длягорловини будуть виглядати наступним чином:
КРУГЛИЙ НЕГЛУБОКИЙ ВИРІЗ формується, як правило, в 4-10 лицьових рядів в'язання (= 8-20 порядкових рядів). Зверху вниз додавання «наростають» за кількістю петель і в останньому ряду додається одночасно найбільше петель
приклад. Для нашої горловини згідно зі схемою реглану потрібно добрати 30 п. — по 15 п. кожної частини переда. Можна розподілити набір таким чином, добираючи в кожному з наступних 6 лицьових рядів одночасно по 1 + 1 + 2 + 2 + 3 + 6 пп.
ОВАЛЬНИЙ БЛИШЕ ГЛИБОКИЙ ВИРІЗ формується відповідно в процесі пров'язування великої кількості рядів, як правило це 10-16 лицьових рядів. «Наростання» кількості петель, що додаються, розподілиться більш плавно, тобто. стане більш рівномірним, і тільки в останньому ряду можна додати найбільшу кількість петель, але в порівнянні з попередніми рядами не така значна
приклад. У нашому випадку овальний виріз можна сформувати, наприклад, за 11 осіб. рядів. Додатки розподіляються так:
V-ОБРАЗНИЙ ВИРІЗ ГОРЛОВИНИ формується залежно від обраної глибини: більш глибокий і вузький з додатками по 1 п. у кожному наступному осіб. ряду. Крок додатків зберігається від початку до нижнього краю, що визначає кількість рядів в'язання.
приклад. У нашій горловині з кроком додатків 1 п. у кожному обличчі. ряду висота вирізу становитиме 15 осіб. рядів, з кроком 2 п. у кожному лиці. ряду – 8 осіб. рядів.
Отже, в'яжемо 1-у частину переда – це права частина переда виробу, формуючи виріз горловини бажаної форми, навіщо наприкінці ряду,тобто. з боку центру деталі, набираємо відповідно повітряні петлі згідно зі складеною схемою додатків.
Набравши необхідну кількість петель 1-ої частини переда, після останнього добору повітряних петель горловини виворітний ряд не пров'язуємо, залишаємо петлі відкритими і відкладаємо.
2-у частина переда – це ліва частина переда виробу в'яжемо «дзеркально», тобто. додатки для горловини виконуємо на початку ряду (або наприкінці виворітного ряду). Після останнього добору повітряних петель горловини виворітний ряд пров'язуємо, приєднуємо відкриті петлі 1-ої частини переда і продовжуємо виворітний ряд по малюнку, при цьому петлі пров'язуємо за верхню півпетлю, щоб з боку лицьового ряду виробу вони не були перехрещеними.
З'єднавши обидві частини переда в єдине полотно, продовжуємо в'язати деталь вибраним візерунком, як і спинку виробу, виконавши відповідні додатки по нижньому краю пройми.
ІРЛАНДСЬКИЙ РЕГЛАН. ПРОДОВЖЕННЯ МАЙСТЕР-КЛАСУ: